【精品】书包小学作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的书包小学作文9篇，欢迎大家分享。
书包小学作文 篇1
小学生的`书包，为何如此沉重？
一二年级的时候，我们想着小学美好生活，
可一到三年级，包中就被作文给占满了。
小学的我们，总盼着日出日落，
时间一天天的过去了，离我们离开小学也只有一年多了，
唉，初中时光是否美好？
书包小学作文 篇2
日月如梭，光阴似箭，转眼间30年过去了，我也从一名小学生成长为一位举世闻名的发明家。
最近我发明了一款功能齐全的书包，刚一上市就受到了大家的喜爱，很快就被抢购光了。现在正在计划加紧制作，以满足市场的需要。你们想知道这个书包是什么样的，为什么那么受欢迎吗？那我就给你们介绍一下吧。
这个书包样子看起来和我们以前的书包差不多，颜色也是多种多样，只不过是新设计了一些新的`功能，更方便更实用。它的背带上有4个按键：一个是雨伞键，遇到下雨天气，按下雨伞键，雨伞就会弹出来，为人们遮风挡雪；要是想收回雨伞，就再按一下这个雨伞键，雨伞就会自动收回来。一个是清洁键，当书包脏了的时候，按下清洁键，书包就会立刻被清洁干净。一个是扩大、缩放键，按一下这个键，书包就会立即放大或者缩小。缩小后不必像现在这样背着很吃力了，只需放在口袋里，有助于减轻学生的负重。还有一个是取东西键，按下取东西键，你发出指令说取什么东西，里面的文具、书等就会弹出来。
这款书包的功能还有很多 ，它的奇妙之处真是数不胜数。
书包小学作文 篇3
未来的多功能书包会是什么样子呢？这个多功能书包就像一个电脑，它里面有我们的学习用具，但背起这个书包却很轻很轻，书包上有一排排像键盘一样的按钮，按不同的按钮就会出来不同的`学习用具，比如按一下“文具盒”，就会从“电脑”里自动地送出文具盒；按一下“记事本”，记事本就会高高兴兴地“蹦”出来了，这些只是它最简单的功能，未来的多功能书包。它呀，还能记住小朋友每天不同的课程，帮助我们整理书包，再也不会忘记带需要的学习用品了，未来的多功能书包。
拉开书包的拉链，里面还有太阳能的显示屏，按一下“语文”，老师正在上的课文，就打开了，成了我们的小帮手。下课了，我们还可以在显示屏上玩游戏。如果我在学校里受到老师的表扬或批评，书包也会一五一十地记下来，等回到家，妈妈打开书包一看，你在学校的表现就全知道啦！你瞧，如果未来的多功能书包真是这样，那该有多好呀！
书包小学作文 篇4
未来的`书包有很多功能……它的第一个功能，比如你要买一样文具用品。
你付完钱后，它就伸出手臂帮你拿那文具用品。第二个功能，比如你的铅笔盒掉到地上了。它就会伸出手臂帮你把铅笔盒捡起来。第三个功能，你想让多功能书包帮你拿书，你就说：“你帮我把语文书和铅笔盒拿出来。”然后，它就马上从你的书包里帮你拿出来了。
书包小学作文 篇5
有一天傍晚书房里静悄悄地，只有书和书包在一起吵个不停。
语文书悄悄地对周围的书说：“看那个新来的'书包真难看呀！”我传你一直到了书包的耳朵里。一会儿书包起过来对语文书说：“我从商店来到这里是给小主人服务的，也是来和大家做朋友的，既然要做朋友就不要在背地里指责对方！”
语文书用傲慢的语气问书包你凭什么和我做朋友呀！谁和你这种无知做朋友，说完大家都嘲笑书包，还说它是大笨蛋。
书包一个人离开小主人家。去以前的商店里，商店里的阿姨又把书包送回小主人家里。小主人知道这件事情以后打算把语文书赶出家去，还说：“不要语文书这样傲慢的学具来帮助学习。”书包左右给语文书求情，请小主人不要把语文书赶出家门。
语文书向书包诚心诚意的到歉后还说以后我们就是好姐妹了！
书包小学作文 篇6
现在，许多小朋友为书包的笨重而苦不堪言。那么，就试一试未来的书包吧！未来的书包是多功能的书包。
首先，未来的'书包不仅价钱便宜，而且还十分轻便。书包能使课本变得轻于鸿毛，轻而易举。如果你把整齐的书包搞得乱七八糟，它一定会对你的书包进行重新整理。看，书包多么“能干”！
其次，未来的书包能调节温度，使人更加舒服。在炎热的夏天，它能吸收冷气，使我们背着书包感到凉爽；寒冷的冬天它能吸收太阳的热量，使你全身上下暖烘烘的，十分舒服。看，书包多么“温情”。
再次，它具有按摩功能。虽然小朋友背上了它，但它不一定为你按摩。为什么呢？它不是具有按摩器吗？因为它要看你的表现，比如，你上课听讲了没？你破坏环境没？你遵守校纪校规了没等等。你如果做了好事，你会享受到它的嘉奖——热心地为你按摩；如果你做了坏事，它就强烈震动表示抗议，让你记住这件事。看，书包的爱憎多“分明”。
此外，它还能防盗。如果有人偷东西，它就发出警告，放射出一道奇异的光芒，使再大胆的小偷也会吓得逃之夭夭，同学们也不用担心自己书包里的书本等东西不翼而飞。看，书包看家多“尽职”。
这么好的书包，只是我想象出来的吗？我会自信地说：“不！”未来的书包是令人向往的。让我们为这种多功能书包的到来，刻苦钻研，勇于创造吧！
书包小学作文 篇7
夜深了，人们都进入了梦乡。小明期中考试成绩优秀，今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上突然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。
铅笔第一个先说话：“今天主人取得了好成绩，我的功劳最大！主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢？”橡皮插嘴说：“我的功劳才最大！你写了错字要是没有我帮你改正那还行？”钢笔大声说：“我的功劳最大！主人都多大了，还用你这破铅笔。你们没看见主人每天都拿着我练字、写作业吗？我还参加过硬笔书法比赛呢？上一次，主人不小心把我丢在一个角落里，他找不到我都急得哭了。你们说是不是我的功劳最大？胶条不服气地说：“钢笔啊！你别吹牛了！你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的.错还不都靠我给你们改正吗？要说功劳大呀！那还是我！”这时尺子不服气地说：“要说功劳大，我的本领是最大的！因为要是没有我，小主人画直线和曲线应该怎么办呢？”这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道：“要说本领大，我们才是本领最大的！是我们教给了主人很多知识！让主人变得越来越聪明。”……
他们吵累了，不再说话了。躲在角落里的字典说话了：“大家各有各的本领，各有各的优点，谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来，才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。”大家兴平气和地点了点头。
书包小学作文 篇8
开学时，妈妈替我买了一个新书包，它小巧玲珑精致、漂亮。
书包穿着一件黑色的衣服，上面有一个帅气的男孩，正在专心致志的打着算盘，脸上露出了开心的微笑，可能是今天做生意赚了很多钱。
书包有三个宽阔的袋子，每个袋子都是由拉链“守”着的，旁边还带着两个狭小的小网兜，背面还有两根可以缩的双肩背带，上宽而柔软，背起来十分舒服的。第一个袋子住满了智慧的'书，第二个袋子里住满了我心爱的文具盒，第三个袋子里住满了我心爱的文具盒。第三个袋子里住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子，至于那两个小网兜分别住着我的小水杯和水彩笔。
书包任劳任怨地为我服务着，每天上学、放学都载着一大摞书本，那两根收缩的双肩带像猴子的两只手臂攀着我的双肩跟着我上学、放学。当我从书包抽出文具时，我觉得书包在一本正经地对我说：“辉宇你一定要努力啊！因为只有勤奋的人才能品尝到成功的滋味！所谓一份耕耘，一份收获嘛！我相信你一定行”。
这时，我暗下决心，一定要认真学习，不令我可爱的书包失望。
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