【精选】我的老师小学作文汇总九篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我的老师小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文 篇1
在漫长的小学生涯中，我遇到过形形色色的好老师，但是在我心目中，有一位最好的老师——留着“三七开”发型的赵老师。
赵老师是一位幽默风趣的老师，在课上，老师用具有很高的文学水平的仿词，成语来形容各种事物，使我们哈哈大笑。在今日的作文里，用上一些积累到的幽默、成语，使我原来枯燥的.作文变得更生动活泼。
赵老师是一位富有魅力的老师，自从赵老师开始教我们语文起，语文，就成了我们最喜欢的科目，老师有趣的教学方式，使我们对语文产生了兴趣；老师耐心的讲解，使我们对语文有的了更深层的理解。在课后，老师也是我们的朋友，赵老师跟我们猜字谜，使我们在游乐的时候学到了知识；赵老师跟我们讲健康小常识，使我们在学习中更注重身体……
赵老师是一位富有教学经验的老师，在课上，老师的精炼概括，使我们懂得了概括的技巧；老师的深情朗读，使我们提高了朗读水平；老师讲得的古代小故事，使我增长了知识。因为如此，我的语文成绩从班级的下游上升到了前几名。
啊！赵老师的幽默风趣，他的个人的魅力以及他的教学能力，使我永生难忘。
我的老师小学作文 篇2
悄悄地走到他的屋前，聆听动人、典雅的二胡曲，那简直令人陶醉。时而轻快活泼，时而奔放热烈。走到他旁边，娴熟的手法令我敬佩。左手忽上忽下在两根弦上滑动，右手有节奏地拉弓。他就是我的二胡老师——许老师。年龄四五十岁，中等个子，眼睛大大的，总是那么有神，说话不快也不慢，是位很有耐心的`老师。
在练习二胡中，总会遇到一些困难，一个音拉不准，一个手法一直不对，拉得我心烦意乱。老师走过来，手把手教，一遍又一遍，我与他眼睛相撞，那是鼓励和加油的目光，让我重新拾起信心。每次上课，老师检查我的作业，拉得好时，许老师会向我投来目光，我知道那是喜悦的目光，表示我进步了。他的眼睛弯弯的，那目光就像春天淡淡的云缝里透着的光，使我感到温暖。枯燥的练习二胡中，上课时偶尔会与同伴开小差，老师猛地回过头来，那目光像银光闪闪的利剑，直刺我的眼睛，又像寒冬里的冰，充满寒意，使我脸红耳赤，重新坐正，继续练习。
这就是我的老师——许老师，我喜欢他，佩服他，希望长大以后也能当一名二胡老师。
我的老师小学作文 篇3
Kerry是我兴趣班的英文老师，三十来岁，剪着一头短发，眼睛很大，也很有神。身子胖胖的，听说是因为有心脏病吃药才这样的。Kerry很喜欢穿鲜艳的衣服。
Kerry虽然是我们的老师，但是没有一点老师的架子，常常和我们说说笑笑，所以我们都不怕她，都很喜欢她。虽然在学校上了一天的'课还要去Kerry那儿读英语很辛苦，可我一点也不累，因为在那儿我总能得到快乐。
记得有一段时间，我差不多每次去上课都带上KFC——汉堡，薯条什么的，整个教室都弥漫着KFC的香浓气味，同学们也都围着我转。Kerry实在看不下去了，笑眯眯地说：“Alice,你是不是想馋死同学们啊？还有，你的胃口可真大，真能吃啊！”
妈妈笑笑说：“她其实已经吃过晚饭了。”
“啊，真的，这样下去就成胖子了。”Kerry张大嘴巴，一脸惊奇。
“我才不要当胖子呢。”我假装生气地说。同学们都笑成一团。
“快点吃吧。”Kerry又笑了：“要不上课了就只得收起来了。”
上课了，Kerry依旧很幽默。记得有一次，我们学的是关于星座的一篇课文。Kerry先让我们介绍出生年月，她听了后开始一个个的猜我们的星座。有两个学生都是金牛座的，Kerry就不信，一本正经地说：“你们两个都是金牛座的，不太可能，金牛座的人一般很温柔、细心。可是你们两个这么活泼、粗心，一点也不像，大家说对不对？”这些话让我们每个人都捧腹大笑。还有一次，也是在课上，Kerry老师被蚊子叮的实在受不了了就抱怨道：“蚊子怎么就不叮你们呢，老是叮我，真讨厌！”我们不禁又开怀大笑……
眼馋了吧，眼馋的话就来我们这读吧！
我的老师小学作文 篇4
我爱妈妈，也爱老师，尤其爱我的启蒙老师——王老师。
她40来岁，身材高大，额头上几道深深的皱纹看上去显得那么慈祥。
王老师特别关心我们。一次，我的衣服被树枝划破了，上课时我总是用手捂住衣服破裂的地方，怕同学、老师看见笑话我。所以我上课心不在焉，总是盼望着快点下课。“叮铃铃”好不容易下了课，我的心情平静下来，撒腿就往外跑。可刚跑出教室门，一个亲切的声音向我传来：“龚永明，你别跑。”我扭过头来一看，是王老师。我想：“王老师喊我做什么，是不是她发现我上课不专心？”想到这里，我撒开两腿飞快地向楼下跑去，王老师则三步并作两步追上抓住了我，说：“走！跟我到办公室去。”我来到王老师的办公室，一进门便看见一张床，床前一个书柜，书柜里面放满了书，窗前一张书桌，还有两把椅子。王老师温和地叫我坐下，问我：“你上课时想什么，下课我喊你，你为什么还要跑。”我慢吞吞地说：“我上课不专心，因为我的衣服破了，下课我以为你要批评我，所以……”我话还没说完，老师就关心地说：“哦！衣服破了？让我看看。”然后，老师从抽屉里拿出针线，我把衣服递给老师，只见她飞针走线，动作灵敏，不一会儿，就把衣服补好了。啊！这多么像妈妈关心自己的孩子，这时我真想叫王老师一声“妈妈”。穿着王老师补好的衣服，我又安心地认真听课了。
还有一回，刚放学，天骤然变冷，天黑沉沉的，乌云密布，很快就“沙沙沙”地下起大雨来了，我由于没带雨具，只了在校门口等爸爸、妈妈来接我。雨越下越大，我的衣服、鞋子都被雨淋湿了，我觉得浑身发冷，于是，把身子缩成一团。这时一把黑色的大伞伸到我的头上，我以为是妈妈来接我回家了，站起来一看，原来是王老师。看着王老师那慈祥的.面庞，一股温暖的母爱顿时向我涌过来。“我送你回家吧？”王老师和蔼地说。于是，我和工老师共一把伞打着向我家走去。路上，王老师不时地把伞向我这边送，雨珠不时地打在王老师的背上。老师用手搂住我尽量靠近她，这时，我眼睛模糊了，觉得身上暖和极了，我想，这是因为有一种特别的爱送进了我的身体。
现在王老师虽然不教我了，但我一想起这些往事，便会激动得不由自主地流出泪来。
我的老师小学作文 篇5
一直认为和王老师的相识是一种缘分，是上帝给于我的恩惠，这次的相遇注定了您将在我以后的人上道路上起着很重要的作用。
三年级时，我转进了王老师的班级。刚开始不太适应周围的环境，觉得王老师的样子很严厉。日子一天一天的过去了，我才发现王老师并不像我想象的那样，她是一位善良、和蔼可亲的好老师。
在生活中，王老师既是我们的朋友，也是我们的长辈，更是我们的严师。
说她是我们的朋友，是因为当我伤心时，或者有什么心事时，我都愿意告诉王老师，而她就会像好朋友那样帮我分析，帮我解除痛苦。
说她是我的长辈，我的母亲，是因为，她就像妈妈一样呵护着我们，关心着我们，让我们在母亲的照料下无忧无虑地成长。
同时王老师更是一位严师。在学习中，只要我有一个错字，一个标点不对，或是写字时态度不认真，不工整，她都会认真的给我们纠正过来，并且会很严厉地告诉我们，知识来不得半点马虎，一定要养成认真、细致、严谨的好作风。
记得有一件事情，让我对王老师印象更深刻，我终生难忘。
三年级时的一个星期四，老师说要把写好的一篇作文抄在正作文本上，要求书写认真、工整。那篇作文是我写得最长的.一篇，共800多个字。我非常不耐烦，就潦潦草草地写。当时王老师走到我跟前，低头看着我抄的作文，大吃一惊，二话没说就把我写的那几页都给撕掉了，严肃的对我说：“重写!”顿时全班同学的眼神都注视着我，我惭愧的低下头，只好认认真真、工工整整地写起来。回家后，我仍然一笔一画地写，用了很长时间才写完。第二天早晨，我来到学校，交作文本，当老师看到我的字时，激动地说：“真漂亮，真工整!”还在全班同学面前夸奖了一番!
每当我不想好好写作业时，我总会不由自主的想起这件事，这件难以让我忘怀的一件小事，时时刻刻提醒自己要认真!
王老师非常的辛苦，为了我们的伟大前途，付出了很多鲜血和汗水，所以我们要好好学习，长大了报答老师!
我跟王老师已相处了一年多了，感情也更加浓厚。上课只要我走神或说话，王老师都会有眼睛瞪我一眼，提醒我!
王老师就是这样的一位老师，可能你会觉得这只是万千老师的一个缩影，没有什么，但王老师对我来说很特别。王老师：我爱你!
我的老师小学作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。
那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。
还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的.人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。
老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你！
蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。
是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。
您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。
您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。
您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。
您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。
您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。
我的老师小学作文 篇7
我们班有这样一位老师。课堂上她严肃认真，对我们严格要求;课下她亲切温柔，就像我们的妈妈，她就是我们的班主任---尚老师!
尚老师身材高挑，有一双会说话的大眼睛，当我们取得好成绩时她的眼神中能看到肯定欣喜;当我们犯错时从她的眼神中我们能看到关切和鼓励。当然我们的任何一点点小动作也是逃不过她敏锐的目光。尚老师是个热爱运动的人，尤其是跑步。她每天都坚持跑步，不管刮风下雨，在操场上总能看到她的身影。在尚老师的`影响下我也喜欢上了运动，我会坚持下去，象她一样热爱运动，热爱生活!
尚老师平时打扮干练，衣着简单，但对我们的学习却特别精益求精。记得有一次做笔算题，我忘带了直尺，我心想：没关系，只要算对了，直线随便画一条就行了。我便随手画了一条线。尚老师看到了我的作业，走到我身边，语重心长地对我说：“这一条不起眼的线，反映了你的作业态度。我们做任何事都要严格要求自己，学习来不得半点马虎。”听了老师的话，我惭愧地低下头，心想：我一定要严格要求自己，以后再也不能随随便便了。尚老师的这句话深深地刻在了我的脑海中。这件小事对我产生了巨大的影响，从那以后我做任何事情都会提醒自己，我的学习也有了很大的进步。
课堂上她孜孜不倦是一位长者;课下她和我们促膝谈心又像是我们的朋友，她就是我心中最美的老师!
我的老师小学作文 篇8
刘老师是我们的数学老师。她已经有三十多岁了，她个子很高，身材修长，她穿着朴素大方，任何衣服穿在她的身上我都觉得好看。
刘老师有一双会特别的眼睛。她的眼睛会说话，她那鼓励的眼神经常会让我们克服畏难情绪，增强解决问题的信心。她的目光很严厉，我们在课上每一个与学习无关的小动作，都逃不过他那敏锐的眼睛，她都投来严厉的目光，使我们再不敢轻举妄动，而专心致志的'听课，正是在她那鼓励和鞭策的目光下，我们在一天天长大。
刘老师有一颗关爱我们的心。有一次，我在学校不小心把头磕破了，刘老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医务室让医务老师给我上了药。看到她那焦急的样子，还有那疼爱的眼神，我仿佛爸爸妈……
我的老师小学作文 篇9
我的辅导老师叫何瑞雪。
老师长着长长的头发，留着流行的齐刘海，有一双水汪汪的大眼睛，有一对小巧的耳朵，用她自己的话说就是“猫耳朵”。老师的性格很开朗，对我们就像朋友一样。她是本科毕业，而且讲了一口的标准普通话，你知道何老师为什么普通话这么标准吗，告诉你们吧，我的辅导老师是来自河北的！她的英语也很好，如果我们英语单词不会默写，她会告诉我们单词的结构。老师最大的“怪癖”是喜欢我们小孩子玩的一些新奇的玩具，这也是她和我们成为朋友的关键吧。
上次我的`日记没带，班主任老师要我留下来写两篇日记，我着急了，这时我听见一个熟悉的声音，一看原来是何老师，这时我的心平静下来了拿着日记本高兴的进了教室，心里很想对老师说一声“谢谢”，但是不敢说。
在我心里，何瑞雪老师是最好的辅导老师。她不但是我的老师更是我的朋友，老师我要在这里对您说一句“老师谢谢”！
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