【精品】跳蚤市场小学作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的跳蚤市场小学作文3篇，欢迎大家分享。
跳蚤市场小学作文 篇1
星期二的下午，阳光明媚，空气清新。我们三年级的同学怀着喜悦的心情，期待着即将要举行的交换旧货物的活动———“跳蚤”市场。
活动开始了，我在“店铺摆满了家里精心准备的铅笔，书本，毛绒娃娃……我与“合作者”———王锦怡开始叫卖起来。我的心里是多么开心，激动。一个个同学向我们的“店铺”跑来，一位女同学问我“：这个毛绒娃娃要几元？”我满心欢喜的回答：“不贵，只要10元！”女同学爽快地把钱递给我，并抱着娃娃满心喜悦地走了。接着，来了一个又一个同学，都买走了自己称心如意的物品。不过一会儿，“店铺”里的物品一扫而光。
我拿着自己“赚”的.30元，兴高采烈地向其它“店铺”走去。哇！整个市场人山人海，其他“店铺”里物品真是五花八门，我左挑右选，最后挑中了蒋玉婷的万花筒。我问：“万花筒要几元？”她干脆地说：“10元”我觉太贵了，说：“能不能8元？”她摇了摇头，我说了许多好话来夸她。最后，她终于抵挡不住我的“甜言蜜语”。万花筒以8元成交。然后，我还用“对付”蒋玉婷的方法买了许多有价值的物品，有书，文具…….
这次活动真有趣，它既培养了我们的理财能力，又把旧物利用了起来。
跳蚤市场小学作文 篇2
“1元！”“2元！”“5角！”“要不要？”美丽的校园怎么变得跟菜市场一样？哈哈！这正是咱们学校举行的小跳蚤市场活动呢！每年举行一次的小跳蚤市场活动，深受同学们的欢迎。你们看，这不，又开始吆喝起来了！
一到学校，我便拿出一块塑料布铺在地面上，然后将我带来的玩具、发卡、书籍，以及各种各样的课外读物，整齐有序地放在塑料布上，旁边还摆了一块写着“心动不如行动”的招牌。不一会儿，有位小姐姐朝我走来，她指着《意林小淑女》这本书向我询价，我说：“6元。”她说：“贵了点，能不能便宜一点？”我稍加沉思后说：“好吧，那就让你1元钱，5元拿走吧。”那位小姐姐立马从口袋里掏出5元钱给我，将书拿走了。这是我成交的第一笔生意，别提多高兴！有了这笔生意，我心里更加有底气了。又来了一位小妹妹，一眼就瞅上了我摊位上的.米妮款蝴蝶结和一个头花，我回答她道：“至少得6元钱。”她二话没说，从自己口袋里拿出6元钱递给了我，便头也不回地跑向另一摊位。这位小妹妹刚刚离开，我的好友汪意洋满脸微笑地直奔我的摊位而来，她毫不客气地将我摊位上一个花姑娘的铅笔盒抢在手里，问我：“小纬，这个多少钱？”我说：“这个原本10元，你要，对折吧，5元拿走。”她拿出5元钱丢在我的摊位上，我一个飞吻将她送到另一个摊位。
她前脚走，后脚来了一位叔叔。他精心地挑选了《四年级奥数》《小学作文》《巴黎圣母院》《查理九世》《四年级应题卡》和《森林报》，接着问我：“小朋友，这些一共多少钱？”我说：“就给50元吧！”他递给我50元便笑嘻嘻地离开了。我瞧着他的背影，心中暗自庆幸，这回赚大了！
做了这么久的“卖主”，我想当回“买主”了。我简单地收拾之后便来到一家摊位前，一下子被一本笔记本给吸引住了。那可不是一般的笔记本，而是“哈利·。波特”笔记本。我问了一下价钱，只要1元钱。太好了，我早就想有本“哈利·波特”笔记本，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，我不假思索地拿出1块钱买下了！
这次校园小跳蚤市场活动，我一共赚了85元人民币，我认为这不单单是收获了一点点劳动所得，重要的是它使我在实践中学到了合理利用废旧物品、互通有无、商品交换等一些基本常识。尤其当我用自己的劳动所得向慈善事业献出一份爱心时，一种从未有过的喜悦油然而生，内心格外高兴！
跳蚤市场小学作文 篇3
今天，我们到跳蚤市场去卖东西。
我们笑容满面地拎着大包小包的玩具和书本准备去“柠檬夜市”的跳蚤市场。老师带领我们排着整整齐齐的队伍浩浩荡荡地到达了跳蚤市场。老师一声令下，我们就把东西放在毯子上。
我把我的物品一一摆好，并用我的.三寸不烂之舌吸引了很多小顾客。很快，我的东西卖的一干二净。我高兴地一蹦三尺高。我左顾右盼，东张西望，发现有一个小朋友涨红了脸，双手紧紧握着。他太害羞了，而且他的书本玩具都乱七八糟，也难怪一点东西都卖不出去。
我在欢声笑语中回到了小桔灯。
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