【热门】我们小学作文汇编6篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我们小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
伸出我们的双手 我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。
一天，我走在放学的路上。突然，我看见一位老奶奶拄着拐杖，正准备过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚，一辆小车飞速的开过来，老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿，她又准备伸出脚，一辆摩托车又迅速的.窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去
扶住老奶奶，并对她说：“奶奶，我来扶您过马路吧！”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容，我紧紧地握住老奶奶的手，小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说：“谢谢你，小朋友！”我听了心里美滋滋的。原来，帮助人是多么快乐的事啊！
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈竖起了大拇指，表扬了我。我想：如果我们每个人都伸出自
己的双手，帮助那些需要帮助的人，该多好啊！一。 伸出双手，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。
我们小学作文 篇2
她长着圆圆的脸，一双细长的眼睛外面戴着一副大大的眼镜，下巴下面长着一颗美人痣。她很爱笑，笑起来时，就只有一副大大的眼镜了!
她头发短短的'，却留着整齐的刘海，看起来很可爱!
她字写得很漂亮，像印出来的一样!她的英语发音很特别，读起来很“好听”。有一次，我们学习“My friends are your friends ”她给我介绍了一种新的读法“卖粪的要粪的”;“His friends are her friends ” 读成“杭粪的喝粪的”，把我们逗得哈哈大笑!我的眼泪都笑出来啦!
她还是一个乐于助人的小姑娘。有一次，我忘记带铅笔了，她知道了，马上把自己的铅笔主动的借给了我。
还有一次，我写完作业，急忙赶去上英语课，到那以后，才发现，英语本忘了带了。我着急极了，这可怎么办呀!当她发现之后，一边安慰我，一边从自己的本子上撕下了一张，给了我!当时的情景我很感动，现在记得还很清楚!
你想知道她是谁吗?她就是我在剑桥英语班里认识的好朋友——杨原!
我们小学作文 篇3
在一个大雪纷纷的天气，我和弟弟在家里玩电脑，玩着玩着，就感觉玩得没意思啦。弟弟说：“我们去堆雪人吧。”我立刻举双手赞成，说完，我和弟弟便下楼去了。
我们开始堆了，我的任务是做雪人的下半身，弟弟的任务是做一个雪人的头。我说：“让我们来合作吧。”很快，我都做好了。我们小心翼翼地把雪人的大脑袋放到雪人胖乎乎的身体上。我们开始给它安五官，很快地，两只石头子似的鱼眼珠子安祥地躺在雪人的脸上，一枝马克笔画出了两道卧蚕眉，一块漆黑的煤球在雪人的.脸上就变成了一个大大的蒜头鼻子，接着，一张月牙似的弯弯嘴放到了盘子上......终于完成了，我们互相看了看，都笑了。这时，弟弟突发奇想，说：“我们给这个雪人起个名字吧!”我仔细想了想说：“叫BILL吧。”
随着雪越下越小，我们快活的歌声也随之响起：“BILL、BILL”，我爱你......和弟弟一起合作，我真高兴。
我们小学作文 篇4
“呜呜呜”，“呜呜呜。”是谁在哭？原来是“我”——小鱼“泡泡”在哭。你想不想知道我为什么在哭？
因为我本来生活在一条干净小河里，河水很清，清得可以看见水里的沙石。可在前几天，水里突然有许多的果皮、餐巾纸。使河水变得臭的想吐，有许多的鱼儿搬家了，想搬到山上的`小河里生活，不想在住在这条臭哄哄的河里了。我也曾想过搬家，可这里有我许多快乐的回忆，不舍得搬走，所以，现在只有我和我的好朋友彩彩还生活在这里，其它人都已经搬走了。可我们俩个相信，总会有一天，这条河会像以前一样干净。功夫不负有心人，自从有了五水共治，河水终于干净了。搬走的鱼儿都重新回到了这条河里了。
有了五水共治，河水会变得更清，不过前提是参加这个活动，多多宣传。让我们一起去行动起来吧！
我们小学作文 篇5
走入奥体中心，人们一个个都满怀期待，向往着。透过大厅玻璃，看到的是一张张开心的笑脸，听到的是一阵阵的尖叫声！
烈日炎炎的下午，我和爸爸来到了我向往已久的地方——奥体中心游泳馆。进入里面，我一路小跑来到了“水”滑梯，急切地走上滑梯，坐到红色滑梯上，先努力平复这颗砰砰直跳的小心脏。我深吸一口气，放开了抓住栏杆的手，身体就顺着那冲动的水流冲了下来。眼看就要“掉”入水中，我咬紧牙关，屏住呼吸，等待着最后的冲刺。只听见“扑通”一声，水池被我“砸”出一个大“窟窿”，我也得到了应有的'“惩罚”——吃了个酸鼻子，不过我依然很高兴。
我刚要再玩一次时，突然听见一层层浪打岸边的声音，连忙来到波浪谷，波浪谷里的浪一波一波地拍打在身上，好刺激！我们有的坐在岸上，由浪任意拍打，有的站在上面，想象着沙滩的美好，一望无际的大海，舒服的日光浴；有的在波浪中与之搏击，尽情的一展泳姿。就在这伴随着欢笑声，尖叫声的泳池中我们结束了快乐的一天！
走出奥体中心，太阳似乎也感受到了我的快乐，温和地向我微笑。周围的小草冲我点头，花儿为我绽放，我们玩得真快活啊！
我们小学作文 篇6
盛行是什么？是一些人一时对某件事或某些东西特别感到爱好，可是与朋友一同做的事，却是令人难以忘记的夸姣回想。
在咱们校园，每个 班、每个人，都会对一些工作感爱好，一个人、两个人、三个人一同做某件事，逐渐的，构成一种盛行新潮流，一班爱打乒乓球、二班爱打电玩……当然咱们班也有自 己盛行的东西。那个东西在咱们的班级里，现已是不可或缺的，就算花再多的时刻、脑力，也要把它学会。
在咱们班，咱们处处拜师，跟现已学会的人学习，教师期望咱们在结业前都能学会“操控”它，我会永久记住那个画面、那个感觉、那份心境、那份感动。
咱们班就开端盛行“它”，不只盛行，咱们班还树立“它”的爱好小组，筹办进程，使咱们班十分繁忙，乃至还制造一个特大号的.“它”来当标志，咱们搜集了许多圆点贴纸，那时，我看到咱们团结一心，曾经笨笨、调皮的人，都不相同了。
现在，咱们还在努力学习，朝全班都会转的方针行进，它是咱们最喜欢的玩具、是打发时刻的东西，是拉近同学间间隔的一条绳子，它是“魔方”，是咱们独爱的朋友。
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