【推荐】难忘的小学作文汇编7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的难忘的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的小学作文 篇1
从小到大，有许许多多让我难忘的事，让我最难忘的，就是吃过桥米线的事了。
在我8岁过生日那天，爸爸妈妈带我去吃过桥米线，路上爸爸给我讲了过桥米线的传说：很久很久以前，有一位书生在云南南湖的湖心亭苦读书，他的妻子每天都要过一座桥给这个书生送饭。有一天，妻子觉得丈夫很辛苦就炖了只鸡放进土罐里准备送给丈夫吃，可是中途有事便耽搁了，等回来才发现土罐里的鸡还是热的，打开一看，发现上面有一层厚厚的黄油，于是就用鸡油烫米线给丈夫吃，书生吃后赞不绝口。因为妻子每天送饭都要从南湖的桥上过，所以书生把这种美味食物取名为“过桥米线”。 米线店里人山人海，我们点了一份12元的`，一会儿，服务员端上一大碗鸡汤，看起来没有一丝热气。我正奇怪这能烫熟生菜吗？小手指不小心碰到了碗沿，“啊！”我叫了起来，好烫。原来，汤上面有一层鸡油，把热气全捂在汤里了。爸爸把各种佐料倒进汤里搅拌，然后把白花花的米线放入其中，散发着阵阵诱人的香味。我终于忍不住了，抓起筷子，迫不及待地狼吞虎咽起来，我一口接一口，“香，真香……”差点连舌头一块儿吞下肚去。最后，不仅米线和菜被我吃了个干干净净，就连汤也喝了一大半。这时，我才觉得好撑啊！
我最难忘的，就是这件事了，让我尝到了过桥米线的美味！
难忘的小学作文 篇2
小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。
那一次我跑步时突然晕倒，老师非常担心，安排同学们把我扶进教室。当我醒来时，我坐在自己的位子上。老师亲切地问我：“你没事吧，要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我，还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时，我的心里非常幸福，因为我感到大家都很关心我，喜欢我。
后来，我就在教室里休息，还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天，天文地理，历史现实，我们什么都聊，现在想起来还挺开心的呢。
还有那次，我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道，甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球，他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则，我教了他们一节课。功夫不负有心人，他们终于投了个3分球。
下课后，他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道，什么都不会，经过我的努力，我现在已经成为了一个篮球高手了。
我们在毕业时，一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校，去往不同的`班级，但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘，这六年也是我们最快乐的日子，是我们最幸福的时光。
难忘的小学作文 篇3
时光飞逝，转眼间就要升入初中，而我最最留恋的还是与我生活了三年的同学们。
那时的我刚一踏进教室，脸上带着一种腼腆而又略带羞涩的笑容，望了望班里的同学，开始了分组。
几天过去了，我突然蹦出来一个想法：“我是插班生，大家会嫌弃我吗？会不会没人愿意跟我做朋友呢？”想到这里，我的心里随之产生了一种酸溜溜的感觉——算了，还是别想了。
就在这时，迎面而来的是一位与我一同转来的女生：“我能和你做朋友吗？”她有点害羞。
我终于喜笑颜开，“可以呀可以呀！”
就这样，李宣萱成了我第一个朋友。
在我转来的这一段时间里，我跟她“嘿嘿嘿”的傻笑；跟她望着天空幻想；跟她成了无话不谈的好朋友。
直到后来，我有了更多的好朋友，这使我意识到朋友的重要性，没人陪伴我会很孤单，这种感觉是很痛苦的！
我这样想着、学着、玩着度过了幸福的时光——三年级。
……
到了四年级，我有了更深层的意识。我的第一个“哥们”也是在这时候结识的。
这是一节音乐课，在去的途中，一个女生和一个男生争吵了起来——陈嘉琛和窦建达。
窦建达为了躲避陈嘉琛的“攻击”，撞到了我，真的很疼，被疼痛冲昏了头脑的我怒了：“你撞到我啦！”
“说得好说得好！以后你就是我的哥们了！”陈嘉琛得意洋洋地说道。
这真的是上帝的安排吗？如此暴跳如雷的一句话竟让我交到了一个性格刚毅、坚强的.“哥们”，我要向她学的还有很多很多……
一直到六年级，我才发现，我所在的一条路上离母校越来越远，就快看不到了，因为临近毕业，我们即将要分离了。
我伤心，我流泪，可是我知道眼泪无法洗去痛苦，我只好这样安慰我自己，也许哪天，哪年我猛然想起了我多姿多彩的小学生活，那么那天或那年我一定会做一个好梦：梦见我那亲爱的同学们——那一张张无比可爱的笑脸，还有我那可亲可敬的老师——在明亮的办公室里忙着。还有好多好多……
难忘的小学作文 篇4
暑假里的一天，我爸爸妈妈带我去唐山玩。妈妈怕我一人没意思，就特约了我的好朋友张雅鑫和他的爸爸。
我们坐火车来到唐山，先去了凤凰山公园。一进门口，我就从远处看见了观览车，我就拽着爸爸妈妈的手，想那个方向走。
中途看见了欧洲蹦极，我迫不及待地向上去蹦。于是，我把鞋脱下来，三下两下爬上一个充气垫，让工作人员把安全带给我系上。我用力一蹬，身体就随之弹上去了，大约有二层楼那么高，然后又落下来。我感觉身体根本不受我控制，心忽上忽下，砰砰直跳，我有些害怕了。每次双脚触到了充气垫，我就又被弹起，而且弹得更高。渐渐的'我适应了，感觉自己像飞人一样，看看周围的一切，可真好啊！就这样一上一下的三分钟，时间到了，我只好下来。
我们坐完观览车就去做刺激的激流勇进。我和张雅鑫首先上了小船。小船顺着水走，不一会儿，前面出现了一个小坡，我想：“小船怎么能上坡呢？”想着想着就上去了，仔细一看原来是“运送带”搞的鬼。下坡的时候，只听“嗖”的一声，我们就下去了，同时我们成了两只“落汤鸡”。我霎时感觉暑气全消。但是前面还有更大的一个坡，结果可想而知。下来我说：“这刺激，真好玩，下回还来！”
总之这个假期我既体验了刺激，又锻炼了胆识，真是一个让我难忘的假期！
难忘的小学作文 篇5
那件事发生在我7岁的时候，当时，我还住在爷爷奶奶家。有一天晚饭后，我很想骑自行车，于是就去跟爸爸要来钥匙，将地下室里的自行车搬了上来。把自行车搬上来以后，我顺手把钥匙放到了口袋里，就骑着自行车玩去了。过了一会儿，家里的大人都到外面散步去了，临走时嘱咐我一定要把钥匙保管好。当时天很热，我玩了一会儿就满头大汗了，于是就跟小朋友坐下来休息。也就在那时，令人意想不到的事发生了——钥匙从我的口袋里掉了出来，不过，我当时还在兴高采烈的和小伙伴们谈笑风生呢，根本就没有发现。休息完以后，我跟小朋友们又去小广场玩耍了。
时间不长，爸爸妈妈散步回来了，跟我要钥匙。我不紧不慢的掏了掏自己的口袋，没有，赶紧又掏另外一个口袋，还是没有。这下，我可慌了，把自己所有的口袋掏出来也没发现钥匙。爸爸生气地说：”你这孩子，怎么这么不小心？钥匙可是很重要的东西，我们家的所有钥匙都在上面呢！“说完，我们开始沿着我骑自行车的路线寻找钥匙，这时，天已经黑了。不久，爷爷也回来了，问明情况后，也加入了寻找的行列。最后好不容易才在一个不起眼的地方找到了钥匙。这时，我才恍然大悟，原来是我跟小朋友休息的'时候掉的。
回到家里，我一句话也没说，又听了家人一通教育，不过，我也暗自庆幸，幸亏找到了钥匙，不然，真的就麻烦了。
从那以后，我明白了一个道理，任何一次漫不经心的失误，都可能酿成大祸。而这次犯错也跟随着生活的点点滴滴，进入了我记忆的沙滩，时刻提醒着我做事一定要仔细。
难忘的小学作文 篇6
每天下午的最后一节课我们都会进行背诵比赛。老师把全班同学分成两组：男生一组，女生一组，男生11个人占一定的优势，但我们女生一点不怕，而且我们一直做胜利者。拿今天的这一场比赛来说吧！
一共有12道题，老师提问的也变幻莫测，一会儿第三题，一会儿又提问第二题。先提问的是女生怡松，她看起来很紧张，满脸通红像一个红苹果，不过她总算把答案说出来了。下一位就是男生弓凯，当老师刚说出问题，他就马上回答，但是到了中间又说不出来了，唉！真可怜……
经过紧张激烈的'比赛以后，场上的比分是8：8.打成了平局，只好进行加时赛了。
老师让我们翻开音乐部分，背诵1、2、3、4，另外老师又加了一道题让我们背。几分钟后，紧张的比赛又开始了，同学们一个个充满自信，但当老师提问“什么是乐谱”的时候，同学们老是说不清楚，本来该是“一系列记录音乐作品内容和形式的特定的符号组合”，但是同学们老是把“形式”和“符号”换位置，因此，背出这个概念的没有几个……
比赛激烈地进行着，只剩最后一个女生了，当老师提出问题的时候，她流利地说出了答案，“噢”！又得了一分，女生欢呼起来，男生们都很不服气，于是让彭旭来背，不过，他没背出来。看样子，男生这次没救了……
最后比分是15：16，我们女生又一次取得胜利，看着墙上那50朵小红花，我们开心地笑了。
难忘的小学作文 篇7
时光飞逝，转眼间，小学生活在欢声笑语中就要结束了，从一年级到五年级，一个个精彩而难忘的故事一次次上演。回顾曾经的历程，有快乐，有伤心，有幸福，有痛苦，可相聚的时光总是短暂的，就要毕业了，虽然应该为自己即将成为初中生而高兴，但心里还是有万分的不舍与留恋。最让我留恋和难忘的，便是昨天发生的事情。
昨天，也就是六一国际儿童节。在这一天，学校为我们组织了一次盛大的演出，一是为我们庆祝“六一”；二是为了给我们五年的小学生活画上一个圆满的句号。“自主与梦想”便是这次毕业典礼的主题。
当听到学校要组织“六一”晚会这个消息时，心想：要是我也能参加该多好啊！很快，我的这个愿望就得到了实现，赵老师通知我和其他四位同学，我们要参加一个诵读节目——《我们的`幸福之旅》。
排练的日子很快乐，每天吃完晚饭，我和爸爸妈妈都去学校参加排练。刚开始，只有赵老师带着我们五个家庭排练诵读，到了后来，伴舞的同学也加入了我们的队伍。赵老师一边为我们辅导朗诵，一边给伴舞的同学排队形、编动作。我也不敢偷懒，在家里经常和爸爸妈妈一起背词，练习朗诵的语调和动作。慢慢地，我们的朗诵水平越来越高，同学们的舞蹈动作也越来越优美，大家配合得更加默契了。
但是，第一次审查节目，我们没有完全过关，学校领导提出了很多建议；在经过了无数次修改和排练后，我们的节目越来越完美，越来越精彩。
终于到了“六一”这一天，我连早饭都没有吃完，就迫不及待地来到了文化宫东门。这里早已来了很多同学，负责给我们这个节目化妆的阿姨和姐姐们也到了，她们带我们来到化妆室，细心认真地为我们化妆、梳头，把我们打扮得更加漂亮。经过漫长的等待，我们一切准备完毕，只等着上台演出了。
等了差不多“一个世纪”的时间，终于在九点十分，演出正是开始了。我悄悄溜进会场向台下望去，因为是近视眼，我只能看到底下是黑压压的一片，偶尔会有一阵阵说笑声，我想：现场一定是座无虚席吧！我很忐忑，生怕自己忘了什么，在舞台上出丑。
我们的节目是第二版块，只要演出开始，我们的节目也就很快到了。这不，有老师通知我们去候场了。来到舞台的一边，大家纷纷别上话筒，妈妈一再提醒我：注意表情，要保持微笑，别忘了动作，要自然大方。这些我都牢记在心间。
该我们上场了，我记住妈妈的话，微笑着站在舞台上，有感情地朗诵我的台词，当有动作的时候，我就认真把每一个动作都做到位。十几分钟的时间过得真快，我们这个节目就要到尾声了，这也是节目最高潮的部分：我们围着赵老师唱着生日歌，为赵老师庆祝生日。我相信，在20xx年的6月1日，我们也一定会来为赵老师过生日的！
接下来，是新书发布仪式，这是马校长送给我们和赵老师的一个珍贵的礼物——《让博客成就未来》，这本书记录了我们五一班许多同学成长的脚印，是大家共同的努力换来的。《教育时报》的主编刘肖老师还专门给我们讲话，并给我们台上的每一个人都发了一本。捧着这本书，我忍不住翻了又翻，心里是又激动、又高兴。
这次“六一”联欢会给我留下了深刻的印象，在今后的成长道路上，我要懂得感恩，铭记责任，牢记老师的谆谆教导：辛勤耕耘，收获理想，奋力拼搏，成就梦想！
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