仙人掌小学作文

时间:2023-06-14 10:44:19 小学作文 我要投稿

精选仙人掌小学作文合集8篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的仙人掌小学作文8篇,欢迎大家分享。

精选仙人掌小学作文合集8篇

仙人掌小学作文 篇1

  生活中无时无刻都发生着变化,就像我的这盆“为人奉献却不要回报”的仙人掌。

  在我9岁生日的那天,爸爸拿回来一个黑袋子,我美滋滋地想:这肯定是送给我的生日礼物。这时,爸爸笑着对我说:“给,你的生日礼物!”果真是送给我的生日礼物,我神秘地打开袋子,发现里面居然是一盆“仙人掌”。我仔细地观察着这盆仙人掌:绿油油的一个小球,表面上还有一层尖锐的刺。看着这盆仙人掌,我唉声叹气地对它说:“仙人掌啊,仙人掌啊,你不像玫瑰那么高贵,也不像茉莉那么端庄,你的长相如此难看啊!”接着,我把这盆仙人掌放在了我的小花园里的一个角落里,天天都不管它,我想:这要过不了几天,它肯定死了吧!直到有一天,我的腮帮子疼得厉害,爸爸在网上查到说切一小片仙人掌贴在脸上,就会好的'。

  我想:哎呀!我的小花园中不就有一盆仙人掌吗?于是我去花园把那一盆仙人掌拿来,却发现它比以前更绿了。爸爸切了一小片贴在我的脸上,顿时,我的脸上凉凉的,感觉舒服多了。看到仙人掌身上那一颗颗小水珠,我想:那大概是它疼痛的泪水吧!

  从今以后,这盆仙人掌在我心中留下了深刻的印象。我每天都细心地照料它,不久,仙人掌上就开出了一朵朵小花。

  仙人掌,你虽不高贵,也不端庄,但你顽强的生命力值得我们每一个人佩服!

仙人掌小学作文 篇2

  妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花,除了可以绿化家居环境以外,还可以陶冶我们的性情。妈妈说:“你们三兄妹,每人选一种喜爱的花,负责给它浇水、施肥、修剪、照料,看谁最后把自己的花养的最美?”

  哥哥选择杜鹃花,因为杜鹃花开得多,花期又长;妹妹选择玫瑰,因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样,我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说:“哥哥真怪,你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”

  爸爸、妈妈也觉得好奇。其实,我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里,植物大都无法生长,只有仙人掌不畏狂风飞沙,不怕高温烈日,顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表,可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。

  仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!

  仙人掌开过淡红色的.小花以后,就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多,妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里,现在我已经拥有十几盆仙人掌,而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰,因为照顾不当,反而减少了。

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要学习你的精神,永远坚毅刚强!

仙人掌小学作文 篇3

  仙人掌虽然不像松树那样的挺拨、不像玫瑰那样的香气扑鼻、不像小草那样的坚韧。但我独爱它的就是那独一无二的美。

  仙人掌的生命力很强,沙漠里的人都把它称之为“干旱之王”。我家养了一棵仙人掌,好几个月没有给它浇过水,但它居然没有死,并且还长高了半截。我心想:它的生命力可真强啊!

  仙人掌可以开花吗?这个问题想必大家都不太了解吧!事实回答,仙人掌的确可以开花,但是开的花是很难看见的,因为花期特别的短,就像昙花一现,悄悄地缩放了,又悄悄的走了……

  然而,仙人掌与众多的植物比起来,在和煦的春风里、在盛夏的暴雨里、在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候。它时刻都在伸展腰身,从迎春花一直到玉篦花和菊花,同别的`植物比起来,不能形成强烈的对照吗?

  太早的炫耀、太急切的追求完美,虽然可以在人们眼前形成一种令人陶醉的幻境,但,没有根底的陶醉毕竟只能形成短暂的幻境而已,必然不可能形成一种脱俗的,非凡的美。

  在陶醉其中,它不时地为我呈现出别致的、美的景象。使我入迷,把我引入那幻想的仙境。

  我幻想它是水中的明珠,我眼前就真出现了无边无际的大海。天空上,一只只、一对对的萤火虫飞过,它们的影子倒映在水里,像拎着灯给鱼儿照亮前方的路。

仙人掌小学作文 篇4

  仙人掌的生命十分顽强。在我家阳台上,放着一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,这个小刺我轻轻的碰一下不会感到那么扎手,如果一不小心碰到的话,就会感到钻心的疼,我和家人都不喜欢它。

  从此我把仙人掌放在了阳台的角落里,仙人掌上布满了灰尘,我和家里人都称为她为“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并没有伤心难过,而是努力地去生长到有阳光的地方,看到这感人的一幕,我被它的'生命力所震撼。我便让它喝足了水,又把它清洗的油亮油亮的。

  过了几个月,我以为它已经枯死了,但是它并没有死,而是坚强的挺立着,又过了几天,当百合花、水仙花、玫瑰花等都凋谢的时候,仙人掌却绽放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,简直就是花中之王,花的香味虽然不像水仙花那么香,花的姿态也不像玫瑰花那么妩媚,但是在我的眼中,仙人掌开放的花就是最美丽的花。

  于是,我便走进书房,在我的笔记本上写道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋来青常在。每个人都要像仙人掌那样永不放弃!”

仙人掌小学作文 篇5

  仙人掌李抒璇我的家里养着许多仙人掌。仙人掌全身绿绿的,身上长着许许多多刺,像一只小刺猬。茎像一位仙人的.手掌,大大的,身体像一座山,立在那里。而且,仙人掌炒出来特别好吃,仙人掌的叶进化成了刺,是为了保护自己。仙人掌夏天开出来的花是白色的,一般开成的花是淡黄的。仙人掌像一个淘气的宝宝,你不注意碰一下仙人掌,可能会刺到你的手。仙人掌令人喜爱!

仙人掌小学作文 篇6

  我听说,仙人掌的花很美。我怀着好奇心栽了一株。一年过去了,仙人掌长高了,刺长长了。我欣喜地说道:“快开花了!快开花了!”。我静静地等待仙人掌的绽放。但又一年过去了,只是看见仙人掌身上布满了刺,连个花骨朵也没有。不禁让我心灰意冷,断然决定把仙人掌挪走,种株月季,月月开花。就这样仙人掌被挪道前院的沙土堆,让仙人掌自生自灭。逐渐,我淡忘了仙人掌。直到一个早晨,我不无惊异地发现了几朵雪白的小花被“装饰”在一株浑身是刺的植株上。“啊!这是仙人掌开的花!不可能?不可能!”我惊讶地说道。我揉了揉眼睛,“果然是仙人掌开的。”泛着银光。

  仙人掌生长在那堆贫瘠的沙土地上,却能开出如此美丽的花朵。

  烈日下,在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在,将仙人掌那世上最美、最圣洁的花呈报给养育仙人掌的.大地。仙人掌如此重情重义,真令人佩服!

  大自然养育了我们,让我们繁衍、生息。我

  们应该回报仙人掌。然而一棵棵树木被砍伐;一棵棵小草被啃掉;一滴滴河水被污染;一片片良田被吞没。沙尘暴、酸雨、水土流失常常看到……这就是我们向大自然呈现的“回报”——大自然向人类敲响了警钟。难道我们真的不能像仙人掌一样吗?

  若能真的像仙人掌一样,那世界将会是“天涯何处无芳

  草,春城无处不飞花。”

仙人掌小学作文 篇7

  我家曾有一盆仙人掌,足有半尺高,长着丝绒般的尖刺,呈淡绿色。

  我很喜欢仙人掌,你看它,虽然全身的尖刺看起来不近人情的样子,却嫩绿嫩绿的,到了夏天,也能开出几朵鲜艳的花,甚至招来蜜蜂;你看它,虽然身躯比较大,需要却很少,只需一盆土,很少的水,就能活得很是蓬勃。

  它刚来到我家时,只有拳头那么大,慢慢地,就长成一只碗的大小了。我看着它的成长,心里很高兴。尤其是看到它竟然还开出了三四朵红花,就像戴上了红色的帽子,煞是好看。每天写完作业,我都会趴在它旁边,细细地欣赏它,这盆仙人掌已经成了我生活中很重要的一部分了。

  可惜好景不长,妈妈在听人说薄荷散发的气味可以驱散蚊虫后,便不知从哪里移栽了一些薄荷,装到了仙人掌的盆里。妈妈把它们搬到室内,对疑惑不已的我说:“家里没别的花盆了,就放这个盆里吧!”

  薄荷是喜欢水的植物,这可苦了仙人掌。因为仙人掌本不需要太多水,天天浇水,仙人掌会不会死掉?妈妈还说,仙人掌适应性很强,应该会适应的'。

  仙人掌的适应性真挺强,竟和原来一样很活泼。可薄荷应该是适应不了室内浑浊的空气,竟然有点“垂头丧气”。我虽然不希望薄荷死掉,但看到仙人掌安然无恙,心里还是很惊喜的。无论是干旱,还是多水的环境,它都挺了过来,也让我心生钦佩。

  然而我刚开始时的担心还是应验了。过了一段时间,我却惊异的发现:仙人掌好像有点儿枯萎了。它身上的一块地方陷了下去,原来的嫩绿变得枯黄,软软的,尖刺也没有那么锋利了。而薄荷却挺有生机,叶片也大了不少。

  后来,慢慢的,仙人掌越来越枯黄,薄荷却一天天活泼起来。终于,仙人掌死掉了。

  仙人掌把养分全给了薄荷!我有些吃惊,更多的是敬佩,我仿佛从它身上看到了除了坚韧不拔的另一种品质,那就是:默默无闻,无私奉献。

  与仙人掌相伴的日子里,我学到了许多许多……

仙人掌小学作文 篇8

  “四季常青绿,只是花开难。摊开一只手,尖针已扎满。”你们知道这是什么吗?告诉你们吧!谜底就是:仙人掌。

  我们家有一盆仙人掌,远看,它像一块长满青苔的石头;近看,原来只是一盆普普通通的仙人掌。它的茎上面长满密密麻麻的尖刺,犹如一把把武器。如果你不小心被刺了,你就会吃苦头了,因为它的刺将深入你的肉里,好像在警告别人:“你再来碰我,我就让你哭个够!”

  仙人掌的生命力很强。我记得有一次家里的`仙人掌长了许多“枝叶”却一直没开花,妈妈看到仙人掌都长这么大了,便用“棍子”把“枝叶”打了下去,只留下短短的主干。可没过几天,它又长出了更多的“枝叶”,后来还开花了。

  仙人掌虽然长得不好看,但是它算得上一位“医生”。在四年前的一天,我的鼻子经常不停地流血,妈妈将仙人掌熬成汁,给我喝下,没过几分钟血便止住了。

  这些不正是它坚强不屈、对别人有好处的精神吗?

  看到仙人掌这样的品格,我想起了一位奶奶。那是一次培训班结束后回家的路上,我因为胃不舒服,只得捂着肚子一路上走走停停。突然到了一个饼摊前,摊主是一个七八十岁的老太太,她向我投来关切的目光,还问我:“小朋友,要吃饼吗?”我转身继续朝家走去,走累了就在原地休息一会。突然,后面一个熟悉的声音把我叫住,咬着那热乎乎的饼,我的泪流了出来:奶奶年纪这么大了,还这么坚强地一个人出来卖饼。饼真好吃,谢谢您!

  经过这次经历后,我也遇到了很多这样的人,我要向他们学习这种仙人掌般的精神。坚强地面对一切,做一个对别人有用的人!

【仙人掌小学作文】相关文章:

仙人掌小学作文09-19

仙人掌小学作文15篇03-24

小学写物作文:仙人掌11-04

精选仙人掌的小学作文四篇06-07

【精选】仙人掌的小学作文四篇03-07

【实用】仙人掌的小学作文四篇06-06

【推荐】仙人掌的小学作文5篇06-06

【精品】仙人掌的小学作文四篇06-06

实用的仙人掌的小学作文5篇06-06

关于仙人掌的小学作文四篇06-06