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文明小学作文

时间：2023-06-30 08:11:59 小学作文我要投稿

有关文明小学作文汇总9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的文明小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关文明小学作文汇总9篇

文明小学作文篇1

　　“文明”这个词我们很熟悉，常常挂在嘴边。然而，谁能真正的做到文明呢？为了让同学们把语言换成行动，为了让学校有一个文明和谐的氛围，我校举行了“文明校园创建誓师大会”活动。

　　在庄严的红旗下，誓词大会开始了。领誓老师说“请举起右拳”时，全校师生都举起了拳头，一齐慷慨激昂地宣誓：

　　我是光荣的昆吾人，我爱我的学校，我宣誓，秉承昆吾精神，发扬敬业品格；修炼高尚品德，涵养浩然正气；实施魅力教育，擦亮学校品牌。用我们的智慧，用我们的行动，共创和谐幸福的文明校园！

　　多么嘹亮的声音，多么激情的承诺！在湛蓝天空上的五星红旗迎风飘扬，仿佛对我们发自内心的`承诺十分赞赏。这声音，惊天动地、气壮山河；这情境，是最美的一道风景线。

　　接着，是一到五年级分别宣誓的时候，每个年级都激情四溢，充满了做到文明的信心。

　　很快，誓师活动结束了，但我相信，这次承诺，会深深地烙印在每个人的心里。参加了这次活动，我一定会做到文明。其实，在生活中多捡捡纸，遇到老师、同学礼貌地打声招呼，对我们只有益处没有害处。想要摘花、随地吐痰等进行不文明行为时，想想对环境造成的危害，对他人的影响，不去干这些事，不就是达到了文明吗？有时不文明只是因为懒得干一点，举手之劳，离文明只差一点点。从我做起，让我们做一个文明少年。

文明小学作文篇2

　　现代的科技很发达，有各种各样的公共交通工具，这些公共交通工具给我们带来了许多出行的方便，但是许多人却不爱惜公共资源，甚至还损坏这些公共资源。

　　共享单车，大家都不陌生吧？它给我们带来了许多方便，不仅费用便宜，还很好骑。不过，使用它的人多，把它送回“家”的人却少。许多人使用完后就把它扔到一边，不管了。还有的离停放共享单车的`区域只有一小段距离，他（她）都懒得把共享单车推过去。就因为如此，我们才会在人行道上、草丛中、水沟里等地方发现共享单车。还有一些想把共享单车占为己有的人，会把共享单车上的锁弄坏或取下来，这样GPS定位器也会被弄坏应该或取下来，那么就少了一辆共享单车了。我们不应该这样做。

　　如果共享单车到处乱停乱放，就会让我们原本秩序井然的城市变得乱遭遭的。如果共享单车倒在人行道上，就会让人们难以通行，那么，这还叫方便吗？我们应该扶起共享单车，把它们放回停放区域。我们更不应该故意损坏它们，要爱惜它们。

　　文明使用共享单车，需要你我共同参与。

文明小学作文篇3

　　我身边的小能人，和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑，，点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的`白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。我家，让我感动的历史人物，再月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年，我又去大姨妈家过年。

　　一天，一场大雪过后，她带我去与生。公园里成了银色世界，我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷，选好了景就动手画了起来。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角，轻轻地说：“大姨妈，回去吧，下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画，在纸上来回挥舞着她的画笔……

文明小学作文篇4

　　今天，我和弟弟去买早餐，看见一位清洁工爷爷正在打扫马路。

　　他的年龄大概六十多岁，背有点驼，一头花白的头发乱蓬蓬的，脸上的皮肤黝黑黝黑的，饱经风霜的脸上布满了皱纹。只要从他身边经过，远远的就能闻到他身上散发出的臭味。每次，我和弟弟一见到他，就躲的远远的，总以为他是个怪人。尽管是早上，但是天气却异常的闷热。只见他不时的用挂在脖子上早已分不清是什么颜色的毛巾在擦汗，身上的衣服已经被汗水打湿了，可是他却仍然在坚持着扫马路。从没见他偷过懒。

　　靠我家这条马路总被他打扫的干干净净。这时弟弟吃完早餐，把喝完的牛奶瓶随手往地上一扔，刚好被他看见了。我心想坏了，他会不会吵我们呀。谁知他走过来，不慌不忙的把牛奶瓶捡起来，反倒笑呵呵的说：“乖，吃饱了吗”?不但没批评弟弟，还说弟弟小，要我把弟弟带好。这反倒让我很惭愧。我应该告诉弟弟不能随手乱扔垃圾的`。当然，我心里对他顿时产生了转变，一下子觉得这是个和蔼可亲的爷爷。

　　从此以后，我再看见他，再也不躲着他了，反而想接近他，和他主动说话聊天。有一次聊天时，他说老伴已经不在了，空闲的时候他很孤独。一人在外，无儿无女的，了无牵挂。只有忙碌起来，他才觉得活着才有意义。其实，这难道不是一种奉献吗。

　　也是从那时起，不仅我再也不随手乱扔垃圾，而且我还会时刻提醒弟弟也要这么做。我想，只要人人都能这么做，那么我们的居住环境不是更加干净整洁了吗。那么清洁工人也就没有这么辛苦了。

　　保护环境，人人有责。保护环境，从自己做起。

文明小学作文篇5

　　早上，阳光明媚，空气清新，大路两旁绿枝成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱，一切都是那么美好。

　　远处，两个低年级的`小同学一蹦一跳地哼着歌儿，他们一个叫小明，一个叫小丽。突然，他们不约而同地捂住了鼻子，这是什么味?噢，原来前面有一个堆臭烘烘的垃圾。小明说：“这是谁仍的，真缺德。我们快去上学。”小丽说：“不，我们应该把垃圾放到垃圾桶里，否则会影响其他人的。我们一起来打扫一下吧。”小明说：“你没听说过嘛，事不关己，高高挂起。”他嘴上虽然这样说，但看到小丽那么坚决，还是身不由己地跑过来帮忙了。不一会儿，垃圾被他们俩打扫得干干净净，可小明却觉得少了些什么，他正要转身去学校，忽然，他灵机一动，从书包中拿出了纸和笔，在上面工工整整地写上了“文明——只差一步”这几个字，然后贴到了垃圾桶上。

　　两个好朋友相视一笑，又踏上了前进的路。刹那间，他们觉得天更蓝了，草更绿了，云更白了。

文明小学作文篇6

　　书是知识的海洋，一本好书代表一个美好的开始，有句俗话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　我喜欢《笑猫日记》这本书，作者杨红樱，这本书也是我最喜欢的书，它讲述了童年的乐趣，童年是快乐的。从我第一次看这本书，到现在一直看，真是百看不厌啊！

　　这本书的句子非常通顺，把翠湖公园写得既生动、又感人；这里还有很多我一直忘不了的句子比如：“不是所有的心都怀有幸福，心中有思念也是一种幸福。”这里，有山有水，从山灌木，真是一个奇幻世界。这神奇的世界，让我一直看，看得入迷，闻着花香，看着故事，可能会让你感动，感动得泪流满面，可能会让你哈哈大笑，笑得喘不开气。这既感人，又好笑的句子，这既生动又充满奇幻的'话语，让我怎么也比拟不完。

　　从《笑猫日记》里，我学到了很多新知识，也明白了许多道理，像里面的笑猫，既机智又灵敏，做事绝对不出差错，而且特别幽默搞笑，再说《笑猫日记》里的友情主演，老老鼠：聪明机智，它是一只活的不知多久的老鼠，它还是一个哲学大师，还是一个幽默大师，它也有一点良心，也不是坏老鼠。

　　这本书已经陪伴我2年了，不高兴的时候看一下《笑猫日记》，会让我心情舒缓，开心的时候看病一下，会让我更开心，我真心希望有更多好书能够出版。

　　书本就像喝水一样，越喝越甜，越喝越有滋味。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。不错，知识是我们的桥梁，没有知识的人，是到不了河水那头的。

　　阅读了经典，我们却感悟了成长。

文明小学作文篇7

　　阳光小学放学了，六毛和二月走在回家的路上。他们一边悠闲地走着，一边唱着歌儿，别提有多开心了!

　　忽然，六毛和二月在路旁发现了一个又脏又乱的垃圾桶，桶的周围全是垃圾，边沿还有根香蕉皮，苍蝇围着乱转，不时散发出难闻的气味，令人作呕。

　　二月皱着眉头，很是生气，心里想：这些不讲文明的.人真是过分，随随便便就把垃圾扔掉，难道不懂保护环境，人人有责吗?二月急切地转身与六毛商量办法。二毛有了个法子——把垃圾捡干净。于是，她弯腰用干净的手捧着脏兮兮的垃圾往桶里扔。可六毛想：光这样也不行啊，如果天天这样捡，我们不就成了“清洁工”?哪有这么多时间呢?

　　六毛抓耳挠腮地思考着。忽然，他眼前一亮，有了个办法。他从书包里拿出一张纸铺在地上，又抓住笔，提纸写了“文明——只差一步”的标语。这会，二月垃圾捡好了，可她的手和衣服都弄脏了，身上流着臭汗。六毛自豪地将纸贴在垃圾桶上。脏兮兮的垃圾桶换上了新装。俩人看着干净的垃圾桶，感到十分欣慰。

　　是啊，那些不讲文明的人难道就不能多走一步吗?希望这人能改正自己的缺点，自觉保护环境，让环境更优美，让世界更和谐。

文明小学作文篇8

　　我上一年级的时候，家里就已经上网了。我学会了好几个小游戏，那时候，认为上网就是玩游戏，真棒！

　　三年级的时候，我才知道上网还可以查阅资料、通讯联系、了解新闻，发明网络的人可真了不起，让世界变得那么小，让我的视野变得那么大。记得有一段时间我特别想了解恐龙的知识，爸爸通过互联网给我下载了大量的恐龙图片和信息，让我全面了解了这个统治地球1亿多年的庞大家族。我还通过网络学习了历史、地理、文学等许多知识。

　　通过上网和看书，我也了解到很多同学上网成瘾，玩游戏、滥交朋友，耽误了学习，伤害了身体，甚至性格都变得古怪了。爸爸经常说，其实网络上也有很多虚假的和不健康的东西，还有很多网络骗子。听说，有一位大哥哥整天上网，学也不上了，朋友也没有了，连父母都不认了，如果变成这样的“网虫”，不就变成一个废人了吗？

　　我想，作为小学生应该把网络当成学习、交流的工具，绝不能成为网络的奴隶，更不能让那些不良的`思想和不健康的东西侵害自己，这些“病毒”可不是打针吃药就能治好的。特别像我这样年龄小的同学，分辨能力差，更需要爸爸、妈妈帮助辨别真假、是非，要正确、文明使用网络。

　　老师说的对，上网要用于学习，掌握好时间，不能成瘾。当然，我也不能只约束自己，看到身边有上网或玩游戏上瘾的同学，我一定帮助他们多参加集体活动，多把精力用在学习上，不能让任何一个同学受网络之害。

　　文明上网，从我做起，同学们希望你们比我做得更好。