【热门】小学作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
我要感谢母亲，我要感谢父亲，我更要感谢微笑．
生活中，妈妈的微笑给我无限的动力．有一次河马吗一起去放风筝．妈妈拿着风筝，我在后面拉．＂１，２，３，放＂我大声喊，妈妈一放，风筝迎风飞起了一点，可风一吹，却掉在软绵绵的草地上．我气愤得满脸通红，躺在草地上自个儿气愤，妈妈看见了，微微一笑，对我温和地说：“小小的挫折，就让你一蹶不振，这不是我女儿的风范哦．”看到妈妈的微笑，我再次试了一次，果然成功了，看着在天空飞翔的风筝，我有一种说不出的兴奋和感动．如果没有妈妈微笑的鼓励，就不会有这样的成功，我要感谢妈妈的微笑．
老师的微笑让我改过自新．有一次在上语文课，我偷偷把《红楼梦》放在抽屉里看，无意间向上一望，老师刚好站在理我不远的地方，我马上座端正，认真听课．下课后，老师果然叫我到办公室．我的心忽然好像全身的`血管都停止了流动．进了办公室，老师并没有严厉的批评我，而是和风细雨的微笑着对我说：“你看课外书是好，老师当然表扬你，但是不可以在上课时间看，我希望你把看课本和看课外书的时间分配好．”我点点头．我要感谢老师的微笑．
我要感谢微笑，因为它像一杯薄荷茶，让我感受到春天的清凉；我要感谢微笑，因为它像冬日的暖阳，让我感受冬日的温暖；我感谢微笑，因为它像一盏路灯，让我在成长的路程中踏出坚定的一步；我要感谢微笑，因为它像一股强烈的动力，推动我前进；我要感谢微笑，因为微笑，是我在逆境中，获得力量的源泉，我一定要感谢微笑．
小学作文 篇2
深秋时节，爸爸，妈妈带着我到聚沙公园去观赏秋菊。
一走进聚沙公园的大门，啊!一盆盆五彩斑斓的菊花，红的似火，粉的如霜，黄的赛金......在绿叶的衬托下显得更加娇媚。这些花整齐有序的摆放着，像一个美丽的大花坛。它们争奇斗艳，有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了花裙子，有的床上了红彤彤的唐装，还有的穿上了金黄的晚礼服，真是美丽极了!
我迫不及待地跑过去，呀!菊花的品种真多啊!有大丽菊.塔菊.九龙菊.金皇后.龙吐珠......瞧!那盆金黄色的金皇后最引人注目，它的一片片花瓣就像成千上万把金灿灿的小勺子，一片连着一片，一层包着一层，颜色非常灿烂，它的花茎挺直，像亭亭玉立的`少女，叶子碧绿碧绿的，在它们的拥簇下，花朵显得更加娇嫩，更加鲜艳!
一阵秋风吹过，一阵阵菊花的清香扑鼻而来，路过这儿的人心旷神怡。
这股花香吸引了几只勤劳的小蜜蜂，它们欢快地採起花蜜来，那“嗡嗡嗡”的声音仿佛一曲优雅的小曲。真是动听极了!我喜欢秋天，但我更喜欢秋天那迷人的菊花。
小学作文 篇3
炎热的夏天已渐渐远去，秋天迈着轻快的步伐来到了人间，一不小心，打翻了太阳公公的“黄金桶”，漫山遍野转眼间变得一片金黄。一阵萧瑟的秋风迎面吹来，树叶宝贝们恋恋不舍地离开了树妈妈的怀抱，似五彩缤纷的蝴蝶，飞舞飘落。
客居洛阳的诗人张籍，此刻正倚在窗前，观赏着秋天特有的美景。凉爽的秋风顽皮地钻进张籍的衣襟，他顿时感到一丝丝凉意。几声南飞的雁鸣，一下子牵动了张籍的思念之情。
他想：田里的稻子已经收割了，山上的榛子也采摘完了吗？家里的亲人还都好吗？张籍取出文房四宝，他想写一封家书。可刚一提笔，又不知从何说起了，因为他想给家人说的`话实在是太多了，并非是三言两语就能表达清楚的。他思绪万千，千言万语也表达不了自己对亲人的思念之情啊。
终于写完了信，他看了又看，生怕写得不完整，无法让家人理解他的心情。他小心翼翼地折好了书信，焦急地等待着送信人的到来。
送信人骑着快马风尘仆仆地赶来了，张籍急忙走上前去，把信递到了送信人的手中。送信人揣好了信，抽出马鞭，正要上路，张籍急忙叫住他：“不好意思呀，我想再看看有没有漏掉什么。”他又重新打开信封，仔细看了几遍，然后才把信装好，递到了送信人的手中。并再三地恳请，一定要把信尽快送到他家人的手里。
送信人答应着飞身上马，挥起马鞭，绝尘而去。张籍望着送信人远去的背影，黯然神伤。他转身回屋，提笔写下：
秋 思
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
小学作文 篇4
一个晴朗的秋天的早晨，刺猬穿着礼服去教堂做礼拜。今天的天气非常好，他一边散步，一边欣赏了吧的风景，正巧遇到了兔子。刺猬一见到兔子，就马上向他问好，可兔子却懒的理他。正当他听说这两条刺猬正在散步时，就讥笑他，说：“你这两条弯腿，还想散步？” 刺猬非常生气，他对兔子说：“你以为你跑得比我快吗？咱们比比。” 兔子一听，觉得十分荒唐，刺猬居然想和他赛跑，这不是往枪口上撞嘛！他高兴的答应了，而且说好了谁赢了谁得到一枚金币和一瓶白兰地。刺猬说他要先回家吃东西，半个小时之后再来比赛，然后就赶紧往家里跑，一路上满脑子都想都是如何赢兔子。回到家，他告诉妻子他要和兔子比赛的事，妻子以为他疯了。他也没多说就把妻子带到了比赛场地。
刺猬对妻子说：“你看那块长方形的地，那就是我们的赛场。兔子跑这条垄沟，我跑那条垄沟。你就蹲在垄沟的'尽头，当兔子从那条沟跑过来时，你就冲他大声喊：“我早已到了。”说着，他就把妻子带到了指定的位置。 刺猬来到地点，兔子早已等在那里了。比赛开始了，他们各自来到个自的垄沟。兔子迅速地朝另一头跑去，而刺猬只跑了两三步，就往垄沟里一蹲，一动也不动地呆在那儿。 当兔子飞快地跑到另一头时，刺猬的妻子便冲着它喊：“我早就到了。”兔子大吃一惊，以为她是刺猬本人，于是嚷道：“再跑一次，往回跑。”它又急忙往回跑，可刺猬的妻子根本就没动。当兔子跑到另一头的时候，刺猬又冲他喊：“我早已到了。”兔子气急败坏，又要跑一次，于是他就这样来回跑了七十三次，而刺猬总是呆在原地不动。跑到第七十四次的时候，兔子终于支撑不住，半路上倒在垄沟里死了。 刺猬得到了金币和白兰地，和妻子高兴地回家了。
小学作文 篇5
有一天，有两只老鼠出来散步，它们走着走着，突然看见树下有一块面包，它们就跑过去，一只老鼠把面包捡起来了。
“这是我先看到的。”小老鼠说到。
大老鼠说：“是我先看到这块面包的。”
“要不这样，咱们把这块面包分了吧，这块是我的，那块是你的。”小老鼠有分寸地说到。
大老鼠一听，狡黠地笑了一笑，说：“我比你大，我来分，这块是你的，那块是我的。”
小老鼠一看，觉得很吃亏。于是，它们谁也说服不了谁，争吵了起来。树上的猴子听到这么吵的.声音气愤地说：“是谁在吵？”老鼠们就立刻停了下来，猴子乘机从树上溜下来。老鼠说：“这块面包是我们看到的。”猴子想，原来是这样啊！
猴子说：“那你们在吵什么？”
老鼠说：“我们在分面包，但不管怎么分，谁也说服不了谁，你说怎么办呢？”
“那就让我来分吧。”猴子胸有成竹地说。
“行啊。”两只老鼠爽快地答应了。
猴子就咬了一口，你的这块，那块是它的。小老鼠说：“不行，它的有草莓，我的没有。”猴子就把草莓咬了一口，大声说：“这总行了吧！”
大老鼠说：“不行，它的多，我的少。”猴子一看，果然如此，猴子就把面包又啃了几口。就这样，一会儿面包却没有了，被猴子几口就吃完了。
两只老鼠一看，瞪大眼睛，傻了，气得直翘胡子呢！
小学作文 篇6
五月二十七日的早上，我和全校班级代表，坐着大巴车，经过四个小时，一路跋涉来到了河北承德哈里哈小学。在那里我们开展了助学送爱心活动，我们学校的同学分别都送了些礼物给哈里哈小学的同学们。
首先我们参观了他们的食堂，并且在那里用了午餐，他们的食堂大概只有我们学校两间教室那么大，平时一进去都是白色的长桌子，他们吃饭时都是站着吃的，每天四百多名学生肩并肩脚并脚的吃饭，每天吃一碗土豆饭和一道菜。今天我们吃的饭菜相当于他们一两个星期食谱（豆芽炒肉定、菜花，包括他们自己种的和山上摘的野菜）。这些菜十分好吃，我们也尝到了美味的土豆饭。听张校长说，他们早上只吃一个慢头，一份榨菜，一碗粥。中午他们就吃土豆饭和一道菜，晚上他们就只吃一个慢头和一碗粥。
参观完他们的食堂，我们又来到了他们的宿舍，他们的房间最多能住六、七十学生，有些时候两张高低床横着放，上、下都能睡四个人，因为学校宿舍有限，所以同学们住宿比较拥挤。但是每个人被子都十分整齐的叠放在床头，有些宿舍的窗户边上也会摆有盆栽。
接着我们来到了他们的操场，我们和哈里哈的同学们交流学习方法，大家都受益匪浅。留下了交流方式。我们沿着操场，走进了六年级一班的教室，教室的桌椅比我们学校的简陋了许多，两个人一个木桌，一个长形的木板凳。参观他们墙上的标语，“好好学习，天天向上”。虽然他们条件艰苦，但是每个人脸上洋溢着幸福的笑容和自信，我们的到来给他们带来了更多的喜悦。
我在回家的路上一直在想，我们在北京力迈国际学校，家长和学校给我们创造了无与伦比的`条件，很多学生都是父母开车接送，我们还感觉不满意，真是太惭愧了。我们应当向哈里哈小学的同学们学习，即使在艰苦的环境下，也应当保持乐观向上的态度，积极努力学习，不辜负老师和父母对我们的期望。在幸福的环境下，更应当珍惜今天来之不易的学习机会，向他们那样，好好学习，天天向上，来报答老师和父母的培养和养育之恩。
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