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拔河小学作文

时间：2023-06-23 15:04:00 小学作文我要投稿

【精华】拔河小学作文锦集8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的拔河小学作文8篇，欢迎大家分享。

【精华】拔河小学作文锦集8篇

拔河小学作文篇1

　　体育课上体育老师组织了一场拔河比赛，班级里的同学分成了两组。比赛开始之前，同学们一个个摩拳擦掌进行热身活动。有的同学正在压腿，有的同学扭了扭腰，有的同学活动脚腕手腕，同学们热情很高，看起来兴趣盎然。

　　“准备好了吗？”体育老师拿着哨子吹了一声，同学们纷纷走了过来，“准备好了。”老师将绳子中间系上了一个红布条，双方队员一个个抓着绳子，随时准备开始。随着老师的一声哨响，拔河比赛开始了。只见同学们一个个使出浑身力气，用力地向后拉。你瞧，小军的'双手紧紧地抓住绳子，咬紧牙齿，满脸通红。他的身子倾斜着，双脚紧紧地抓着地面。这时领头的同学开始喊起了口号，“一二——一，一二——一”同学们也跟着他一起喊了起来。我们这队的同学就像是加满了油的汽车一样跟着节奏使劲向后拉着，绳子中间的红布条逐渐向着这边倾斜。我们越来越有劲，同学们用力一拉，终于对方泄气了，我们赢了。

　　比赛结束了，同学们一个个满脸通红，豆大的汗珠从额头滑落下来，同学们欢呼雀跃着，一个个鼓着掌为自己欢呼。这真是一场激烈的比赛。

拔河小学作文篇2

　　早上的第三节课，二年级1班的同学们去上体育课。

　　老师说：“同学们，今天我们进行拔河比赛。”我们一听乐得一蹦三尺高。老师从体育器材室拿出一根粗绳子，绳子中间挂了一条红领巾，同学们分好组后便各就各位准备比赛。

　　“嘟······”一声哨响，比赛开始了，大家都全力以赴拼命地拉，拉拉队员们扯着嗓子拼命地喊“加油!加油!”场面十分热闹。只见拔河队员们个个用双手紧紧地拉住绳子，憋足了劲，咬着嘴唇，双脚蹬地，身体重心压下拼命往后倾，脚像被钉子钉在地上一样生怕被对方拉过去，绳上的'红领巾一会儿向左，一会儿向右摇摆不定。过了一会儿，对方的力气渐渐弱了，阵脚乱了，我们便齐心协力，一鼓作气地把红领巾拉过了界限。

　　“我们胜利了!”大家欢呼起来，操场上一片沸腾。我们组首战旗开得胜。交换场地后，我们组更加胸有成竹，一鼓作气，轻而易举地就战胜了对方。

　　“我们胜利了!”大家欢呼起来，就连躺在操场上的粗绳子也高兴地绽开了胖胖的笑脸。

拔河小学作文篇3

　　扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……

　　重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

　　“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的`脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

　　教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班与五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

　　他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好似在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好似在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

　　比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

　　战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”

　　这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

　　交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。

　　踏一路秋风，撒一路激昂。

　　回首拔河比赛，群情激昂！

拔河小学作文篇4

　　在今天下午我们学校的六年级举行了拔河大赛，我们班选了许多十分壮实的人，他们其中有几个是我们班的大力士，比如：杨纹鑫、杨孟凯、“彪哥”王一同、“雌老虎”赵清冉·······。

　　在第二节下课后，就要开始拔河比赛了我们先看一二班的拔河比赛，他们共拔了两局，却总是西边的胜利，中途还调换了位置，所以他们都是一胜一负。然后到我们班与二班比赛，我们还总是西边的胜利了，也在第一局比赛完后换了位置，还是一胜一负，然后老师让我们到操场上比赛拔河，但还要画线，等里一会，在西边的我们将要和一胜一负的一班奋血战斗，第一局，我们任然在在旁边喊加油，我们胜利了，但是还要和一班再战一局，这句虽然我们被调到了东边，但我们有着破了西边胜利的决心，想不到呀我们在这局，用了五秒就快速解决了战斗，我高呼：“我们又胜利了，”但是我似乎还是高兴得太早了，毕竟我们还要和实力巨大的二班再战一局，我们班的人都已经筋疲力尽了。

　　终于把正在上楼的二班吧和队员叫了下来，将要进行输死一搏，比赛开始了，他们二班使劲拉使劲拉，拉他们胜利的现只剩下了很短的距离了，他们似乎松了一口气。在这个紧要关头，我特别想上前拉上一把，我真后悔没有参加了，但就在他们要胜利的那一刹那之间，我们的队员，个个都跟发了彪似的，使劲往后一拉，我松了一后气，紧接着我们的拔河队员们都开始了大反攻，我们这些拉拉队，喊得更加起劲了，终于拉到了中线，又紧接着拉到了我们胜利的.边缘，我们可不想再来一次二班的重演，于是他们一使劲，我们胜利了，虽然我们胜利了，但是队员们手都已经特别红了，我们门板剩下的人也都喊得满头大汗，我的嗓子都哑了。

　　这次拔河大赛又一次体现出了我们班的合作精神，毕竟我们在之前都已经获得了歌咏比赛第一名、跳绳比赛六年级第一名······。这次比赛我没有参加，真是太遗憾了，若果在母校的最后的两个月里还有这样的比赛，我一定参加的。

拔河小学作文篇5

　　今天下午第二节课要举行四年级拔河比赛，同学们马上就沸腾起来了。

　　好不容易才等到了下午第二节课，大家兴冲冲地排好队伍来到了体育馆门前。

　　好不容易才轮到我们班上场，得知我们是跟四（3）班比时，我有点担心，因为他们班力气大的人比较多，但大家还是高兴地来到比赛场地。老师分好工，大力士陈天宇站在最前端，小胖子刘宇轩站在最后面，其他的同学分布在中间，只听一声令下：“开始！”大家立即鼓足了力气，连脸蛋都涨得通红通红，像一个个红苹果。我用双手紧紧抓住了绳子，身子用力往后仰：“一二三，一二三”，我心里在为自己打气。只听我们班的拉拉队也在喊：“四（4）班加油！四（4）班加油……”突然我感觉到我的身子在不由自主地向前倾，一下子就被拉了过去，这一轮比赛，我们以失败而告终。老师分析了我们失败的`原因，调整了部分同学的位置，准备接着第二轮挑战。

　　第二轮开始了，我又鼓足了力气，用力往后拉，我们班拉过来一步，但四（3）班马上又拉回去了，时间一分一秒地过去了，大家终于拉过来了一大步，感觉胜利在望了，结果又被拉了回去，慢慢地红线逐渐移到了他们班那边，无论我们大家怎么用力，红线再也拉不回来了，四（3）班赢了第二场。

　　下次拔河比赛，我们一定会赢的，因为失败是成功之母！四（4）班让我们一起加油，加油，再加油！

拔河小学作文篇6

　　“加油！”“加油！”助威声一阵赛过一阵。这是在干什么？原来这是一次拔河比赛的决赛。

　　星期五下午，我校在大操坪举行拔河比赛，这次拔河决赛在我们班与96班之间进行。决赛开始之前，观众们都在议论，有的说我们班是常胜将军，这一次一定会外甥打灯笼——照“舅”，有的说96班又组成了一个新的队伍，这几天下午在找高的帮助训练，说不定也能得冠军…… 操场中放着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红布，压在地面的白线上，四周是十分活跃的观众。决赛开始了，“嘟——”一阵清脆的哨响过后，两班参加比赛的个个摩拳擦掌，精神抖擞。有的双手紧紧地抓住绳子使劲向后拽，有的'双脚跟蹬着地，有的咬紧牙关，脸憋得通红…… 第一局是我们班取得胜利，第二局96班全力以赴扳回一局，最后一局成了胜败的关键，不仅参赛队员竭尽全力，而且一旁的啦啦队也在不断地呐喊助威，突然，对方好像加大了劲儿，我们被拉了过去，快要超过中点线了，同学们的心一下子提到了嗓子眼儿，我们全队的人身体向后倒，用脚跟蹬着地，在啦啦队的支持下精神振奋不甘示弱，个个小脸涨得通红，脚底像生了根，稳住了阵脚，尤其是在绳尾压阵的李明同学，像拽着受惊野马的尾巴死死不放，突然，他脚下一滑，“扑通”一声，但他并没有放手，还是抓住绳子往后拉。

　　“加油！加油！……”啦啦队看见李明为了班集体的荣誉，摔倒了也要坚持到底，便使尽全身的力气，为我班队员加油鼓劲，96班的同学也咬紧牙关，皱紧眉头，脸上的汗像断了线的珠子似的，一个劲儿往下淌，不管两班各自怎样使劲，那绳子上的红布还是一动不动地站在原地，绳子被拉得紧紧的，比赛一直不分上下，这样僵持了许久，场上的气氛越来越紧张，最后连空气都凝固起来了。

　　“加油！加油”这催人奋进的助威声如大海的波浪，一阵胜过一阵……到底谁是冠军呢？

拔河小学作文篇7

　　寒假里，我和朋友举行了一场精彩的拔河比赛。

　　比赛前，裁判说明了比赛规则和注意事项，并把选手分成两组。我被分在了一组。两队队员相互握了握手，分别站在了绳子的两端。

　　裁判一声令下，双方队员抓紧了绳子的。大家手挨着手，脚顶着脚，使出所有的力气将绳子往自己这边拉。绳子中间的红线一会儿向左，一会儿向右。我们就像两组的小鸡在抢食一条虫，都紧紧地“咬”着自己这头不放》。拔了一会儿，我的手心直冒汗，绳子开始在手心里打滑。又过了一会儿，我双腿发软，觉得头昏脑涨，真想舒服的睡上一觉。可转念一想，如果我松手放弃的.话，一定会影响整个组的士气。于是，我使出了吃奶的力气，坚持不懈！

　　就在这紧要关头，二组有个对手不小心滑倒了。这时，我组全体队员卯足力气，脚死死地蹬着地，斜着身子拼命拉。身子中间的红线一点一点地向我们这边移来。二组的同学有的像给泄气的皮球，坐在地上，有的仍咬紧牙关坚持着，还有的身子已向前倾。我们怀着胜利的喜悦更加用力地拔。随着“嘟嘟”的一声哨响，“我们胜利了，我们胜利了！”我组全体队员一阵欢呼。大家又蹦又跳，连大地都要跟着颤动起来了。

　　这次拔河比赛在同学们的欢呼中结束了。通过这次拔河比赛，我明白了“团结就是力量”“坚持就是胜利”的含义。

拔河小学作文篇8

　　“加油，加油......”这震耳欲聋的声音不时地从四年级教室“飞”出来，原来四年级五班正在举行“拔河”比赛呢！你也许会感到莫名其妙，这么小的教室怎么能举行拔河比赛呢？我告诉你吧，我们这次拔河比赛的赛场是课桌，“拔绳”是米尺。

　　要求是：在课桌之间画一条胜负线，把米尺的中心点放在胜负线的中间，食指按在米尺的一端，把“拔绳”往自己这边拉。第一局是同桌之间进行的。教师一声令下，教室里顿时鸦雀无声，同学们都十分投入这次比赛。大家多使出了吃奶的力气。这时，米尺像认我为主人似的，往我这边移，把对方气坏了。决赛是最精彩的.了！决赛中，那位被人称为“小胖子”的泽辉和名不其实的铭杰要一起比赛。开始，老师一声令下，他们就开始对拉起来。

　　他们都互不想让，开始米尺好像生了根似的，稳如泰山，一动不动。慢慢的，米尺开始缓缓移动，只见小胖子泽辉咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背上都渗出了汗珠。这时决赛进入高潮，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己喜欢的人加油，响起了一阵阵加油声。最后冠军被小胖子泽辉夺走了，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，同学们都向他投去了敬佩的目光。这真是一次别开生面的“拔河”比赛。

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