【必备】我的老师小学作文三篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的老师小学作文3篇,希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文 篇1
一提到“学校”这两个字儿,我们会自然的想起来,这学校里呀一定有不同年龄段的学生与不一样的老师。一个好学生也自然得是一个好老师用心教出来的,我的班主任胡老师就是一个好老师,这要从学习生活中的点点滴滴说起。
胡老师十分重视我们的书写情况,她为了能让我们练就一手的好字,让我们在中午到学校和下午上课中间的时间练习写书法。让我们在字帖上练几笔,有点儿感觉了再在事先准备在旁边的作文纸上学着它的样子写一写,不仅能让我们自己实践一下儿,练一练笔顺笔画,还能够加深我们的印象!她是多么细心啊!
记得有这样一次,快放学了,我们的数学老师还在兴致勃勃的给我们讲课呢!不过语文老师胡老师可来组织我们放学了,我不经意间看到了胡老师刚想推开门只见她又悄悄地关上了教室门走回了办公室。胡老师一定是怕打扰我们上课!怕分散我们的注意力,不好好听讲也不专心上课!所以,才悄悄地关上了教室们,又悄悄走回了办公室!她是多么为我们着想啊!
而且,在上课时不仅会给我们讲一些个语文书上的知识与小资料,每一节课都会给我们讲上一些与课文有关联的课外拓张知识,来丰富我们的`视野。我们都可喜欢听胡老师讲了。在我们犯了错误时,胡老师不是像有些老师一样大骂我们,而是先给我们留着面子,让我们自己领悟,之后,自己改错!她是多么有人情味儿啊!
不过她给我们留着面子,可不代表她对我们要求十分松懈。当她发现有人作业没有写、写的不够数或写的太潦草时,也会手下不留情的惩罚他们、批评他们,不是轻易的纵容他们!不过,在他们有进步时,胡老师还是会表扬他们的!她是多么赏罚分明啊!
我的老师——胡老师,她是一个好老师!我一定要好好的跟她学习知识!
我的老师小学作文 篇2
今天,我在家读了伟大的作家魏巍写的《我的老师》文章主要写的是,魏巍有一位老师名叫蔡芸芝。当我读到“有一次她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地落在石板上,大火笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的`眼光察觉,她爱我们,并没有要打的意思。”我知道蔡老师是温柔的。
我最喜欢的一位老师,她长得不怎么漂亮,但是很温柔,她叫戴文娟,是教我们英语的。
我的老师小学作文 篇3
我的一年级数学老师是一个可亲可蔼的老师,有着短短的头发,一双明亮的眼睛,还有厚厚的嘴唇说着一番普通话,非常幽默。我非常喜欢她,因为数学老师的脸上常常挂着笑容。还非常仔细、严谨 。还十分敬业。
记得在一年级的时候,在上课时我发觉老师的'嗓子哑了,后来语文老师告诉我们,数学老师生病了。我很感动。老师不停息的为我们批改业、上课、讲题,却不顾自己的身体,即使感冒也来上课, 在原来上一年级时总觉的数学老师很凶,现在回想起来。觉得自己的想法非常可笑。总而言之,我很想念数学老师教我们的日子,数学老师,你辛苦了!
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