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【精华】拔河小学作文300字合集8篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的拔河小学作文300字8篇，欢迎大家分享。
拔河小学作文300字 篇1
加油，加油！耶，赢了！远处的操场上传来了叫喊声，我紧跑过去一探究竟。哦，原来他们在进行一场拔河比赛。
你看A队的那个红衣男孩，他瞪着眼睛，用两只强劲有力的胳膊往后拉，终于绳子上的'红旗向A队移动了一小会，但是却被对方很快的拉回去，比赛进入了白热化阶段。突然，B队的白衣男孩由于体力不支摔倒在地。看到这情况，老师立即吹哨中止了比赛，并问：谁送他去医务室？我！我！我！三生搭腔，场外的三位同学几乎同时跳起、叫喊。没等老师说话，三位同学把他扶上被送到了医务室。
休息了一段时间，比赛继续进行。刚一吹哨，B队的蓝衣男孩先下手为强，使劲往身后拉。不料，A队反应敏捷用力一拉，终止了红旗的移动。场下A队的同学挥舞着手臂，喊到：加油加油！同学的喊声增加了红衣男孩取得胜利的信念，她用力的拉，越站越稳，他带动了A队同学们，使他们竭尽全力的拉，绳子上的红旗离他们越来越近，终于他们赢了！
拔河小学作文300字 篇2
今天是星期二，我们全校要举行拔河比赛。下午第二节课开始比赛。（交代了比赛的时间，比赛的范围，直接了当，简单明了）
下午第一节课时老师选好20个人，他们要么是力气很大的同学，要么是身体很重的同学。凭我的体重当然入选了。接着老师教我们拉的时候要怎么做，教完后，我们兴致勃勃的去操场参加比赛。
我们在操场等了好久，还没轮到，于是同学们就在那里喊自编的口号为比赛加油，“二（1）班必胜，我们来作证”。终于轮到我们班了。我的心情很紧张，心扑通扑通地跳。来到场地里，我拿起粗粗的'绳子，体育老师一吹口哨，我们就使劲儿地拔。停了，老师吹响口哨，第一局我们输了。第二局我们一定要赢呀！第二局开始了，我们使用超猛的力气把绳子往我们这边拉。“赢啦”我们大叫起来。可是最后我们得的是第三名。
比赛输了，可我们从中知道了人生不可能只会赢不会输。输也要输得起，输了也不能泄气，不能气馁。假如“输”是一粒种子，如果你常给它浇水、施肥，还是能长成成功的大树的。
拔河小学作文300字 篇3
“加油！加油！加油！四(2)班必胜，四（2）班必胜 ……”大家猜？我们这是正在干什么呢？哈哈我们正在和上一届的拔河比赛冠军四（5）班举行激烈的“战斗”。
一来到操场上，操场上早已充满了火药味，战争的气息和紧张的气氛都弥漫开来。看，选手们个个精神抖擞地上了场。
选手们把脚分开，站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾。只听裁判员一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。个个选手抓住了绳子，拼命往后拉，大家的手都像一把把大钳子一般，牢牢地抓住绳子。他们有的.双手被粗糙的绳子拉得通红，有的正在咬紧牙关拼了命的往后拉。有的不顾被绳子拉疼的手，只顾往后拉，还鼓励身边的同伴们，让他们再加把劲儿，还有的选手头上流出了豆大的汗珠，连红得像一个个熟透了的大红苹果……
中间的那根红绸带一会儿往左一会儿往右，不知道它到底喜欢那一班，想去哪一班。双方都使出了九牛二虎之力，终于我们班赢了。大家欢呼着抱在一起，但输了的四（5）班同学个个垂头丧气，像一个个泄了气的皮球一般。
这是多么刺激的一场拔河比赛呀！它不仅是我们的友谊更深、更浓、更团结，还给我们带来了无比的快乐。
拔河小学作文300字 篇4
星期五的下午，我们班全体成员去参加学校组织的活动 ——拔河比赛。
我们排好了整齐的队伍，踏着清脆悦耳的音乐声，走上了指定的地点。队员们先做起了比赛前的热身活动。激动人心的时候终于到了，我们班的队员们向三年级 二班发起了进攻。大力士宋大元使出了吃奶的`劲儿，终于赢了三年级二班，队员们在操场上欢呼雀跃。
我们班打赢了第一局，紧接着又进入了复赛，这次的对手是强大的三年级五班，队员们费尽了九牛二虎之力，可最后还是输给了三年级五班。我们全体队员还是不服输，还要跟五班拼个高低。但是比赛规则是淘汰制，没有办法，只好罢手。
我们虽然只得了第二名，但心中还是充满了乐趣，因为通过这次拔河比赛，我们既锻炼了身体，又增强了体质。
拔河小学作文300字 篇5
听老师说星期二下午我们班将要参加拔河比赛。这天早上我就一直在想着今天的拔河赛是赢还是输？终于等到了下午第八节课，我赶紧收拾好书包到操场观看拔河赛。
第一轮比赛是我们班对三年（5）班，当老师的哨子一吹响，两边的同学都紧紧地抓住绳子用力地向后拉。我们啦啦队大声的喊着：“加油！加油！”在啦啦队的鼓励下，我们班的拔河队员们更奋力的拉着绳子，只见绳子慢慢地向我们这边移过来，三年（5）班终于输了。到了第二回合，我们班啦啦队员们喊加油的声音更大了，拔河队员们也拉得更用劲了，很快我们班又赢了三年（5）班，进入决赛。接下来是我们班与三年（1）班进行的冠军争夺赛，这场比赛更精彩了，两个班都派出了精英参赛。经过一轮持久战之后，由于三年（1）班的.实力实在是太强了，我们班的拔河队员虽然用尽了全身力量拼命地拉，但最终还是输给了他们，只得了第二名。但我们也非常高兴，因为我们已经尽力了。
今天的比赛使我懂得了凡事只要尽力了，哪怕不能取得第一，也是值得高兴的，因为积极参与的过程才是最重要的。
拔河小学作文300字 篇6
今天，老师让我们玩了一个游戏，名字叫桌上拔河。
老师拿出一把尺子，开始说明游戏规则：把尺子的中心对准划在桌子上的中线，用大拇指和食指捏住尺子的'一端使劲拉向自己这边，谁把尺子拉过中线，谁就赢了。但注意不能让尺子离开桌面。
老师让我们同桌进行拔河比赛，我急忙拿出尺子，用中心点对准中线，我和同桌都用右手紧紧捏住尺子，眼睛紧盯着中心线，心里十分紧张，好像要跳出来似的。大家都做好了比赛的准备，要较量一番，一决胜负。老师一声“开始”，我心想，我一定要赢她。于是，我使出全身的力气，拼命地拉尺子，把脸涨得通红。同桌也毫不示弱，拼命地拉着，眼睛瞪得好像要弹出来似的，这时，她用力一拉，我未做防备，一下子被拉过去好几格，这下我慌了神儿，赶紧使出吃奶的劲儿拼命拉，终于反败为胜，赢得了这场比赛。我从座位上跳了起来，开心地手舞足蹈。而同桌不服气地说：“有本事咱再比一次！比不比？”
教室里一片欢腾，这样有趣的游戏真令人难忘啊！
拔河小学作文300字 篇7
星期三下午，我们在学校操场举行了拔河比赛。
开始我们并不知道怎么拔河。老师就让我们把脚与另一个同学的脚靠在一起。比赛开始了，我的手紧紧地抓着绳子，松都不敢松，仿佛绳子就是我的救命稻草。拔河比赛有两场，我们跟五班比。第一场我们输了，但我们并不泄气，活动活动筋骨，站好姿势，准备开始第二场比赛。口哨声一响，我们开始拔河。“一、二，加油!”、“一、二，加油!”，我们班的啦啦队在帮我们加油了!听到加油声，我们拉得更起劲了，我使出吃奶的劲儿使劲拉，眼看着就要赢了，突然我觉得有人松了，然后那绳子就像离弦的`箭一样，“嗖…..”地冲向五班，我们被这种惯力拖倒了，一下子就像多米诺骨牌一样，往前面一个人的身上倒去。站好后，我们一个个垂头丧气，仿佛丢了魂。老师鼓励我们：“没关系的，下次加油!”，有的同学自我安慰：“这有什么嘛!下次我们赢回来就是了!”。
我觉得学习也是这样，不管你开始有多么努力，如果你在关键时刻放松了，那你前面的努力就白白浪费了!
拔河小学作文300字 篇8
拔河比赛是很传统的老项目，但在这次学校2——5年级拔河比赛时却换来了超前的效果。因种种原因学校好久没开设这种体育活动了，可以说这久违了的`传统项目仍是学生的最爱。在比赛中学生和老 师的助威声，比赛选手们的齐力使劲的呐喊声，无不让人激动兴奋。在那一刹那老师和同学融为一体，学校和学生融为一体，人和大自然合为一体。让人无法控制住自己的情感，让人兴奋在场景中，幸福在胜利 的喜悦中。在那一刻学生知道了什么是集体，在那一刻学生知道了什么叫为集体荣誉奋战到最后一刻。是啊，这种过程真的很必要，孩子们都特别喜欢。只有在这一刻老师喊破了嗓子不觉得疼，只有这一刻学生 拽破了手流着鲜红的血还不觉得痛，也只有这一刻学生输了也是输个心服口服。孩子们释放出的实感给他们带来无限的快乐，必然能成为童年里最最美好的回忆。
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