我们小学作文600字

时间:2023-06-22 20:33:37 小学作文 我要投稿
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【精选】我们小学作文600字汇总六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我们小学作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】我们小学作文600字汇总六篇

我们小学作文600字 篇1

  今天,是我们去春游的日子,不过不单单是去吃东西,还要留心观察春天的足迹,不然还去春游干嘛呀。

  同学们很早就来到了学校,都说起了话来,内容都离不开今天都带了些什么零食来。后面我们吃了粥就出发了,目的地是明江河滩。

  “啦啦啦啦啦啦”“冲啊”我们一路上欢歌笑语,都很想快点走到河滩。这次是绕远路走的,路经一条乡间小路。小路的路口两旁有一幢幢大楼。大楼的墙上爬满了爬山虎,就连窗户上也有寥寥几条爬山虎垂着。墙上长着的爬山虎就像是给大楼披上了一件绿外衣。窗上垂着的爬山虎就像是天然的窗帘,又像是绿色的流苏,但却又不完全遮住,这样,主人就可以随时透过爬山虎欣赏到外边的美景了。路旁是一片菜地,地里长着一棵棵嫩绿的'菜苗,这些菜苗都在春天里把身子挺立着,风怎么也吹不歪,坚强得很。在菜地的边缘总是少不了一些“随从”——野草野花。一大片绿色中闪烁着点点色彩,黄的,白的,红的,浅紫的……

  我们走啊走,终于来到了目的地。同学们纷纷拿出报纸来铺地,拎起书包往地上一倒,嗒的一声,什么东西都掉出来了!我吃了一些东西就去放风筝了。我左手拿着线,右手拿着风筝,猛的一跑,风筝就飞上了天空。看起来就像是一只硕大的蝴蝶在天空中翩翩起舞。跑累了,我就坐下来休息。休息了一会,我就和韦俊杰他们去捉蜜蜂。捉蜜蜂的地方是一片野花丛,一大片一大片的,风一吹,就像是一条碧绿的长河里撒着两种不同颜色的花瓣,紫色,黄色。我拿了两个果冻壳,这样捉蜜蜂的成功率就有90%了。我“瞄准”了一只大蜜蜂,慢慢的靠近它,果冻壳悄然拢和,“欧耶!我抓住了!” 我小心翼翼地打开了果冻壳,蜜蜂嗖的一下飞出了果冻壳,飞进了韦俊杰的瓶子里,我又摘了几朵花放进去,这样就行了。一会儿,我们就走了。

  这次的春游,我从葱郁的爬山虎身上看到了春天,从坚强的菜苗身上看到了春天,从野花丛身上看到了春天,从高高飞翔的风筝身上看到了春天,我还从同学们的眼睛里看到了春天!

我们小学作文600字 篇2

  在我的求学期间,总会遇到,那么几个令我难以忘怀的老师。黎老师,就是其中一位。

  那还是我五年级的时候,英语换了新的老师,姓黎,名丽娜。我们都叫她黎老师。

  她给予了我们五(3)班无限的师爱。

  我们班的成绩上不上多好,是五年级倒数第二,说起来差的一塌糊涂,平均分才60多分。虽然我们的成绩差成这样,她还是选择任教了这个班。她知道这个班成绩并不好。

  她报到的第一天,就说:“我是你们班的英语老师,我之前都听说了:一班二班成绩好,三班四班成绩差。但是,新的学期,新的开始,让我们一起努力吧!”

  我们听得都有些奇怪,毕竟我们都不怎么喜欢学习。

  第一单元的英语测试发下来了,我们的成绩并没有因为她说的那番话突飞猛进,相反徘徊在及格线边。

  她十分痛心:“我们班这次的成绩……”不过,她又马上说:“没问题,我们的失分点在于……一次考试证明不了什么,你们要为你们的未来着想!”“所以,我们要多练多做……”

  从那天起,老师开始很用心地解答我们在课堂中的提问。我们还在5点钟看见老师办公室的灯未熄。这位老师对我们真负责,我们都在心里想——默默地想。

  我们不知是因为被老师感动了还是怎么了,忽然觉得自己对不起这位难得一见对我们如此用心的'老师。

  我们开始努力,开始下定决心。

  “唰———”英语课代表把英语期中考的试卷发了下来,并对我们说:“我们班这次考试的成绩高过了一班二班。”

  这句话可谓是一石激起千层浪,我们还有些难以置信,反复追问:“真的吗?”

  “真的,不信你———”

  耶!

  这次考试给了我们极大的鼓舞。

  我们相信黎老师。

我们小学作文600字 篇3

  我们的青山小学坐落在美丽的青山湖畔,它一年四季都是那么美丽,那么迷人!今天我向大家介绍一下我们校园的美丽景色吧!

  春天,校园中开出了美丽的鲜花,有桃花、百合花、白玉兰……真是不可计数,它们有的红的似火,有的黄的赛金,有的粉的如霞,有的白的如雪,看上去真是让人眼花缭乱、应接不暇,它们散发出来的香味也令人流连忘返。你瞧,泥土中的小草也探出头来,胆怯的看看四周,觉得没有危险时才努力的将身子从土里露出来。大树也冒出了小芽,春天的一切都那么美好!

  夏天,原本只有几片嫩芽的梧桐,长成了枝繁叶茂的参天大树,还开出看小花,可爱极了,小朋友们只要一下课就到梧桐树下去乘凉、做游戏,有的`在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在玩老鹰捉小鸡,大家玩累了,就坐下来休息,梧桐树就像是他们的妈妈一样呵护着他们,看着他们快乐成长;梧桐树就像他们的朋友,和他们一起玩耍,奔跑,见证着他们欢乐的童年,也见证着他们之间亲密的友谊!

  秋天,校园里的桂花开了,它们绽放出了自己最美的笑容供人们欣赏;它们散发出自己的清香,使人们忘记一切烦恼。虽然它是那么的渺小!秋天,大树的叶子落了,可它还是那么的苍翠;鲜花都枯萎了,可它偏偏在这时绽放!它拥有着多么顽强的生命啊!

  冬天,校园被裹上了一层厚厚的白毛毯,万物准备过冬了,校园变得寂静了,每天只有我们进进出出,上学放学,大家见了面,也只是微微一笑,因为冬天实在是太冷了!

  校园见证了我们的快乐,也见证了我们的成长!

我们小学作文600字 篇4

  如果你问我们班的捣蛋大王是谁?大家一定会不约而同的说——除了王大军,还有谁?

  王大军个子中等,身材也还适中,就是一双小眼睛转来转去,总是一副看起来像是思考坏主意的样子。尤其是他那张嘴,经常会故意冷不防冒出“呵呵呵……”冷笑的声音。

  一天下午,王大军跑着冲进教室里,坐到自己的座位上。环顾四周,他发现今天自己是来得最早的,他兴奋极了。一会摸摸这儿,一会看看那儿,还拿起粉笔在黑板上乱涂乱画。突然他扔下手中的粉笔,脸上露出了诡异的笑容,他又在打什么鬼主意呢?

  只见他跑出教室,来到垃圾桶前,一手捏着鼻子,一手从垃圾桶里拿了一块西瓜皮,放到教室门口,然后大摇大摆的走到座位上,等待着好戏的上演。

  同学们陆陆续续进了教室,有的从瓜皮旁边绕了过去,有的直接从瓜皮上跳了过去,还有的故意说:“哎呀,这是谁放的西瓜皮呀!”。捣蛋大王坐在位子上,心里想着:到底是怎么回事?怎么同学们都不上当呢?就在这时门口传来“啊!”的一声惨叫,同学们往门口看去,都惊呆了!原来是班主任王老师“中招”了!同学们都惊呆了,班长连忙走过去扶起老师。王老师用颤抖的手指着班里的同学大声说道:“是谁放的西瓜皮,你们太过分了!”同学们都小声的说:“不是我,不是我”。这时同学们的.目光都看着王大军。他挠着头站起来说:“是我干的。”“你给我出去,罚你去写三千字的检查!”王老师怒气冲冲地说。捣蛋大王从座位上走出来,临关门的时候还不忘回过头冲大家做了个鬼脸,气得王老师大声说:“马上出去!”说完“砰”的一声关上了门。

  这就是我们班的捣蛋大王,唉,真是拿他没办法!

我们小学作文600字 篇5

  我有一个三岁的弟弟,长得特可爱,一双黑葡萄似的的大眼睛,一张小巧的嘴,“绅士“般的外表,显得英俊潇洒,可这绅士般的'外表并不是他的真面目,只是他的伪装,他有着令人闻风丧胆“三大神功”。下面我就给你们一一道来。

  第一招:打人功。弟弟平时喜欢和别的小朋友一起玩,有时也会跑到我这儿来玩上片刻,玩是小孩的天性,这没有什么不对,可是弟弟在玩的高兴的时候,就会无缘无故的打你一巴掌,这种做法让我百思不得其解。有一次,弟弟在我背上,只听“啪”的一声,他狠狠地朝我背上拍了一巴掌,弄得我欲哭无泪。

  第二招:哄人功。这一招是连着上一招“研发”的。每当我弟弟拍了我一巴掌之后,我恨不得揍他一顿,可是他早就有了准备,见我扬起手准备打他的时候,就立马跑到我面前,装出一副若无其事的样子,用小手指着打我刚刚被打的地方,发出“噢”的一声,好像在说:“这个地方疼啊!”。这个是我总是不知所措。

  第三招:装样功。大多数宝宝都会装哭。这样,姐姐或哥哥都要受到责备,而我的弟弟的装的可大不相同。每次被他打过、哄过之后,我往往是进退两难,但我也有后招,给他也来个假哭。一次,我被他打了,我没有去责备他,而是坐在地上假假的哭起来,可是没有想到,螳螂捕蝉黄雀在后,弟弟也跟着装起来,他皱起眉头,眼睛一眯,好像随时都能哭出眼泪。我一看,傻眼了,只好认输。

  弟弟给我们全家带来了很多欢乐,虽然有点淘气,但总是能够变成我们的“开心果”,所以我们全家多很爱这个淘气的“绅士”。

我们小学作文600字 篇6

  你听说过我们班大名鼎鼎的“百事通”吗?我现在就给你们介绍一下。

  你看,他那红扑扑的瓜子型脸蛋上,镶嵌着一双如黑宝石般的大眼睛,总是炯炯有神地望着你。一对黑乎乎的剑眉,如同黑炭似的,帅气极了!高高的鼻梁下面,有着一张狮子大口,里面的牙齿洁白无瑕。你猜到他是谁了吗?他就是我们班的郭子恒同学。

  在一次语文课上,老师让我们介绍一下现在的兵器。郭子恒立刻把他长长的手臂高高地举了起来,因为他早就准备好了有关资料了。他一上去,就开始绘声绘色地讲了起来:“核潜艇,是以核能为推进力源的潜艇。那个……”再讲的过程中,他还情不自禁地加上动作,以便于同学们的.理解。而底下是一片安静,所有同学都在津津有味地听着他的串讲……

  记得还有一次,班里举行了一场演讲,郭子恒第一个去“报名”参加,而其他人却都还在犹豫呢。到了第二天,郭子恒那叫一个准备充分啊!你看他,有手提着一个大袋子,什么恐龙书、恐龙模型、恐龙内部解剖模型……里面是样样俱全,简直像一个“恐龙百宝箱”。上课铃一打响,他就拿着他那“百宝袋”走到讲台上,左手拿起模型,右手指着恐龙的各个部位开始仔细地讲了起来:“霸王龙,平均体长12至14米,平均身高5米,平均体重9吨,咬合力可达20吨……”在讲的过程中,不少同学都有了一些疑问,纷纷举手提问,但这可难不倒小“百事通”,他一一作了解答。不知不觉间,郭子恒的精彩演讲就结束了,台下响起了经久不息的掌声。

  看来,郭子恒真是一个“百事通”,你看他的军事、恐龙等“课堂”多么吸引我们的眼球。我以后也要多多向他学习,也做一个赫赫有名的“百事通”!

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