快乐的小学作文

时间:2023-06-13 08:47:12 小学作文 我要投稿

关于快乐的小学作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的快乐的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于快乐的小学作文8篇

快乐的小学作文 篇1

  一天放学了,天空乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。雨水像断了线的珠子,渐渐连成了一条线。

  放学了,小明走出教室,站在走廊上,抬起头望了望越下越大的'雨,踮起脚向雨中奔去。雨点儿打在他的身上凉凉的,一阵风吹过来冻得他瑟瑟发抖。这时,他从书包里拿出一张纸挡在头上,不一会儿纸就湿透了。忽然,小明听见后面有人在叫他,小明回头一看原来是他们班的小红,小红问小明:“小明,你怎么全身湿透了?”小明回答:“我忘记带雨伞了。”小红说:“咱俩打一把伞吧!”小明回答:“可是咱俩的家不在一条路。”小红说:“我先把你送回家,我再回家。”小明听了,连声说:“谢谢小红,谢谢小红。”

  就这样,小红把小明送回家。天已经黑了,小红的心里却美滋滋,因为她懂得了,给予是快乐的。

快乐的小学作文 篇2

  “哇哈哈哈,哇哈哈哈!”一阵狂笑,是什么让我这么开心?笑话?看了一本有趣的书?NO,NO ,NO ,才不是呢,是我们在玩游戏。哦,别晕倒,谁说游戏就不能让人如此快乐?在这个游戏上午,我也数不清自己像这样大笑过几次。想知道我玩了什么游戏?保持你那股好奇劲,请往下看!

  我姐的大伯在国税工作,正巧单位搞活动,叫我和姐姐一起去玩。我们俩是又蹦又跳到了国税局。一到游戏现场,便立马进入“备战”状态,摩拳擦掌,跃跃欲试。不过游戏真多,我们就随便挑了一个开始了。

  NO.1—叠纸杯子。纸杯子是一遇风就要被刮倒的,何况要叠十个呢!还好我平衡性不错,要不然估计成绩会太不经人意了。可当我准备大显身手时,旁边的裁判说时间有限制,我愣了一下,把我刚建立的自信毁得没剩下多少了。算了,拼了!我飞快地拿起杯子叠了起来,虽然有点歪歪扭扭,但总归不会倒下来。还是能保持平衡。等叠到第八个时,我的心从害怕变到了扬扬得意。可天有不测风云,我的'鼻子居然在这个时候痒起来了,我不得不一边克制住自己的鼻子和嘴巴,一边又得继续叠杯子。所谓一心两用是很难办成事的,就在此时杯子轰然倒下,成绩定格在九个杯子。

  NO.2—摸球。如果第一个游戏是靠点技术的,那这个游戏就得凭运气哩。你也可以试试自己的手气,预测自己在20xx年的运气咋样。闲话不多说,去玩玩看!虽说是玩玩,但轮到我玩时,还是有点紧张。在一个密封的盒子里,共有12个球,其中10个黄球,2个白球。只摸出来的是黄的,就加一分,若是摸出来的是白的,便游戏结束。我每一次去时都象是在经历惊心动魄的考验,当摸到黄球时便长长在嘘一口气,但等下一次摸时又感觉紧张得要命,最终我还是得到了6分这个今我比较满意的成绩。

  NO.3—过桥。想想过桥,哪个不会呀。可是让你把乒乓球放在乒乓球拍上,拿着球拍不能让球掉下来并要过这个用砖块搭起来的桥。那可是困难多了,脚下走着,手还必须保持着平衡,要不不是走出了桥外,就是乒乓球掉了,手和脚根本协调不起来。最后,还是我不管手中的乒乓球了,直接在桥上飞奔起来,才勉强地得到了5分。

  说真的,我只能用N次来计算我们玩游戏的次数了,我们把喉咙也笑哑了,手也因为兴奋时拍桌子拍麻了,腿也跑酸了,但我们依然兴奋着,开心着。

  一个上午的游戏时间很快就过去去了,已成为回忆留在我脑海里了。每当一想起,眼前就浮现出我们那天玩游戏时欢声笑语的场景。

快乐的小学作文 篇3

  今天,我们同学在一起度过了一个难忘的节日——六一儿童节。学校布置了一个漂亮的露天舞台庆祝六一,在属于我们的节日里,同学们紧张有序地表演。有优美的舞蹈、幽默的相声、还有时尚的`服装表演……

  我也用我的方式来迎接快乐的节日,我要从现在开始改掉以前的坏毛病,养成生活学习的良好习惯。

快乐的小学作文 篇4

  高兴是生命的根源。我有高兴秘方,画画、看书、听音乐;妈妈有高兴秘方,咖啡、莳花、DIY;哥哥有高兴秘方,阅览、游戏、跟小狗玩;爸爸也有高兴秘方,赛车、吉他、玩弄我。你有高兴秘方吗?和我共享吧!

  关心的人,安闲放松做自己,每个人的高兴秘方都不同。玩小汽车、做黏土,是弟弟的高兴秘方;跳郑多燕、看甄嬛传,是妈妈的高兴秘方;赚大钱、开跑车兜风,是爸爸的高兴秘方;静下心找本书阅览,看着王子与公主,从此过着幸福高兴的日子,这就是我的.高兴秘方。你呢?请告诉我你的高兴秘方,让我赏识;让我效法。

  我的高兴秘方,跟白云相同多。钢琴是我的高兴秘方,钢琴能够让我们高兴。钢琴弹的很美妙,就会让许多人高兴。音乐盒是我的高兴秘方,我不高兴的时分。当音乐盒就像妈妈相同,照料、安慰着咱们。我们的高兴秘方都不同,高兴就像是大地,照亮着咱们。

快乐的小学作文 篇5

  植树节到了,老师动员大家每人植一棵树,为地球妈妈的绿化努力。于是,我和爸爸妈妈决定一起去外婆家植树。

  星期天一大早,我们便去市场买树。我们走进一家花木店,看到各种各样的小树苗正靠在墙头,好像在等着主人来认领似的。买树的人也很多,你买一棵苹果树,我买一棵桔子树,看起来大家植树的劲儿都很足。我们在花木园丁的指导下,买下了一棵枣树,兴致勃勃地向外婆家出发了。

  到了外婆家,我拉开了噪门喊:“外婆,开始种树啦!”外婆和外公笑盈盈地从屋里走出来,手里拎着早已准备好的铁锹、水桶。种树开始了,我们抬水的抬水,挖坑的挖坑,快乐地忙活起来。我先负责挖坑,别看我个儿小,力气可大啦!不一会儿,就挖出了一个小坑,可是挖到一半,一段老树根挡住了铁锹的去路,怎么使劲也挖不下去,只好请外公来帮忙。外公真厉害,三下两下就把老树根给解决了。这时,我拿来了小树苗,轻轻地放在坑里,那小树苗却东倒西歪的,一点儿也不听话。我只好双手扶着它,让爸爸盖土。这时,只听外婆说:“别急,别急,让我来给小树苗施一点肥!”说着,她挖来鸡圈里的草盖在树根上,我不解地问:“这算是什么肥呀!”外婆一本正经地说:“飞儿,这你就不知道了,这可是天然的有机肥,是植物最好的营养品。”我相信外婆的话,因为她是种田的'能手。最后,爸爸用铲子把泥土盖上,我取来了一桶淤泥水,浇在小树的枝丫上。大家都笑了,外婆说:“俗话说‘浇树浇根’,这样它才会茁壮成长!”我恍然大悟,放低了勺子,均匀地撒在了小树苗的周围。听说那淤泥水也是植物的好朋友。

  终于种好啦!一家人望着在风中摇曳的枣树,都情不自禁地笑了起来。

快乐的小学作文 篇6

  学习对某些人来说是一种烦恼,但我认为学习是人生的必修课,我们不能逃避它,那我们就接受它,能勤奋地学习,快乐地学习。

  书是人们的良师益友,难道你会拒绝你的第二个老师吗?莎士比亚曾说过∶书是人们饥饿时的午餐。只要不将学习视为烦恼,不让快乐的心被学习的`劳累扼杀,而将这种劳累当作知识充实,当作一种生活的体验,当作一种快乐,一种享受,这样,学习和快乐自然双飞。

  所以,劳逸结合的学习,才是我所提倡的!我们该学习就学习,该玩就玩,这样,我们既学习了,又休息了,何乐而不为呢?用勤奋耕坛,以快乐享受,才不辜负难得一次的学习体验,让我们快乐地学习,快乐地成长,为自己的理想去奋斗吧!

快乐的小学作文 篇7

  有一个小女孩,她家里很穷,爸爸妈妈得病,家里没有钱,她只好去别人家打工。可是,她的爸爸妈妈还是去世了。

  有一天,她看见屋前的田里有一只小老鼠,它好像饿了,走起路来一会儿颠倒,小女孩见它可怜,就把一些食物给它吃。吃好后,它就跳到小女孩的'手上睡觉,过了一会儿,它醒了,它赶紧跳到了田里。原来,这只小老鼠是圣诞老人的宠物,它不小心迷了路,找也找不到回家的路。

  小女孩将小老鼠从田里送回了圣诞老人的家。圣诞节到了,晚上,圣诞老人给她了好多

  礼物,还把他自己的宠物送给了这个小女孩。圣诞老人又架着露车飞到了天上。

快乐的小学作文 篇8

  学习快乐吗?NO,一点儿也不快乐。在我刚上幼儿园的时候,我家隔壁住着一个正在上六年级的大哥哥,在我还在熟睡的时候,他就向着校园奔去,在我吃晚饭的时候他还没有回来。

  时光过得真快,转眼间我就要踏入小学大门了。虽然我极不情愿,但是在父母的“威逼利诱”下,我无奈地进入了一年级的课堂。随着时间的.消逝,我渐渐地习惯了这个大家庭。慢慢地我觉得学习并非是我想象的那样,学习也有快乐的时候。每当我听到新的故事,学到新的知识,懂得了正确的人生道理时,我就会感到快乐。

  随着年级的提高,我有足够的能力,阅读一些少儿读物了。每当读到主人公遇到挫折时,我就会暗暗地为他们加油;每当读到主人公重振精神时,我就会为他感到高兴;每当读到主人公战胜挫折,取得成功时,我就会为他喝彩。渐渐的,渐渐的,我觉得有学习的生活,才是真正快乐的生活。

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