荷花小学作文

时间:2023-06-10 13:38:09 小学作文 我要投稿

关于荷花小学作文锦集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的荷花小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于荷花小学作文锦集六篇

荷花小学作文 篇1

  清晨,我和妈妈在歧江公园里跑步。

  忽然,一阵风吹来,我闻到了荷花的清香。

  古人“出污泥而不染。”这句话果然名不虚传。我想到这句话,她在我的心里已经更有地位了。她那么纯洁而美丽。妈妈说:“荷花还能治病呢,用荷花和荷叶煲汤可以清热解毒,莲子可以做莲蓉月饼和莲子。哇!想不到荷花这个小美女还能治病。等到我长大后当上中医,我一定会用这种美丽的.药材料——荷花。

  荷花真是两全其美呀!

荷花小学作文 篇2

  荷花是一种美丽的花朵,她芬芳迷人,经常引起人们的注目。

  早晨,荷花苏醒了,她像一个柔弱的女子,在微风中翩翩起舞。她们千姿百态,像模特比赛一样,相互比美,似乎不争个第一,决不罢休。

  中午,有的荷花在阳光下,露出了美丽的笑脸;有的'含苞待放,看去像里面装满了东西,马上要裂开似的。

  晚上,浓浓的清雾笼盖了整个荷花池,荷花像是被牛乳洗过一般。整个荷花池一点儿动静也没有。因为明天她们有的还要奋力开放;有的还要展示自己更美丽的笑容。所以,我们要静静地等待她们明天的新面貌呢!

荷花小学作文 篇3

  荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

  再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的'才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

荷花小学作文 篇4

  一荷花

  自古以来,中国民间都流传着这样一句话:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。正是这句话充分体现出了荷花的“出污不染,”也正是这句话,勾起了我对荷花深深地喜爱之情。

  有人说:“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话,别看荷花长得这么美丽,就像是专门用来观赏的一样,实际上,用它的花瓣来做肥料,或者药材是再合适不过的了!而它凋谢过后,结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬,”更是营养丰富,它即可食用,也可药用。更有和它同根生的荷叶,它可以用来泡茶,品茶时,若把眼睛放在茶杯口,让茶的热气沁入眼内,便可保持眼睛清亮,心里觉得无比舒畅。

  荷花的生存环境十分恶劣,它的身子常常浸泡在半水半泥之中,它得不到干净得水,也得不到湿润的泥土,而水中的鱼儿游来游去,虽说可以吸收不少有害物质,但它们经常用嘴咬荷花的颈部或者根部,使荷花的营养减少。

  荷花从不懂得争奇斗艳,它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候,荷花们纷纷抬起头来,把自己最好的以免展现出来,使人们充分感受到夏季的.清凉,放眼望去,除了荷花还是荷花,它们朵朵都是那么美丽,没有好坏之分,我想:它们一定都把自己做到最好了吧!描写荷花的作文

  荷花有着高尚的品质,它的出生地是那么的肮脏,可它确实那么的高雅素洁。

  出污不染的荷花,无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大,它不正是一个默默奉献的人吗?如此美丽的生命怎不令人敬佩?

  二荷花

  七月的微风降临人间,她吹开了孩童天真的笑脸;她吹皱了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹红了人们心中久久期待的荷花……

  在神圣的七月,我承载着希望的客车前来拜访暨阳湖的荷花池。来到暨阳湖,一阵淡淡的花香直冲我鼻。顺着花香慢慢地寻觅着,我来到了荷花池边。远远望去,仿佛如一片碧绿的霞,霞上点缀着点点粉红,让游客们流连忘返,陶醉于此。站在荷花池边,俯下身子,细细观察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一层一层地包裹着中心的莲蓬。那一片片的花瓣真是美极了!由深深的红到淡淡的粉,让人不禁感叹夏天他的调色能力。那花瓣深一点就少了一丝清雅,浅一点就少了一丝妩媚,调配得真是恰到好处。花瓣上的露珠晶莹剔透,在阳光的照射下,折射出五彩的光,更是衬托出荷花那份美。荷叶又大又圆,那青翠欲滴的颜色也更是衬托出了荷花那份大方、清雅。整个看上去就像一个青涩懵懂的少女,让人怜惜。有些荷花还只有一个花骨朵儿,紧紧地抱在一起,似乎只要你轻轻一碰,她就会绽放。在湖面上,盘旋着许多昆虫,它们紧贴着清澈见底的水面飞行,仿佛它们也臣服于描写荷花的作文荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花却干干净净,犹如刚刚洗过澡,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

  暨阳湖一日游结束了,我恋恋不舍地离开了美丽的荷花池。之所以我爱荷花,是因为我爱它那朴素而平凡的高尚风格

  三荷花

  炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。

  在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!

  荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。

  我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来,荷花像似在池塘里舞蹈,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢!

  炎热的夏天,太阳照在荷花上真是描写荷花的作文艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。荷花,我们爱你!

荷花小学作文 篇5

  打开记忆的抽屉,拿出一本,温存着一池荷塘的春夏秋冬

  过去的岁月又浮现在眼前,回想起充满荷塘月色的童年,每一个荷花开满地的夏天和春天看雨后彩虹弯跨在天边,童年的歌谣又回荡在耳畔,回想起纯真时候纯真的伙伴

  每一个放学后游戏的夜晚,数池内的闪亮星星莫名的为难,天还是那样蓝,地还是那样宽,心被回忆牵绊,只是时间不倒转又忆---冬,一池的残荷,干涩的茎透着一派酸苦,满眼溢漏那难看的枯黄,寒风吹来,一阵烂泥的腐味伴着冷气袭向我的面庞,更添几分凄凉,但,却神奇地没有没入下方水的怀抱与泥的床榻,而是立着,立着,风刮得猛了,几根茎顶不住枯萎的荷叶,拦腰断裂,半身立浮于水面,不沉不响,处于这死寂的世界,他偏偏死了也伫立着残骨,不屈不挠,让幼小的我体会坚毅,不朽春,一池碧水被吹绿了,荷也醒了,从水中探出一个个喜悦,一声声问候,好像就趁我眨眼的功夫,嚯嚯嚯,冷不丁地高出一大截,得意洋洋地用擦过洗过的绿缭乱我的眼眸,仔细着往水中瞧一瞧,便可领略到鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶北,鱼戏莲叶南。的风味了,一池荷叶,绿了一池的水,一池的碧水,盈满了一眼的春,一眼的春,荡漾了我的心田,让年幼的我被顽强的生命力和青春的风采感染夏,毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。幼稚的我认为,夏或许是荷最风光的时候吧!老师说过屈原,石涛,王昌龄,杨万里,还有范大成,李清照都无比爱用那一池荷去舞文弄墨,连周敦颐都说:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,想想也对,莲那身姿,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,是醉倒我的灵魂,陶冶我的情操,让无知的我接触到深藏其中文人骚客做人那清白的操守与正直的品德秋,蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并攀,馋嘴的`我总能与阿姐设法勾一朵莲蓬,挤出那莲子,初秋时,莲子嫩生生地包裹在那一衣青纱中,脱出那一身衣裳,莲肉如一枚枚玉骨冰晶,吃起来清爽留香,秋再深上几许,那莲子的衣裳便更添几分深色,莲味愈来愈浓,捏着那虽不丰硕但却饱满的果实,单纯的我明白一分耕耘一分收获我的童年离我越来越遥远,岁月它总铭刻脆弱的容颜,曾经追逐的池边蜻蜓何时飞回我窗前,无忧的日子,何时再来我身边;我的童年离我越来越遥远,水池下的钱币许下的心愿,梦想放飞的风筝,穿越时空的极限,飞舞在我的世界,陪我到永远合上记忆的抽屉,四季的风还在吹,而荷的踪迹依旧蔓延,漫过我的童年,漫向我的人生

荷花小学作文 篇6

  “起—床—了!”妈妈大叫道。我懒洋洋地坐起来,爸爸的眼睛则眯成一条缝,谁叫我们今天要去游绍兴呢。

  整理好行李我们便出发了,刚在车站买好票,我们的肚子就开始“抗议”了,我和爸爸就买了些早点。“到绍兴的车马上要开了,请旅客赶快上车!”我听到后立刻拉着爸爸上车,睡眼朦胧地坐在椅子上……

  到了绍兴以后,我和爸爸便直奔拥有迷人风景的兰亭。

  在兰亭里,有安静的鹅池、宽阔的俯仰亭、美丽的荷花池和黄羲之的作品……。简直令人目不暇接啊!但是,其中最最漂亮的要数荷花池了。

  荷花池有挨挨挤挤的.荷叶和美丽的荷花,远远望去,一片青绿,只见在碧绿的荷叶缝中,一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立!瞧,那粉莲垂露,盈盈欲滴;白莲带雨,皎洁无暇;怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲语,再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀!微风吹过,池水泛起波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那儿。那一片片花瓣,仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙;那一个个黄色花蕊,仿佛是这位淑女漂亮的脸蛋,好一片美丽的景色。让人沉醉于其中,久久不能回过神来!

  ……

  时间过得真快啊,转眼间就到了下午,我们这才依依不舍地离开了绍兴,但这美丽的景色我却怎么也忘不了啦!

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