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实用的小学作文400字八篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文400字 篇1
在一个骄阳似火的夏天里，爸爸妈妈带着我去丰宁的白云古洞游玩，白云古洞是承德地区的一个比较有名的自然景点。
中午吃过午饭后，我们向白云古洞出发，很快，到了白云股东所在的山脚，在进山之前，有一座大桥，这是一个用铁架和木头做成的桥，桥很高 ，桥面使用木头片做成的。我慢慢地走了过去，我一走，那桥就开始摇晃，我害怕极了，我看了看爸爸，爸爸大胆地走了过去，很快就走到了桥对面，我又回头看了看妈妈，妈妈比我还胆小，我回头走 到了妈妈那里，我俩手挽手才过了桥。下桥后，爸爸告诉我：“只要鼓足了勇气，你就不会害怕了。‘'
接着，我们走进了白云古洞，白云古洞真是美丽呀！这里有茂密的`树林，芳香的野花和野草，香味弥漫着我们游玩古洞。一转眼，我们又走出了白云古洞，当然了，也要过桥了，这次，我鼓起了 勇气，勇敢的走了过去，过桥后，爸爸妈妈夸我真勇敢，我心里别说有多高兴了！
美丽的白云古洞真是让人赞叹不已呀！白云古洞你真是令人难忘！
小学作文400字 篇2
“丁铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了起来，我和几个小伙伴又凑在了一起：“后天就是教师节了，也是我们在校最后一次为老师过节了……”秦文晔的一句话，使我们陷入了沉思。
“要不要买几张贺卡？”唐妍立刻想出了办法。但张琦反驳道“买贺卡谁都知道，但我们需要有意义。”
幸亏我平时一直看书，鬼点子当然占了脑子的二分之一。我便提议：“我们可以自己做贺卡，上面签上班里每个同学的名字，张琦妈妈会做各种花，就让他来做几朵“勿忘我”吧。”秦文晔见她没有任务，自然有些不高兴，便自告奋勇地拿下了：买礼物的任务
于是，我们一有空，便悄悄地约在一起，共同设计花和贺卡式样，一共设计了32个版本，最后征求了大家的意见，一致后，我们便分头准备，各忙各的，有的写贺词，有得做贺卡，有的做花……当然，最忙的秦文晔，东泵西跑，快要将宝山区跑遍了，才找到了几件满意的礼物，经过了两天的“努力奋战”我设计的“套餐礼物”终于大功告成了。
教师节那天早上，我们早早的`来到班里，做最后一次彩排。那一次，大家都很认真。
待老师进入班里，我们唱着用《祝你生日快乐》改版的《祝你教师节快乐》将“礼物套餐”献给了老师，所有的老师都露出了灿烂的笑容。噢，不对，只有班主任姚老师哭了，但我们都知道，那是感动的热泪！
是啊！
有意义的物质上的礼物有时候不会亚于精神上的礼物哦！
小学作文400字 篇3
每一个人都有自己的趣事，我也不例外，那我就来说说我种糖的事吧！
我小时候十分爱吃糖，一般一大包糖我一两天就可以吃完。一天，我独自在家，我就想：要是我有无穷无尽的糖吃就好了。突然，我想起妈妈对我说的一句话：种瓜得瓜，种豆得豆。要是换成种糖不就是种糖的糖了？想到这，我马上就动工。我先是把妈妈种吊兰的花盆拿过来，之后把我最喜欢吃的糖摁在里面，埋好，再浇点水，搞定！我自言自语道：这种方法我也能想的出来，我真是个天才！过几天就可以吃到很多的糖了！于是，我天天去查看长势，可有一天，我的行动被妈妈发现了，妈妈说：臭小子，你鬼鬼祟祟的干什么呢？我只好把事情的来龙去脉一一的'给妈妈说了。妈妈听后，笑得合不拢嘴，过了好一会儿，才停下来。她对我说：种瓜得瓜，种豆得豆这的确不假，可种糖就不行了。糖本来就是人做出来的，又不是种出来的，所以才不能种。听了这话，我心情十分沮丧。本来想多的糖吃，可现在
这就是我种糖的趣事，你的呢？
小学作文400字 篇4
“自己不动，却能走遍世界。”猜猜它是什么？没错，这就是人们寄信常用的邮票。
我是个名副其实的小集邮迷，在我的柜子里有许多种邮票，我把它们都分了类别，有植物类、动物类、山水风光类、历史文物类……应有尽有，它们可都是我的宝贝。
先来向你们介绍我喜欢的山水风光类的邮票吧！你看，这是一张带有万里长城图案的邮票。万里长城是我们祖先的汗水和智慧的结晶，爸爸曾对我说：“万里长城有一千多万千米，它就像一条翻山越岭的蛟龙。”我听了，情不自禁的赞叹着，暗暗许愿：真希望有机会去看看，那里一定比邮票上的要美丽的多。
再说那一张浅蓝色的'大海风光的邮票吧！落日的余晖把大海照得一片通红，旁边还有几颗椰子树，印照在蔚蓝的大海里，这样的美景怎么不让人陶醉？祖国真像一幅巨大的画，画里留下多少能工巧匠不朽的杰作啊！一件件古代发明，是我们祖先劳动的硕果，小小的邮票里充满了祖国的壮丽山河。
我爱我的集邮册，它使我增长知识，拓宽视野；我爱我的集邮册，它可以把我的思念寄给远方的亲朋好友；我爱我的集邮册，因为它具有收藏价值，时间越久价值越高。
小学作文400字 篇5
《爱的教育》用了日记的方式，讲述了一个叫安利柯的男孩的故事，记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。
在《爱的教育》书中，特别是“精神讲话”《万里寻母》，让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿，自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家，当女佣，后来因为主人连续搬家而断了联系。
13岁的主人公马珥珂，不顾路程的危险，向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人，有好人也有坏人，有慈祥的'老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，等等。在好心人的帮助下，马珥珂终于找到了母亲。
读完爱的教育这本书，我知道爱有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的观爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑；大到为国献身……
爱好像把金钥匙，爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，爱是多么伟大呀！
小学作文400字 篇6
美无处不在，在乡间的小路上，在清澈的碧波里、在晶莹的露珠中、在明亮的眼睛里……而我所爱的美，则在辽阔的天空中……
清晨，耀眼的太阳从东边的升起，沉寂了一个变成了金色，就连把周围的云，都显得那样金灿灿的。随着视线渐渐外移，不知什么时候，眼中的金竟变成了一抹柔和的蓝。
太阳一点点升高，那团团白云的触感好像越来越真实。仿佛伸手就能碰到，那松软的视感，让人不禁想起了小时候吃的甜滋滋的棉花糖。这样想着想着，淡淡的笑容慢慢浮上了嘴角。
下午，工作了一天的太阳也要回家休息了，天空被她的炽热染成了鲜艳的红。那是怎样的一种红啊！那么柔和，却又让人目不暇接。蓝和红，明明是两种相斥的颜色，但在天空的渲染下，过渡的那样自然，那样和谐，差点儿让人误以为它们根本就是后一种颜色。
到了晚上，天空又用它那温暖的怀抱拥住了月亮、星星。淡蓝的夜幕也被夜色染成了普蓝，伴着月亮那银色的纱帐，天空又被镀上了一层神秘。周而复始，优雅的.天空每天都以不同的方式演绎着专属于它的美。
台湾盲人歌手萧煌奇在他的第一张创作专辑中有一首歌，歌名叫《你是我的眼》，其中有一句歌词可以淋漓尽致的表达我对于天空的“独特”厚爱：人们说的天空蓝，是我记忆中那团白云背后的蓝天……天空的蓝、天空的美。、告诉我们一个浅显的道理，不管我们的生活是和风日丽还是暴风骤雨，我们都应该积极面对，向天空那样日日展现属于自己的美好！
小学作文400字 篇7
他今年8岁，瘦瘦的。乌黑发亮的短发像钢针似的插满全头，一双炯炯有神的大眼睛，就像一颗黑白相间的宝石镶嵌在浓眉之下。鼻子下面那张小巧玲珑的嘴巴，也是调皮时最得力的助手。这便是我可爱的小表弟。
暑假里小表弟来我家小住。一天吃过早饭，我正在房间里专心的写作业时，不知他什么时候来到了我的身后，在我没有任何防备的情况下，他猛地大叫一声。这一叫可把我下了一跳，当我回头看到他嬉皮笑脸的样子，我真恨不得狂扁他一顿，看他还敢不敢啦!就在这时，表弟看到我怒气冲天的样子，诚心的低下了头对我说“对不起，哥哥，我太无聊了想找你玩会”。看到他那可怜巴巴的样子，唉!原谅他吧!谁叫我是当哥的呢?“哥就陪你玩会吧”我说。
他高兴的`说“哥哥，我给你变个魔术吧”我说“放心吧，我不会上你的当”他又说“我真的不骗你，相信我一次好吗”“好吧，看在你是客人的份上，相信你一次吧”我说。表弟带我来到阳台上，他指着我好不容易才种活的芦荟说“哥哥，我可以让芦荟流眼泪”看着他那认真的样子，我半信半疑。看他葫芦里卖的什么药，只见他蹲在芦荟旁念了几句谁都听不懂的咒语，只听见“咔嚓”一声，他把我心爱的芦荟叶子给折了下来，叶子里的水分看起来水汪汪的。“哥哥你看我了好吗”看到这里我的肺都被他气炸啦!
看!这就是令我苦笑不得的小表弟。
小学作文400字 篇8
星期三上美术课，我们安静地坐在教室里等待老师的到来。黄老师走进教室说：“同学们，因为刚下了雨，地上是湿的，我们到室外去挖些泥巴来捏东西，不过，我有个条件，你们必须每人捏件象样的作品。”“好”，我们毫不犹豫地答应了。听到可以去玩泥巴，我们都高兴得手舞足蹈，就像关在笼子里的鸟儿被放出去一样。
同学们挖好泥巴，准备到乒乓球台上去捏。我把泥巴揉成一个圆团，然后就把圆团放在球台上，用手压扁，我不知道到底要捏什么，只好盲目地乱捶、乱打、乱搓。再看看我们全班同学都忙得不亦乐乎，我一眼就看出黄涛捏的`是一个茶杯，那个杯子还挺精致的，杯身圆圆的，底部平坦，连杯盖也捏得像模像样，我真不知他是怎么捏成的，心里既羡慕又焦急，再看看自己手里长方形的泥条，我终于想到要捏什么了，啊！我可以捏部手机呀！对，就捏手机。当我明确了目标后，捏东西就容易多了，我拿着这块泥巴在球台上翻来覆去地扳来扳去，渐渐地，这个手机的外观就成形了。时间过得真快，快下课了，眼看我的作品就快完成了，我加紧地做。我们班大部分同学都已经完成了，有的人做的是车子，有的做的是茶杯，有的做的是椅子，有的……
悦耳的下课铃声响了起来，我们把自己的作品也收了起来，老师告诉我们下节课再继续做。
这节课是本学期上得最有意义的一节美术课。这节课，我们过得真开心！
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