仙人掌小学作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的仙人掌小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
仙人掌小学作文 篇1
我和妈妈都喜欢养花儿，因为花儿在这个季节里非常鲜艳，放在房子里，可以美化环境，打开门，就能闻到一种芳香的气味扑鼻而来。我们家养了月季花、兰草花、吊兰花和仙人掌，其中仙人掌是我最喜欢的一种。
仙人掌虽然没有吊兰花的姿态优雅自然，没有兰草花的气味芳香扑鼻，但是它有顽强的生命力。
仙人掌是有刺的'肉质性植物，据说它原产于美洲沙漠地区，那里的太阳光非常强烈，也十分干旱，如果你学习或工作时忘记了给它浇水的话，它也不会因天气干旱而干枯。在夏天，他还可以经受住强烈的太阳光，冬天它可以承受着严寒的三九天气的冷冻。
仙人掌令人生畏的刺有很多作用。茎叶可以做中药，具有消肿、消炎、清热等功能。
除此之外，仙人掌的果实还可以作为“野味”食用，也可以作为嫁接的砧木。总而言之，仙人掌不但有顽强的生命力，而且有无私的奉献精神。
你们喜欢仙人掌吗？
仙人掌小学作文 篇2
我家窗前摆放着一盆蟹爪莲，每年入冬的时候，它总是枝繁叶茂，到了花期，它又是花枝招展，引人注目的花朵为小屋装扮了一道亮丽的风景线，乡亲邻里来家里做客，都夸它长得好看。
我却不这么认为，蟹爪莲虽然长得出众，但它却是借着仙人掌的根，吸收它的养分来维持自己的生命。仙人掌毫不吝音地把身体奉状给了需要它的蟹爪莲，使蟹爪莲的生命得以维持。可是在评价这株花的时候，为什么大多数的人都只看到了外表的美，而不在乎实质的美？
它在角落里，被人遗弃。但它不因环境而放弃自己的生命，而是坚强地活了下去，以自己超凡的生命力征服世人。
它生得古怪，满身是刺，那是它的“护身符”，它也开花，开的是晶莹亮白水仙般的花。每年的花期，它总是在临近黄昏才羞答答地张开白扑扑的脸，但马上又会凋谢。虽然只是昙花一现，却将芳香留在了它的身边，久久才散去。说到仙人掌，人们又会立刻想到坚强、自立等修饰它的词。不错，自古以来，我认为最值得一提的就是它的生命力。它一般生长在干旱少雨的'沙漠中，这是其他植物所不具备的。它把根深深地扎入了泥土中，到地下几米甚至更深的土壤深层寻找水源，来维持生命，为沙澳撑起一片绿洲。
像仙人掌这样坚韧不拔的人，我们身边也不胜枚举。边远的山区，有自愿支援边疆的教师及干部，他们就像仙人掌一样，在那里生根，为支援边疆的经济发展作出了不可佑量的贡献，他们像仙人掌一样不可替代。他们愿为祖国的经济腾飞作贡献，愿为边远的山区培育一代又一代出色的国家栋梁。
我喜欢它，更敬佩它，我愿做无名的仙人掌，把根理在新疆，埋在需要我的地方！
仙人掌小学作文 篇3
俗话说“人不可貌相，海水不可斗量”。仙人掌，就是这样一种其貌不扬，但生命力却极其顽强，无私奉献的奇特植物。
我家就有一盆这样的仙人掌。
我家的仙人掌，它翠绿的身体上长着一块块布满硬刺的牚状茎。它们一片片像叠罗汉似的不断地向上生长。你看，那片“绿色的大手掌”里又长出了一片“绿色的小手掌”。这独特的身姿，使人看了不免产生无限遐思。这真是美丽多姿的仙人掌！
仙人掌，它百折不挠，不畏艰难的性格更是令人称奇。不论何时何地，它总是以矫健的身姿挺立着。只要它一落地就好像在说：“这地方真好，就让我在这里安家吧！”那天，我不小心将一片仙人掌碰断到了地上，全家都以为这盆仙人掌定会元气大伤，甚至枯死了。谁知几星期后，那片落地的仙人掌已用自己身体中的养分生出了根，而且还培育出了一棵青春焕发的`小仙人掌呢！再看那盆里的却仍然郁郁苍苍，生机勃勃。这真是顽强不屈的仙人掌！
对生长环境，仙人掌更是不讲究。有水、无水、天热、天冷它总是不在乎。你看，炎热的夏天里，其它盆栽早被“烤”得垂下了头，而仙人掌却顶着烈日毫无惧色。不知何时，这株仙人掌甚至还悄然捧出朵朵美丽的小黄花。那花瓣纯净疏淡，香气沁人心脾。远远望去，它们多像武士头盔上的彩缨呀！这真是神奇的仙人掌！
书上说，仙人掌还是一剂良药呢！人们有病它也可以帮忙，谁要是患了腮腺炎，只要用石头把仙人掌的叶片捣成泥，再敷在肿胀的腮边，很快就会病愈了。人们还用它来做菜……这真是无私奉献的仙人掌！
仙人掌没有华丽的外表，但它不畏艰难，无私奉献的精神却已深入我心。我想，我们小学生如果也能像仙人掌一样，不论学习还是生活，还有什么困难不能克服呢？
仙人掌小学作文 篇4
一处大森林里有一朵漂亮的玫瑰，它常常嘲笑身边的仙人掌：“你这难看的东西，全身除了刺，什么也没有。你瞧瞧我，我的花瓣那么娇，颜色多么鲜艳，多 漂亮呀！”这时，一旁的仙人掌说话了：“玫瑰小姐，我虽然难看，但是……不管是谁都各有自己的'长短处。我虽然不及你漂亮，但是……”“住嘴！”恼羞成怒的 玫瑰涨红了脸，“你凭什么这么说我，总有一天，我要在大家面前说出你的行为。”玫瑰说着更神气了。“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的。”仙人掌心平气和 地说。正在这时，一只小鸟从远处飞过来，小鸟看见这么新艳的玫瑰花，一个俯冲下来啄玫瑰的花瓣。仙人掌眼疾手快急忙拔下自己身上的一根根刺，“嗖”一下向 小鸟飞去，小鸟受伤了，摇摇摆摆地向前飞去。玫瑰不好意思地低下了头说：“对不起，我刚才不应该这样说你”“没关系。”仙人掌爽快地说。
从此，仙人掌和玫瑰团结友爱、互相帮助，成为了最好的朋友。
仙人掌小学作文 篇5
我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且我对它十分敬佩！
记得在那个炎热的暑假，妈妈带我去花鸟市场，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了，有球形、圆柱形、片状、瓣状，等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的，且浑身都带刺。可花朵却是五颜六色的，有鹅黄、淡蓝、猩红……
仙人掌虽然其貌不扬，但却有很多功能。它能为在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的嫩茎放在嘴里，会感到丝丝甘甜。它还有消肿退烧的功能。记得有一次，妈妈发烧了，脸肿了，得了传说中的“大嘴巴病”，于是外婆就去花鸟市场买了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后将仙人掌切成指甲那么大，放在妈妈的脸上。第二天，妈妈的`烧就神奇地退了，脸也不肿了。
仙人掌的花可供观赏，茎可以退烧消肿，嫩茎可以解渴。它那么无私奉献的高贵品格怎能不让我们敬佩？在我眼里，其貌不扬的仙人掌是那么美丽！
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