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我的发明小学作文400字合集7篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的发明小学作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的发明小学作文400字 篇1
转眼间,20年又过去了。我已成了世界一流的博士,获得了N次的诺贝尔奖。今年,我又发明出了新产品――“彩色墙”。
这种彩色墙可用在学校里,它会随着相应的环境,时间来变化温度和颜色。
下课时,学生们最重要的就是休息,休息再休息,以便上好下节课。因此“彩色墙”会转变为清新的绿色,使学生们得到彻底的放松。此外,“彩色墙”还会在下课时发出一种微波,这种微波一射进学生的'眼睛里,就会使学生的眼睛受到一段“微波按摩”,相当做了一次高级“眼保健操”
到了夏天,当然更少不了“彩色墙”了。因为一到夏天,“彩色墙”会自动变为蓝色,使同学们看了之后,马上觉得“透心凉”,不仅如此,只要“彩色墙”吸收一定的热量时,它会自动喷洒出冷气,使同学们在炎热的夏天能吹到阵阵凉风。
它更是同学们考试时必不可少的好帮手。同学们在考试时必定有些紧张。这时,“彩色墙”就发挥了它的变色功能,把墙变成了桔红色,使同学们在考试时得到相对得放松,这样,就保证同学们能考出好成绩。
瞧!这就是我的发明。
我的发明小学作文400字 篇2
我想发明一种家庭万能机器人,既小巧又方便。
这种家庭万能机器人高1米,长2米,宽50CM。重10公斤。材料是坚硬环保的塑料制成。
因为妈妈早出晚归,回家除了辅导我的功课外,还要做一堆家务活。非常的辛苦,所以我想发明一种家庭万能机器人,到时就可以减轻妈妈的负担。
这种家用万能机器结构跟其它的.机器人结构并不多相同,但是功能却大不一样,可以搬家时当主人把东西放在上面,然后自动锁定地点,送到新家,还可以当清洁工具,设定上时间自行工作。还可以自行买菜,购物,再也不用主人行动。
除了上面的,还有其他的功能,在小朋友学习时,它会当小朋友们的书童,帮助小朋友从书包里拿出书;当小朋友遇到难题不会做怎么办,只要你对着机器人说出你的题目,然后按下一个确认键,它就会在屏幕上方显示出解题的完整思路。还有动漫演示。非常形象生动,就像有一个老师亲临现场。
还有如果到了冬天,天非常寒冷。它不会变成取暖器,帮大家取暖,但是跟空调不一样,它不是用电能工作还是靠光能工作。还有吸收二氧化碳的功能,这样节能又环保。
有些汽车很容易发生交通事情故,奇特的家用机器人可变大变小,但家庭万能机器人
代替汽车使用无人驾驶,具有很强的感观系统,灵敏活极高,可以避免人为因素的影响。安全性能NO。1。
我一定要努力学习,将来争取发明我心中理想的家庭万能机器人。
我的发明小学作文400字 篇3
今天中午,我在楼下玩泥巴。泥巴我玩腻了,就跑到楼上去,玩起我的陀螺来了。
我的陀螺在地下转,没有一个对手,一点意思也没有。我想:怎样才可以让我的陀螺有对手呢?我想到办法了,我可以做一个泥巴陀螺呀!
说干就干,我来到楼下,用泥巴做了一个陀螺。拿到楼上去,当真陀螺的对手。
我把泥巴陀螺转起来,再把我的真陀螺转起来。可是我的泥巴陀螺太软了,给真陀螺一撞,“啪“的一声一下子就裂了。我想:我怎样才能让我的陀螺又有对手,对手又要像铁一样牢固呢?我想到了一个好办法,于是,我又捏了一个泥巴陀螺,把它放在太阳底下晒干,过了三四个小时,我跑到阳台上看我的`泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以为已经裂了,可是没有裂,我想:这个泥巴陀螺怎么这么硬?它真像铁一样哪。我拿来了真陀螺,把它转起来,再把泥巴陀螺转起来,突然,它俩互相撞起来,我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是没有裂,我自言自语的说:“这个陀螺真像买来的陀螺呀!”
我把作品拿给妈妈看,妈妈说:“你真是个小小发明家!”
我的发明小学作文400字 篇4
在城市里汽车奔驰电掣,汽车尾后的排气管排出许多烟雾,让城市乌烟瘴气,对许多食品和人都有害。我要设计一种车,但是油并不是汽油而是奶油。汽车的喇叭声十分刺耳,我还要设计一种车,让喇叭声音变的成清脆欲耳。
我要把这种车合二为一,变成不污染环境的.好车,这车是这样设计把车油直接换成奶油排气管也不会有乌烟而是一种浓浓的奶油气味,把喇叭换成一种音箱。外貌和其他汽车一样,只是车油和喇叭不一样。总有一天我设计的车一定会在道路上车来车往,被发明家看中。汽车如同一只飞翔的小鸟,在湛蓝的天空飞翔。喇叭声会像小狗的声音,奶油的味道一定会有口味,让大地妈妈重新美丽,太阳更红,白云更白,小花更美,小草更青?
大家一定没想过自己是一位小小发明家,发明就像一座工厂,发明出许多没见过的新奇物品。大家的家中一定会有自己发明的东西。我是一个小发明家,大家也是一个小发明家。发明是一片海洋,我们是小孩才开始探索,探索世界上美妙的东西。其实世界上每一个人都是一个发明家。
我的发明小学作文400字 篇5
今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。
可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。
究竟怎样做呢?我继续想着,忽然,我灵机一动,想出了好办法。我的`想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了。
制作开始了,我首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。
干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。
怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。
我的发明小学作文400字 篇6
现在的房子真是越来越大,从一个房间到另一个房间几乎要走很长时间。住这种别墅的人,可要惨了!不过,我的发明是否有用呢?
先要在房子里铺上铁轨,用钉子钉住,再测量一下一定的宽度就OK了。而小列车呢,是一种小巧型的,在上面可以坐人,也可以放东西,这样就可以轻松主人了。这种发动机怎么样呢?原来,它是一种高科技的小巧的`智能发动机,是靠水动的。这些水是从哪里来的呢?原来是靠雨水和雪融化后的水集成的,这样就很环保了。如果水用完了怎么办?放心,这些水都是重复使用的!每列列车都会把用过的水放出来,倒在轨道里。然而,在每条轨道间,都会有一个个孔,这些孔都很小,但还是能集水的。这些孔里都有一根小水管,小水管增多,汇成一个大水管。这些大水管都接着一个存水的小仓库,小仓库的水接到加水站,加水站再把水加到小列车里,那就行了。
哈哈,我的小发明不错吧!我的小发明可以让那些住大别墅的主人方便多了。这种车不仅小巧,而且环保。希望以后住大别墅的人,都能用上我的小发明!
我的发明小学作文400字 篇7
大自然是神奇的,大自然是美丽的,大自然是神秘的。
去年暑假,我回奶奶家的黄河沿上玩,玩着玩着,我发现一只嘴像袋子一样的鸟,飞过来,张口把一只黄河鱼和水一口吞进了口里,不一会儿就吃了,我好奇的问爸爸:“那种鸟叫什么鸟?”爸爸说:“那些是鹈鹕鸟。”以前吃完了的食品袋,放在袋子里,稍不留心,一碰垃圾就散落一车,还得一个一个的捡,很不方便。于是,我有了这样的想法:可不可以,把这种鸟的嘴改成一个夹子和一个大袋子,用夹子夹住袋子,套在坐椅侧面,抒垃圾扔到里面,到了家或者到了目的`地再拿下来,倒在垃圾桶里。这样比放在袋子里简便多了!
首先,我把袋子(小购物袋),夹在夹子里又找来一个夹子,夹在坐椅侧面,和夹好的袋子夹在一块,为了试验它在颠簸中也能承受在瓶矿泉水的重量,我让爸爸在山坡上开车。结果,一路下来,它没有掉下去,里面的矿泉水也没有倒出来。于是,我把实验成果告诉了妈妈,妈妈很高兴,还夸我:“你快成小发明家啦!”
通过这件事,我知道:“大自然中的万物都可供我们参考,供我们创造奇迹。
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