有关足球小学作文汇总5篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的足球小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
足球小学作文 篇1
第三届“校长杯”班际联赛马上就要开始了，胡老师帮我们精心挑选了球员，并且让大家开始训练。队员们都很自觉，每天一大早就来到操场上训练，认真地准备着。我们是多么希望时间能够慢一点啊！可是这场球赛终究还是来了。
比赛那天，天气阴沉沉的，大家怀着紧张的心情来到了足球场上。前半场男生表现不错！守门员不仅守住了所有球，男B还进了一球呢！
接下来该女A队上场了！我是守门员，我觉得压力有点大，因为一但对方进了球，我们队赢的难度就又增加一分。我提心吊胆地上场了，刚上场就冒起冷汗，心怦怦直跳，我听了同学们的鼓励声才有了些信心。老天爷可能是看我们比得太激烈下起了雨给我们降降温。对方校队选手带着球快速地向我跑来，她抬起右脚用力一击，球踢到了我的`腿，我把腿一蹬将球顶到了自己手上。她死死的盯着我好像我欠她几万块钱似的。我把球奋力扔向中场。
由于我们队实力稍欠，再加上经验不足，对方很快就又控制住了球，并带着球再一次向我奔来。我暗暗叮嘱自己:“守住！守住！一定要守住！”看对方抬脚向右踢球，我猛地往右一扑，啊！抱被我住了！我正激动呢，发现刚才要来抢球的对方球员不知怎的摔倒在地上，她右臂可能摔伤了，疼得紧闭眼睛在地上打滚，我觉得不好意思了，完全不忍直视她。可她不一会儿又再次站起来，并恶狠狠地瞪着我，她似乎一点也不泄气，很快又抢到了球再次向我扑来。
正在这时，我方队员急中出错，有人犯了规，送人家点球。我们班的陈柯童毫不犹豫地来当“人墙”，我不停地摇头，可她还是稳稳地挡着，我看着朋友受苦，心里不知怎么了，瞬间火了起来，斗志被激发了，我聚精会神地看着球，腿半蹲着两手举起做好了扑球的准备。球来了！“我一定要守住！”球先砸在柯潼身上，继续向球门飞来，我快速跑上去准确地接住了球，含着泪水把球向远处扔去……
随着时间的流逝雨下得越来越大，同学们仍然在赛场上奔跑着。“嘘——”一声哨响，比赛结速了，大家欢呼着跑向球场，互相拥抱着哭喊到：“我们赢啦！我们赢啦！”
这个雨天，这场球赛，将会是我永生难以忘怀的记忆！
足球小学作文 篇2
星期六的下午，爸爸突然给我说：“今天我带你去个地方”，我就问：“爸爸我们去哪儿？”，咦，我们也是爸爸去哪儿了。
后来爸爸把我带到了一个大学的足球场，原来我们是要踢足球啊，太好了！我高兴地跳了起来。
我们分别组成了大人组、小孩组，大人组一共14人，小孩组一共4个人，还有一个外国小孩。我们都踢得很开心，一直踢到了晚上，后来老爸们还陪我们踢了一会，老爸进14球、我进14球，爸爸后面的球都被我接住了，但我知道爸爸是让我的，叔叔给我踢两球，我接住了一球，爸爸还把球踢远让我捡球，还让我练习用脚来挡球，我觉得我比以前在新纪元公园足球场踢球更有力了，我们都挥汗如雨，虽然衣服特别脏，身上的`汗如洗澡一般，头上的汗顺着头发往下流，但我们一伙人还是觉得很开心，中场休息的时候，还有一个小插曲，我们还抓住一只蝴蝶装在瓶子里。
天黑了，爸爸就开车带我回家了，我们到家都晚上9点多了，但是今天真是快乐的一天啊！
足球小学作文 篇3
昨天下午，爸爸带我一起去育苗幼儿园踢球。
开始踢球了，我首先发球，我带着球向爸爸的球门冲去，爸爸也向我冲来，一二三，两人相撞，我被撞得四脚朝天，爸爸被撞得滚来滚去。正在这时候，我赶紧站起来，来了一个空翻，把球踢了进去，全场比赛变成了“1比0”。爸爸开始发球了，他带着球向我的球门冲来，到了我的禁区里，忽然，爸爸来了一个“曲线射门”，“扑通”一声，吓了我一大跳，我瞪大圆圆的'眼睛一看，“哦”，球进了，全场比赛变成了“1比1”。我像狮子一样发怒了，来了一个猛攻，踢了一个“高球”，这粒球从电线杆上飞过，而后从爸爸背后进去，“啪”的一声，球进了，全场比赛变成了“2比1”。就这样，我们不停地踢着┅┅ 时间悄悄地过去了，太阳公公看着我们激烈的比赛，打了一声“呼咙”，就拄着拐杖，慢慢地回家了。我们也拖着疲惫不堪的身体回家了。
足球小学作文 篇4
7月的一个凌晨，万籁俱静，只有蟋蟀的叫声和隐隐约约的呼喊声。我却精神抖擞地从床上爬起来，径直走到黑漆漆的客厅。“啪”，客厅顿时变得明亮起来，我蹑手蹑脚地，生怕吵醒妈妈。拿起了遥控器，我再也忍不住了，给自己壮了壮胆，打开了电视。半决赛，我最爱的德国队，我来啦！
我迅速地调了台，还好，刚刚开打。我急忙坐到沙发上，开始观看这场半决赛，德国对巴西！桑巴军团的黄绿色球服穿插在黑白相间的德意志战车中，不分上下，拼得热火朝天。球迷的阵阵呼喊声，犹如波涛一个个地打来，声音一个比一个响。我的眼里闪着狂热的光，好似我就在现场观看。
德意志战车果真名不虚传，中场防守密不透风，再加上巴西队缺少了进攻主力内马尔，几乎无法突破德国队的防线，反而让对方插了空。
场内的球员踢得起劲，场外的观众也不甘示弱，加油声震天，足以掀翻整个球场。这时，场外支持德国队的球迷欢呼声突然高了起来，我马上从沙发上冲到电视机前，发现几个德国队员带球冲到了巴西队的'后防线上。他们疾奔如风，脚下的球行如鬼魅，一会儿出现在小猪脚下，一会儿出现在穆勒脚下，他们高超的传球技术令我赞不绝口。场外的观众更令我兴奋，他们吹着喇叭，喊着口号，振臂高呼，如潮的喊声几乎盖过了解说员的声音，他不得不调大了解说的音量。
最激动人心的时刻终于来临了，在无数观众的心中已经预演过无数次的场景终于来临了！即使巴西有带刀后卫，怎奈德国有德意志战车。36岁的老将克洛泽冲进防守区，踢进了他国家队生涯的最后一球——进球了！全场上一秒还屏息等待进球，下一秒就成了欢呼的海洋。全场为克洛泽欢呼，更为德国队欢呼！队员们一个个叠罗汉似的趴在草坪上，尽情庆祝着进球。时间仿佛停滞在这一刻，我也情不自禁地伫立在电视机前。
2:0,3:0,4;0,5:0,接连不断的进球，不仅让我和观众出乎意料，更点燃了我们的心，沉浸在狂热的海洋。电视上的画面犹如重播似的一次次重演着，进球之多，令人惊叹。球员，观众，我，仿佛融为一体，一起为胜利欢呼！
这场半决赛最终以7:1结尾，全世界为之震惊，更为之振奋。
“昨晚的比赛精彩吗？”妈妈一早起来就问我，我笑而不答，心中继续品味着昨夜的盛宴。
足球小学作文 篇5
今天下午，在学校的足球场我们班和五(4)班进行了一场足球友情比赛。我们满怀信心走上了球场。
一位担任裁判的体育老师站在球场旁边看着我们，神情十分愉悦。两队的队长握了握手，只听“哔——”的一声哨子，比赛开始了。
一开始，我们班运动员的技术都很好，一下子就占了上风。只见球飞一般冲向对方球门。对方那个最厉害的前锋，一眨眼又把球踢了回来。中锋的我用胸口一顶，又用脚把球狠狠地踢了过去。球到了球门边，接应的我方队员敏捷地加上一脚，球进了！赢得旁边围观的啦啦队一阵热烈的掌声。标分牌上鲜明的显示：1：0
对方不甘示弱，最强劲的那个队员，带着球过了一个又一个的队友。我们还来不及截拦，球已经飞进了我们的球门！噢，体育老师宣布：“1比1。”记分员在标分牌上给对方加了一分。
就在这时，中场休息了，我们班的队员开始讨论下一场战术策略。得出结论：应该配合默契，合作一致，发挥团队精神！我们把手叠放在一起，拍了一下手，满怀信心地开始了下半场了比赛。
对方队员脸上依然挂着胜利的微笑，开始了下半场比赛。我们的控球技术发挥得很好，起球，一下子传给我，一下子传给你，跑全场，球始终在队员的脚边，让对手拦不到也接不到。突然，一位最强的对手猛地把球截走了，开始带球过来，我冲向前，赶紧一个铲球把球踢出了界。
最好玩的是，对手队在决定胜负最关键的时候，可能太着急了，虽然把球传给了高手，可是竟然，球拐了个弯的.向他们自己的球门飞去。他们的守门员也懵了。居然把球塞进了自己的球门，我们都笑破了肚皮！
只剩一分钟了。我不管自己是自己什么锋了，惟一的想的就是进球！我带着球疯狂地向前冲去，一脚把球踢到了对方的球门里！
哈！我们赢了！我们拍着手，高呼着，还有啦啦队的同学都来拥抱我们！
体育老师与班主任老师也祝贺我们，我们欢呼着，无法用语言来描述当时的心情！
好一场精彩的小足球赛！
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