【精品】心目中的小学作文四篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的心目中的小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
心目中的小学作文 篇1
回忆过去,像放电影一样,人物自然是其中的角色,演绎着我们生活的点点滴滴。其中,有一位主角给我留下了难以磨灭的印象,那就是我们尊敬的黄老师。
黄老师是教我们小学毕业班的语文老师,她是一位即将面临退休的老教师,教学经验丰富,是一位很能干的老师,可是岁月不饶人,她已经两鬓斑白,戴一副老花眼镜。黄老师虽然年纪大了,但她是一位对学生负责任的老师,她看上去一副很严格的样子,其实和蔼可亲。
说到黄老师,同学们既怕她又喜欢她。怕,是因为每当我们做错事时,她都会批评教育我们,及时纠正我们错误的行为;喜欢,是因为大家慢慢感受到黄老师慈母般的爱关心着我们,培养着我们。同学们都非常尊敬她,称她为“大王”老师。
记得您刚带我们班的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了,您批评我们。每当这个时候,您总是亲切而又和蔼的说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们,只要勇于回答问题就是好的'。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!从此,语文课堂变得活跃起来。
您还经常督导我们:“你们是六年级的大同学了,是小同学学习的榜样,所以,你们要树立好的榜样,给小同学带个好头。在这关键时刻,你们要一心一意学习,有了好的基础,以后学习的道路才能通畅。希望你们能珍惜今天美好的生活和学习环境,同时不要辜负了家长为你们付出的一片心血呀!”您感人肺腑的话语深深地打动着我们。
您对我们慈母般的关怀和抚爱,在日常生活中也闪闪发光。每当有学生病了,您都会很细心,嘘寒问暖,带学生看病,亲自送学生回家。您知道我身体不好,经常安慰我,鼓励我,让我有了信心和勇气。黄老师,我谢谢您慈母般的关怀和照顾。
您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育了小花……
在您的指引教导下,如今,好多同学都考上了理想中学,但是,我忘不了您,敬爱的黄老师。
心目中的小学作文 篇2
在我的生活中,有许多令我敬佩的人。然而,最令我敬佩的人不是别人,他就是我的舅舅。他那种高尚的精神值得我们每一个人学习。
就在那天,舅舅带我一起去玩。再回来时,我们隐隐约约听见了一阵又一阵的“哎哟,哎哟。”声。于是,我和舅舅马上断定:有人受伤了。于是,我们便顺着声音走去。
走着走着,声音越来越清楚。到了,我发现一位老奶奶被路上的.一块石头绊倒了。看见这一幕,我的身体不由自主上前把老奶奶给扶了起来。可是,舅舅却在我扶老奶奶的时候不见了。忽然,天空响起了轰隆一声,我的心里也浮现了一个念头:“舅舅不会已经临阵逃跑了吧?”“不会的!”我使劲摇了摇头,“可是舅舅到底干什么去了呢?我怎么办?跑掉?那老奶奶怎么办?”就在我被一连串的问题弄晕的时候,舅舅回来了。他带着一瓶药水,还向别人家里借了一把铲子。舅舅首先把药给老奶奶上好,接着,拿起一旁的铲子,企图把石头给挖出来。这时候,骄阳似火,舅舅的汗珠一粒粒的掉了下来穿的衣服也被汗水给打湿了,舅舅也没注意,一直在挖着,我的眼睛湿润了。
这就是我的舅舅,他的高尚的品质令我敬佩,我也暗暗发誓:我也要像舅舅一样永远做个高尚的人!
心目中的小学作文 篇3
他上课生动有趣,在课余的时间里,也是我们的知心朋友,他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平,是我们解渴的甘露,这就是我心中的好老师,担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。
吴老师他是三年级开始教我们的,原先我在语文课上很不专心听讲,时不时爱走神正常还有小动作,叠纸啊,画朵花啊什么的,作业也很马虎,考试作文就更不用说了,纯粹是为了应付,当然成绩就更不理想了。
五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》,吴老师讲得生动有趣,好像把我们带进了诗情画意的大草原上,我们如同身临其境,同学们听得津津有味,不知不觉已到了下课的时间,可我们还沉浸在想象中的草原风景图里面,感受到草原的辽阔,空气的清新,还可以骑上骏马洒脱地疾驰,那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课,爱上了语文课。经过了半个学期,我的语文写作水平大大提高。
在课余的时间里,吴老师还教会我们一些写作技巧,执导我们仔细观察每件小事,作好笔记。更神的是那一手的好字,让人看了赏心悦目,经过一个学期的'努力,我的硬笔字和作文水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了,字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳,比跑步,比记忆力,但老师从没被打败过。
我们不得不重新打量一下我们的吴老师,四十多岁,瘦小的身材,总是戴着一副眼镜,眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问,貌不惊人的吴老师,却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。
西津小学五年级:何奕
心目中的小学作文 篇4
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,是的,各种好的书籍都有各自的营养,我们吸取了各种营养,才能成长为有知识有文化的人,人类才会不断进步。我心目中的好书是《小爱迪生》。
《小爱迪生》最大的特点就是知识性很强,它有很多个章节:爆笑侏罗纪、搞怪发明派、问号大本营等。这些内容让我知道了许多以前不知道的知识。例如龙卷风周末的时候也会休息,那是因为龙卷风的出现和我们人类活动有着紧密的联系。工作日,因为人类的`活动,空气污染情况比周末严重,而在相对潮湿的空气中,空气污染有助于龙卷风的形成,所以工作日发龙卷风的几率比周末高。
《小爱迪生》还能纠正我们平常生活中的一些错误常识。例如:灭火用冷水好还是热水好。我们平时想当然地认为冷水温度低,当然是用冷水好,但《小爱迪生》却告诉我是热火效果好。原因是热水洒到燃烧物上,会在燃烧物上形成水蒸气,而水蒸气能够隔离空气,使四周氧气减少,所以效果比冷水好。再例如:以前妈妈老说饭后不能立即吃水果,要空腹吃。但《小爱迪生》中写着“草莓最好在饭后吃,因为草莓含有大量果胶及纤维素,可促进胃肠蠕动、帮助消化、改善便秘,预防痔疮、肠癌的发生”。这种生活小知识还有很多很多,我常常看了去问妈妈,妈妈经常回答不上来或答错,我很是得意。后来妈妈也不禁感叹:《小爱迪生》的知识性真强,难怪现在的孩子懂得这么多,这真是一本好书!
瞧,《小爱迪生》当之无愧地成了我心目中最好的书。
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