【推荐】我的小学作文9篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学作文 篇1
早读课上，我的心又跳了起来。
班主任叫出一位同学，我知道，这是班主任为了鼓励某个同学才找那人谈话的。由于我成绩不好，所以老师从没有叫过我。
我感到很委屈，因为我学习刻苦、用功，可以说全班很少有人能比得上我的，但我的成绩却很少冲出班级倒数十名之列。我说不清这是怎么回事，也说不清到底是哪个环节出了毛病。
门开了，那同学进来，又一位同学出去了，我羡慕而又妒忌地把他目送到门口直到消失。
我很矛盾：一方面，我想拼命地使劲，真正学出点儿样子来，让我也能有资格被班主任找一找；另一方面，我又颇有些泄气，因为‘自己的努力好像都白费了。所以，我多么希望有一天，老师会来找我谈谈心。我知道毕业班班主任太忙了，没有太多的精力来管像我这
样的学生——可我不需要老师太多的时间，一两句话就行，哪怕是批评我也好，只要别让我感到自己好像躲在一个被人遗忘的角落里。如果老师能说：“你要多努力，你还有希望，有潜力……”哪怕就是这么简单的几句，也许我就会信心百倍，就会高兴万分，就会……可惜的是，我的心愿从来没有实现过，大概老师只能够顾及那些有营望考上重点中学的人了、，
我想起那一次问老师一道题，好像那题很简单，老师遗憾地摇着头说：“都学了这么多年了，怎么连这个都不会？”当时我的脸一定涨得通红，我低垂着脑袋，手使劲地搓着衣角。我知道老师绝无恶意，只是恨铁不成钢。可是，自那以后，我很少再向老师问什么，门又开了，老师踱了进来，我用眼角瞟着他，突然我发现那身体正慢慢地、一点点儿地移向我。我觉得心“怦怦”地快跳到嗓子眼儿了。“老师要来找我了。老师要找我谈话了……”我那积存了很久很久的心愿终于可以实现了。我激动地等着，等着。终于，老师的手 碰了碰我，我立刻弹簧似的腾地站起来，紧张地盯着老师。老师竟被我的举动吓了一跳，忙示意我坐下，然后，指了指我旁边空着的`座位问：“刘言怎么没来上课？”这时我才恍然大悟，赶忙答道：“刘言今天下午病了，她让我跟班长请了假。”
此时此刻，我才真正品尝到了“希望的肥皂泡破灭”的滋味。我的心在颤抖，在流泪。唉！
唉！老师，您什么时候才能多看我几眼呢？
老师，您什么时候才能了解像我这样的学生的这长久的心愿呢？
我仍然在祈盼着，在更大的希望之中祈盼着……
我的小学作文 篇2
要说我最熟悉的人，那就是我的妈妈。她的眼睛细细的，长长的，一笑起来像天上的弯月亮，因为她特别爱笑，所以大家都喜欢她跟她交朋友。
妈妈特别爱我，为我，她可以付出一切。
今年妈妈教一年级，非常忙，因为一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不知道自己上哪个兴趣班，妈妈就一个一个的打电话问家长。打完电话已经是下午五点了，妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃，叮铃铃，妈妈的.电话响了，原来是别人请妈妈吃饭，可是妈妈拒绝了。我奇怪的问妈妈：“为什么不去，今天又没人做饭？”妈妈说：“因为到餐馆吃饭要浪费很多时间，你的作业就写不完了。”买完菜，我们又赶回家，妈妈做饭，我写作业，饭做好了，妈妈把饭端给我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完饭，妈妈开始细心的检查我作业，发现我还有一道题不会做，就耐心讲解，直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩，我说：“妈妈，您休息一会吧！”妈妈说：“你身体不好，要多运动！”就这样，妈妈拖着疲惫的身体陪我玩耍！等我睡觉了，妈妈又去为第二天的工作做准备了！
这就是我的妈妈，为了我，可以付出一切的母亲！
，又是他从睡梦中醒来的时候还看到我在床边陪着她，知道他退烧。我的妹妹每天上学还让我和妈妈送他上学，而且她还乐于助人。
有一次，妹妹和我和妈妈去宋陵公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：“妈妈，妈妈”妹妹和我和妈妈就走到小女孩的身边，妹妹问小女孩：“你妈妈在哪里？”小女孩哭着说“不知道”。“你家住在哪里？”妹妹又问。小女孩直摇头。妈妈让我和妹妹跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈。不一会，我跟妹妹看到一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就跑过去，紧紧抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你们”妈妈笑着说：“别客气。应该的”。
以后，我们也要像妹妹一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的人还是不熟悉的人，大家都需要互相帮助，妹妹是我的榜样，我爱我的妹妹！
我的小学作文 篇3
大家好，我是一个快乐的男孩。今年11岁了。我的家乡是荣成。我爱好钢琴，从四岁就开始学了。在小朋友中是弹钢琴最好的。因此，每次都是我弹琴，其他小朋友跟着唱歌。那别提有多开心啦 ！时光飞逝，岁月荏苒。转眼间11岁了。马上就要上初中了！不过我现在还是快快乐乐的。每次上台演出。老师们总是给我机会，让我上台表演。因此，我还意外收获许多曲子。懂得了更多的乐理知识 。我也很感激老师们。这次六·一也不例外，老师让我弹了一首《童年的回忆》这首曲子。（这是给全班朗读《微笑》这首诗用的）
每一次和同学有矛盾。我总是不和他吵架。尽量和平解决。
你们别看我长得矮，可是我学习方面却一点也不比别人“矮”。从来到这个学校后，每一次考试都得90分以上。还经常考第一呢！现在家里的奖状证书堆在一起。足有好几厘米厚。
我也爱玩电脑，一玩就是一个多小时。我爱玩的游戏是《跑跑卡丁车》，《QQ堂》，还有一些搞笑的`小游戏。大家有时间可以上网跟我联系。我的号是：“302821631”你们如果有什么有意思的文件 ，可以发过来一起分享快乐！
我希望能和大家成为要好的朋友，谢谢大家！
我的小学作文 篇4
每个周末，我都盼望去姥姥家，因为姥姥家住着我的小姐姐。
我的小姐姐叫畅畅，小姐姐是舅舅的女儿。畅畅是我的`好伙伴，我和畅畅没上学的时候常常打架，小姐姐长得比我高，我打不过小姐姐。而且，小姐姐比我大几个月先上了学，于是，小姐姐总是命令我。
我终于上学了，我也像小姐姐一样努力学习。有一次，我们一块儿做作业，我发现小姐姐的拼音写错了，我帮小姐姐纠正过来，畅畅对我刮目相看。
现在，我和畅畅成了好伙伴，我们一起看书，一起跳绳，真快乐！
我的小学作文 篇5
前几天，我们班换了一个新老师。她很年轻，大约三十岁左右，中等身材，一头飘逸的长发，一双眼睛明亮而炯炯有神，仿佛一对手电筒，把每个角落都照得亮晶晶的，鼻子翘翘的，嘴巴能说善辩，犹如一朵红玫瑰。经常穿着一身时髦的衣裳。她说她是从南渡中心小学考上来的。
新老师刚来时，我们对她没有一点好感，讨厌她把我们和蔼可亲的`覃老师“换”了下去。顿时，我们失声痛哭，泪水不知从什么时候起模糊了我的视线，顺着眼角流了下来，我们三五成群地围在一起，互相倾诉着，覃老师对我们的好就像流水一样哗啦哗啦地涌上心头。后来，新老师跟我们讲了许多真情感人的话来开导我们，让我们走出美好的回忆，学会接受现实。我对她的好感逐渐上升。
昨天她给我们上了第一课，我很喜欢她的教学方法，干脆，利落，引人入胜，声音甜润甘美，颇像一个小精灵，把我们带入一个充满情趣的智慧王国。我对老师的好感不用说，理所当然地“更上一层楼”了。
现在，我对我们的新老师喜欢得不得了。我发现她就像一块磁铁，深深地吸引着我。悄悄在这里说声：“老师我喜欢您，我坚信您能教好我们班！”
我的小学作文 篇6
我经历的事有很多很多，就像天上的星星一样数不清。其中最明亮的那颗星，是给我教育就深的那件事。
那是暑假的一个清晨，我和几个小伙伴高高兴兴地来到供销社，购买学习用品。在柜台前，我看见一个大约七八岁的小女孩，她踮起脚尖，用力地指着柜台上一块漂亮的橡皮说：“阿……姨，我……买橡……橡皮。”她说话结巴，我不觉有一些好笑，用带有讽刺的语气对小伙伴说：“她普通话够标准啊！简直是个语言大师，‘买象’倒不如去动物园买好了。”伙伴们听了都大笑起来。小女孩顿时意识到自己的缺陷，脸羞得通红，紧紧地绷起了嘴唇，泪珠直在眼圈里打转，肩膀一耸一耸地抽噎着。周围的人看到后，不时向我射来严厉的目光，我为了掩饰自己内心的惭愧，故意不以为然地转过身去，同小伙伴们说笑。
这时，一位阿姨走过来，耐心地安慰着小姑娘。小姑娘在亲切的话语中感到温暖，她紧紧地偎依在那位阿姨怀里，挂着泪珠的眼睛笑开了花。我不觉心头一震，真不好意思，自责，后悔交织在一起。旁边的一位老大爷气愤地说：“如今的孩子，太不懂事了……唉！”老大爷一边叹气，一边摇着头走开了。
我听了老大爷的话，更感到无地自容，但时，真恨不得有个地缝钻进去。我想想自己刚才的言行，想想礼仪常规，想想雷锋叔叔，这难道是一个少先队员应该做的`吗？我马上返回头，走到那位小姑娘身边，悄悄地向她赔礼道歉。离别时，小姑娘满脸微笑地说：“再……再见。”
这件事虽然过去了几年了，但它还不时地回荡在我的记忆长河里。它使我懂得，讥笑那些生理上有缺陷的人是错误的，他们多么需要温暖，需要爱啊！让世界充满爱，是每个人的责任。
我的小学作文 篇7
历史是凝固的人类文明，读懂了历史，我们能感受到先民的执着与性格；我们也能感受到古人的理想和追求。
怀着这样的想法，我渐渐想去了解那个军事家、政治家、诗人——曹操，于是我看了《三国演义》
在没读他的传记之前，我曾认为他是一个阴险毒辣、奸诈刁蛮的匹夫。因为曾听讲曹操头痛，请华佗为他看病，华佗说要把头颅剖开才能把病治好。生性多疑的曹操见华佗要剖开他的头颅，以为华佗要杀他，就把华佗关进大牢，不久华佗就死了。从此我对曹操就形成了不喜欢的'印象。通过学习历史，可我始终不相信，一个诡计多端的人怎会取得如此大的成就呢？愈发激起了我对曹操一生的进一步了解。通过看《三国演义》，我对曹操有了一个全新的认识，之所以，人们对曹操印象都不太好，可能是作者罗贯中把他当反面人物来写的缘由吧！
我眼中的曹操，他是三国时期的政治家、军事家。不然，何来势力最强，兵力最足的魏国？何来三四万人大败十万袁军的官渡之战？何来赤脚迎许攸的故事？又何来“挟天子以令诸侯”，控制了皇帝，用皇帝的名义向其他诸侯发号施令的计策？曹操身经百战，无数英雄好汉败在他手下，他困袁绍，擒吕布，刺董卓，无数战绩，数不胜数。
我眼中的曹操是三国时期的建安诗人。曾看沧水豪迈写下“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”；曾在晚年矢志不渝地写下他的雄心壮志“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”豪迈诗篇。
这就是我眼中的曹操。他，有恶性，也有博大胸襟，正如他自己所说：“吾任天下智力，以道御之，无所不可！”
我的小学作文 篇8
在日常生活中，米饭是我的物质食粮，《鲁滨逊漂流记》则是我的精神食粮。
《鲁滨逊漂流记》已经伴随我度过了许多个春夏秋冬，在夏天，它就像隐形的风扇为我消除炎热，而在冬天它又好比是一轮太阳，给我带来温暖，或许它的衣服脏了，但它永远都是我的朋友。
《鲁滨逊漂流记》我已经看过很多遍，但是每一遍都会给我新的感受，我羡慕鲁滨逊的.机智，勇敢，敢于探索，同时又为他的悲惨经历而感到伤心，鲁滨逊在孤岛上曾呆了27年，尝尽了各种各样的苦难，为了生存他历经磨难，练就了一身卓绝的生存本领。这本书曾多次提到鲁滨逊思念家乡，想与亲人团聚，我不由得想起自己以前的好朋友，我从幼儿园开始就有个无话不说的朋友，他因为转学离开了我，很长时间，我都沉浸在伤心之中。读了《鲁滨逊漂流记》后，我明白了鲁滨逊在孤岛，到处是一片荒凉，但他利用自己的智慧开荒垦地，面对逆境，不气馁，不放弃，为了生存，用顽强的毅力与大自然作斗争，最终战胜各种艰难险阻，为自己开出一片天地。看看鲁滨逊，再想想自己，与其沉浸在伤心中，不如学会好好的生活。于是，从那时起，我不再终日沉浸在思念中，每天都开开心心，这一切的一切，都要归功于那真实直白的字眼。其实，要感谢它的地方还有很多，是它，让我学会了天下没有不散的宴席，人要学会接受现实，慢慢体验人生的酸甜苦；是它，让我学会了凡事只要勇敢面对，困难就会迎刃而解，凡事就一定会成功。是它，让我学会了很多很多……
它将永远伴随我，陪伴我长大，在用米饭满足我的物质需求后，它将永远成为我的精神食粮。
我的小学作文 篇9
我天然生成乐观没有什么大烦恼，只烦恼为什么时刻总是不够用？为什么一天只要二十四小时？如果一天有四十八小时能够运用，那该有多好！现在就让我来说一说我的小烦脑吧！
星期一放学后要上小提琴团练，小提琴是我的喜欢，拉小提琴让我觉得身心酣畅，但是拉完小提琴回到家里就现已六点了，好想歇息一下、发个呆。但是不可，我还要赶忙写回家功课，不然明日就无法按期缴交作业，教师说我是班长，要做好榜样给我们学习，我不能没有按期缴交作业，并且我的功课和作业要做得比其他同学还要好，由于我还要担任教师的小辅佐，帮忙教师教训不会写功课的同学。
星期二放学回到家里现已四点半了，喝口水、喘口气，就要像腾跃的羚羊相同，快速飞奔去上英语课。英语也是我的喜欢，我的成果很好学习英语让我觉得很有成就感。一天的课程总算结束了，晚上八点了，好想看个影片歇息一下，但是不可，我还要赶快写功课。不然明日就无法按期缴交作业，教师说我是班长，要做好榜样给我们学习，我不能没有按期缴交作业，并且我的功课和作业要做得比其他同学还要好，由于我还要担任教师的小辅佐，帮忙教师教训不会写功课的同学。
星期三上课半响，应该能够歇息一下了吧！但是上团练、小提琴、直排轮等校园社团课程，也是晚上六点了，好想出去散散步，但是不可，我还要赶快写功课。周四校园四点二非常才下课，下课之后相同还要去上英语课，回到家好想跟妈妈聊聊天，但是不可，我还要赶快写功课。星期五上课半响，尽管仍是有功课，但是我想还有星期六和周日能够运用，我就先歇息后再写功课，但是没想到日月如梭、日月如梭，夸姣的`日子总是特别时刻短，放假的时刻过得更快，一下子就又到了周日晚上了，我的功课还没写完呢！
校园的功课、小提琴团练、小提琴个别操练、学习直排轮、上英语课，我统统都想要学习，还要一些发愣、吃喝玩乐的时刻。我把时钟回拨，但是太阳仍旧下山。我把闹钟按停，但是阳光仍然扎眼。
我问圣诞老公公，怎样能够一天有四十八小时？圣诞老公公乘着雪橇浅笑对我挥手快速消失在雪地里。
烦啊！为什么我的时刻总是不够用？
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