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小学作文600字锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
有一个大妈妈，曾给我吃过一个苹果，那虽然是一个普通的苹果，却令我记忆犹新。
一天，在奶奶住的小区里，我和几个年龄差不多的小朋友一起玩。我们一起做游戏、讲笑话，玩得很开心。其中的一个小女孩引起了我的注意：她穿得破破烂烂，袖子上都开了口子，鞋子的头磨破了都不换一双。我想：她穿得怎么那么破旧，家境一定不宽裕。
回到家，我便从奶奶那儿得知，她的爸爸、妈妈是外地人，是开流动水果摊的。她还有一个四岁大的弟弟，一家四口就住在旁边那幢的第二个车库里。奶奶伸手指给我看，我放眼望去，能隐隐约约看到那个小女孩在里面走动的身影。也许她是在照顾小弟弟吧，我的心里不犹地泛起一阵同情和怜悯。
第二天早上，那个小女孩的样子再次浮现在我的'脑海里：破破烂烂的衣服、裤子，磨破了头的鞋子……我要怎样帮帮她呢？“妈妈，昨天我在奶奶家附近看到了一个小女孩，她穿得很破旧，把我穿不下的衣服送给她好吗？”我把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。“好啊！”妈妈很赞同我的想法，便和我一起整理了一些干净的衣服，装进袋子。我还把一个自己很喜欢的，新的文具盒也放进了袋子，准备一起送给那个小女孩。
下午，我便和奶奶一起将衣服送给了那个小女孩。“谢……谢谢！”那个小女孩胆怯地说。“不用谢！”我说。女孩的妈妈拿起一个又大又红的苹果，一边递给我一边说：“这个苹果给你吃，就当是感谢你的礼物吧！”
吃着这个苹果，我感到无比的甜蜜，心想：帮助别人原来是件多么快乐的事情啊！
小学作文600字 篇2
辛辛苦苦学习了一整个学期，经历了一个多月最艰难的复习，终于迎来期待已久的暑假来放松自己。
暑假时，当然少不了到外面运动了。这一天，我戴上我那颗黑色的篮球，叫上几个朋友，到学校里打球，我们俩俩一组分好了队伍，开始了激烈的比赛。一开始对方的主力便发挥了他速度的优势，一下子冲到了篮板下，只见他双腿一弯，把球投进了篮筐，球绕着篮筐转了一圈又滚了出来，我轻轻一跳，抢过球，退出三分线，准备进攻。这时，又有一个人迎了上来，我假装传球，他立刻转过头去看，我趁机穿过他，来了个三步上篮，进了一球。第二局，交换球权，对方进了一个三分球超过了我们。
夏天，天气炎热，在运动过后喝一杯冷饮虽然对身体不好，但是却十分舒服。
这一天，我一回到家，身上汗如雨下，我打开冰箱，拿出一瓶冰橙汁，喝了一口，全身都凉快了起来，还能感觉到那冰凉的橙汁流进我的肚子里，把身上的燥热都赶走了，嘴里充满了沁人心脾的清香和甜甜的味道，躺在沙发上喝一口，仿佛成了天上的神仙一般，忘记了许多的`烦恼，不愿从沙发上站起来了。
暑假虽然可以放松，但也不能不学习。我妈妈就给我布置了各种各样的作业。
这天，我又坐在书桌前，翻开了那本奥数书，刚做第一题，我便皱起了眉头，冥思苦想，把草稿纸都写满了。用了方程式、数独、画图……都算不出正确的答案。终于，我灵机一动，想出了一个方法，得出了答案，心里充满了成就感。
暑假是快乐的，使我们在假期的放松过后，更努力地学习。
小学作文600字 篇3
高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由劳动创造出来的。”其实呀，美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动，创造了我们今天的幸福生活!是劳动，打造了这么多姿多彩的世界!是劳动，让田野里遍地瓜果飘香!是劳动，让红领巾进入了知识的海洋。
当我们走在上学的路上，远远地看到那一个个瘦弱的身影，他们起早贪黑，不辞劳苦的打扫着街道的每个角落，无论是风吹雨打，都不畏劳苦，用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净，一尘不染。
当我们走在建筑工地上，你会看到衣衫破烂的工人们，用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁，一袋袋水泥，因为它们是劳动者。是他们的劳动，才有了如今的高楼大厦，有了新一代的商场。
也许这些平凡的人，他们没做出什么令人惊天动地的举动，他们年复一年，日复一日，任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地，用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号，因为他们值得!
我们作为一名学生，从他们身上学到了许多可贵的`东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑，我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话，我们还要落实到生活学习中，传承劳动美德。
我们学生在学校也可以做出劳动的回报，班级里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中，有勤劳的人，捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园，我们都在劳动的快乐中学习。
劳动是种美德，这种美德必不可，我们要将至美的继续继承下去。
劳动创造美，我们要从小热爱劳动，热爱学习!劳动创造人类，劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦，艰辛，但最后结果会很美好。
小学作文600字 篇4
随着时代的发展，上网已经成了非常普遍的亊。不论是大人还是小孩儿，只要提起电脑，都会想到上网。可是，网络是一把双刃剑，有利也有弊。
我发现有一些同学在网吧或家里上网，主要是为了玩游戏，有的同学经常玩通宵，这样既对健康不利，又耽误了学习。我从电视新闻中得知这样一个真实的故亊：某学生迷恋上网玩游戏，有一天，他告诉父母要 在同学家写作业，可能会很晚才回家。晚上十点，他又 給父母打电话说，自己太困了，要在同学家睡觉，并把 电话号码告诉了父母。第二天早晨，父母不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧。父母马上赶了 过去，看见孩子正在网吧的长沙发上酣然大睡，真是又生气又心痛。你看，他沉溺于上网，伤害了自己的身体， 又影响了学习，还撒谎，让家长操心，可真不好。据此有些人认为，小学生缺乏自制力，不应该上网。
但是，有很多人赞成上网，为什么?因为上网能给 人们提供很多帮助。首先，上网就好像走进了万能的图书馆，只要输入一个简短的词条，要查找的资料就会立 刻出现在眼前，比查阅书藉速度快，得到的.信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担 任宣传委员，在办板报和组织班级活动时，经常上网查资枓，网络成了我工作中不可缺少的小帮手;其次，在网上可以读到更丰富的新闻，我的一位同学统计过，每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，上网还有其他作用，你可以用QQ发信息，或在网上通电话，既快捷又方便。鉴于此，我们又怎么说上网不好呢?
其实，和其他任何事情一样，上网有它的益处，也有它的弊端。上网就是一把双刃剑，我们小学生可以利用它开阔视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃伤了自己。
小学作文600字 篇5
操场，是一个充满着欢声笑语的地方，是我们活动的场所。我们尽情的享受着运动的乐趣。
每天7点，在我们学校的`一个宽阔的地方——操场，学生们开始晨练了。原本寂静的操场变得热闹起来，充满了欢笑。
“叮铃叮铃”晨跑开始了，宁静的操场开始热闹起来了！有许多同学陆续来到操场，整齐地放好书包，开始慢跑起来。有的快跑，有的趁老师不注意，赶紧开始慢慢地走路。因为，同学感到好累啊！有一个社团拿着五颜六色的绳子走来了，是跳绳队！晨跑的同学全部开始慢走了，看着引人注目的跳绳队跳着各种各样的花式，如：三摇跳、交叉双摇跳……真厉害！我们看得简直入了迷！同学们发出一阵阵赞叹声。阳光下的操场有一阵阵欢声笑语。
哟！原来又来了一支队伍！个个同学精神抖擞，很有神气，是男子篮球队！每人手上拿着一个篮球，跟着节奏开始运球，好整齐啊！他们用左手拍打球，个个满面通红，不断地流汗，跑得气喘吁吁。他们开始奔跑，1、2、3，猛地用左脚一蹬，向上一跳，把篮球“送”入篮球筐中。操场上响起一阵阵喝彩声。
又有一支队伍跑起来了，跑得飞快，是田径队！田径队的同学做好起跑动作，老师一声令下，他们绕着操场飞跑起来，跑得真快啊！像一阵风一样，引起了尘土飞扬。我们的操场充满了欢笑，真热闹！
8点左右，因为开始吃早餐了，社团的同学们又陆陆续续的回到教室。操场恢复了寂静。
我们的操场充满了欢笑，操场让我们有自信、友爱、团结，当比赛赢了的时候，我们欢声雀跃；当比赛输了的时候，我们垂头丧气，所以，操场上，充满了欢笑，也有伤心，但我们还是热爱操场的。
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