实验小学的作文

时间:2023-06-10 10:57:56 小学作文 我要投稿

【热门】实验小学的作文汇编九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的实验小学的作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】实验小学的作文汇编九篇

实验小学的作文 篇1

  今天,老师布置了一项实验作业,让我们用实验来分辨熟鸡蛋和生鸡蛋。我兴致勃勃地跑回家,拿起鸡蛋就开始实验了。

  我抓起两个鸡蛋,看到白白的蛋壳,我似乎能感觉蛋液在里面流动。我一把冲进厨房,用电水壶烧了一壶水,然后将鸡蛋扔进水壶,谁知鸡蛋刚落进水壶,就爆炸了。哇,鸡蛋变炸弹了!蛋液和蛋黄一窝蜂地涌了出来,不一会儿就布满了水壶,形成一团恶心的液体,水蒸气一涌而上。我急忙抽下插头,打开窗户,这才烟消云散。

  失败乃成功之母。虽然第一次实验失败了,我有点失落,但是,我并不气馁。我洗干净了水壶,又重新拿起了两个鸡蛋,继续开始了关于鸡蛋的实验。

  为了不再像上次那样失败,我上网搜查了一些判断生熟鸡蛋的方法,有道是“读书破万卷,判‘蛋’如有神”,我仔细浏览后,最后选中了“旋转区分”的方法。

  我又小心翼翼地烧了一壶开水,缓慢地将鸡蛋放在水里,生怕它再次破了,也表达着我上次害了它兄弟的歉意。这个鸡蛋似乎接受了我的道歉,慢慢地沉入壶底。约摸过了十几分钟后,我发现水上已开始冒小泡泡了,就犹如带上了一些小圆帽。我心想:“都开始冒水泡了,鸡蛋应该熟了吧!”我用勺子捞出鸡蛋,又拿了一个生鸡蛋,把它们放在一起。熟鸡蛋和生鸡蛋外形没有什么区别,如果不是熟鸡蛋,身上有着水渍,我还真分不出哪个是生的,哪个是熟的.。

  我摸了一下熟鸡蛋,呀,烫!科学实验需要耐心,我只好先去看一会儿书,等过了十几分钟才返回。我把两枚鸡蛋拿到桌子上,见证奇迹的时刻就要到了!

  我双手分别捏着鸡蛋的两头,手指交错用力,两个鸡蛋同时开始旋转。我两眼发直,搓了搓手,又以迅雷不及掩耳之势按住了鸡蛋,然后飞快抬起手。熟鸡蛋像是一个非常听话的孩子,一下就停下了。而生鸡蛋却像是一个熊孩子,还在慢慢转动着。哈哈,我找出区别了,一按就停的就是熟鸡蛋!这是网上说的经验。可是,为什么会出现这样的现象呢?我的好奇心又来了,于是我又上网查了一下。原来,熟鸡蛋被转动时,蛋白蛋黄已是固体,能和蛋壳同转同停。而生鸡蛋转动时,蛋白和蛋黄处于流动状态,所以当手指按下以后,鸡蛋内的蛋清蛋白还在流动,就会带动鸡蛋继续转动。

  在这个实验中,我解开了大自然的一个奥秘,收获了“失败乃成功之母”这个道理,这真是一次有趣的、有意义的实验!

实验小学的作文 篇2

  今天课上,老师拿起两张纸,微笑着说:“如果向这两张纸中间吹气,会产生什么结果?”朱泽楷举起高高的手,说:“如果向这两张纸中间吹气,两张纸会分开。”我想:那是当然了,还会有别的现象吗?于是,老师让朱泽楷上台示范。朱泽楷接过老师手里的纸,放到嘴边,用尽全力向两张纸中间吹,奇迹出现了,这两张纸微微往里靠。我心里纳闷了:怎么会往里靠,而不是分开,一定是朱泽楷吹的力气太小了。这时,许多同学纷纷举起手,跃跃欲试。

  老师请杜剑军上台示范,只见杜剑军接过老师手里的纸头,深吸一口气,鼓起腮帮子,使出九牛二虎这力吹气,他的脸都涨红了。奇怪的是,两张纸贴得更紧了。咦,这到底是怎么回事呢?最后,老师告诉我们:这是自然现象。气流流越大,压力就会变小,所以,当我们向纸中间吹气的时候,纸中间的气流流动越快,压力就会变小,而外面的'压力没变,纸就被迫靠紧。

  听了老师的话,我们恍然大悟,这个实验真有趣。

实验小学的作文 篇3

  “什么鬼魅传说,什么魑魅魍魉……”只见一位同学在对着一盆水在高声唱歌,同学们都开怀大笑,原来那位同学是听彭老师说这盆水有魔力,只要对着水唱歌,水就会动起来。同学们的笑声引来了彭老师,她慢慢地走到讲台上,说:“今天我们要做一个神奇的实验,叫做水上漂针!”同学们一听老师说完,顿时兴致勃勃,水上漂针,这也太简单了吧,大家在想。

  实验开始了,老师给我们每个人都发了一根针,让我们把针放到水面上,让它浮起来。首先,第一位同学开始了,他小心翼翼地把针轻轻地放到水面上,可是手刚一松开,针就像一个醉酒的人一样,飘飘荡荡,摇摇晃晃地沉入了盆地。接着,第二、三、四个同学都失败了,到了第五个同学,只见他对着水先讲了一句“魔高一尺,道高一丈!”然后小心翼翼地松开了手,“哇,哇!”这根针居然真的漂在了水面上。我们一个个围着这位同学,询问有什么技巧,他得意洋洋地说:“放针的`姿态很重要,这样才能漂起来。”于是我们一个个都摆出了奇怪的姿势,可惜无一例外,都失败了,看来他这次成功,也是一个巧合而已。

  正当我们一筹莫展的时候,彭老师说她的魔法可以帮助我们。只见她叽里咕噜地念了一句“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!”然后将一张纸铺在了水面上,我a们按照她的要求,将针一根根地放到纸上面。过了一小会儿,纸慢慢地沉下去了,而我们的针却稳稳地浮在了水面,我们一个个看得目瞪口呆,惊叹不已。

  实验快结束的时候,彭老师把原理告诉了我们,原来水是有张力的,当把纸放上去的时候,张力就起了作用,这时候再放针,针自然就漂起来了。

  生活中处处都是科学,只要我们勇于实践,勇于尝试,就会发现其中的奥秘。

实验小学的作文 篇4

  校园里有美丽的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。无论哪个季节的校园都让我们流连忘返。

  春天来了,花儿们都换上了五颜六色的新衣服,小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来。柳树姑娘长出了长长的绿头发,蝴蝶飞舞,蜜蜂酿蜜,校园此时的景色就是一幅画。校园的假山像极了雄伟壮观的大山,假山上面还有一座白玉雕刻的宝塔,为假山带来了许多生机和想象。下面还有水池,水里面还有一些五颜六色的金鱼在水池里玩耍。你追我赶,互不相让。有时它们又游进假山下面,玩起了捉迷藏。花坛里的月季花开了,红的似火,粉的像霞,黄的如金子一样。当你走近,阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。

  夏天来了,校园里马路边的广玉兰开花了。广玉兰的'形状像荷花一样漂亮,远远望去广玉兰的颜色是白的,但当你走近才知道广玉兰的颜色是白中透黄的。里面还有一个像松果一样的花蕊。叶子在阳光的照耀下闪着绿油油的光。夏天的大树更加茂盛像一把绿色的大伞为同学们带来片片绿荫。知了在树上“知了,知了”地叫着,仿佛在说:“热死了,热死了!”

  秋天是一个金灿灿的季节,校园也变成金色的了。大树的叶子都变得黄了,一阵秋风吹过,各种树叶慢慢地飘下来,犹如无数只蝴蝶漫天飞舞。桂花也开满了黄色的小花漂亮极了!校园里到处都是桂花的浓浓香味。马路边两只石头熊猫也沉浸在桂花的香气中呢!

  冬天是一个银白色的季节。雪花纷纷落在树上像给大树穿了一件白棉袄,大地也披上一层白毯。操场上有的同学堆雪人、打雪仗,到处充满着欢声笑语。同学们的笑声把树上的雪都震下来了。

  这就是我们的学校,一年四季都很美丽,我怎能不喜欢呢?

实验小学的作文 篇5

  星期天,妈妈买回一条活蹦乱跳的鲤鱼,我高兴极了,心想,这下可好,我那“冰箱养鱼”的实验可以开始了。

  我先拿来一个盆子,倒进清水,再放进鱼,只见鱼摆着尾巴乖乖地游着。我打开电冰箱,放进鱼盆,关上冰箱门,“这下可好了。”闹钟“嘀嗒嘀嗒”地响,巧分钟过去了。我兴奋地打开冰箱门,“哎”,还没有起冻,鱼还慢慢游着。接着,我又拨了拨调节器,使温度变低,关好了门。

  大约过去一小时了,我想:“一个钟头,鱼一定结成冰了。”我便拉开电冰箱的门。“冻上啦!冻上啦!”我高兴地叫起来。我把冰块倒出来,拿来菜刀,打碎冰块,但那鱼始终没有动。接着,我又端来清水,把鱼放进去,可鱼已经死了,这怎么办呢?

  不一会儿,自行车铃声响了,爸爸回来了。爸爸走到我跟前,望了望地上冻成冰块的鱼,又望了望我那通红的'脸,笑着说:“傻孩子,鱼怎么能冻呢?”“那……”“电视里那样说是为了突出厂家的冰箱好。你做实验,是件好事,爸爸不怪你。”

  我望着爸爸那笑盈盈的脸,用手抓抓头,这是为什么呢?冰箱里真不能养鱼吗?我思索着……

实验小学的作文 篇6

  最近,老师让我们准备一只鸡蛋、一个小口瓶和一些醋,做一个醋泡鸡蛋的小实验。一听“小实验”我便来了劲儿,下定决心一定要认真做。

  一回家,我拿来一个小口瓶,那瓶子正好可以容纳得下一只鸡蛋。我向婆婆要了一只鸡蛋,把它放进瓶子里,再往瓶中倒了一些醋,一直倒到鸡蛋被醋浸泡过了头顶为止。

  刚刚过了一会儿,鸡蛋旁便泛出了一个个蚂蚁大小的小气泡,一圈一圈的,呈淡黄色。

  过了一天,鸡蛋壳似乎比起以前软了许多,不像那么硬了,蛋壳上散发出一股浓浓的醋味。

  又是一天过去了。这天早上,我又去看鸡蛋,鸡蛋已是半透明的了。我心里更加急切地盼望着它早点变成透明状。下午,我又急忙过去看鸡蛋,没想到鸡蛋已经变成透明的'了,它看上去晶莹剔透,放在手中软绵绵的,真是有趣极了!

  我好奇地问妈妈:“妈妈,这鸡蛋壳怎么没有了?”妈妈笑着说:“不是没有了,而是溶解了。因为蛋壳里含钙,醋里含醋酸,钙遇到酸性物质会产生化学反应,因此时间一长,钙溶解了,蛋壳就成透明的膜了。”“哦,原来是这样啊!”我拍拍脑袋恍然大悟。

  通过这次有趣的实验,我不仅学到了知识,而且还懂得了一个道理:只要留心观察,生活处处皆学问。

实验小学的作文 篇7

  在漂亮的九峰公园旁,有一所美丽的校园――黄岩实验小学。它是一所示范性的小学。

  黄岩实验小学是黄岩所有的小学中规模最大的学校。它分成两个校区,共有61个教学班,学生3080人,校园占地面积61亩。

  黄岩实验小学不仅规模最大,而且设施非常完善。

  学校有6道300米塑胶跑道的田径场和体育錧。操场的正中间有一个主席台,边上有个升旗台。每周一,庄严的五星红旗在这里冉冉升起。单杠、双杠等运动器材应有尽有。它是同学们锻炼身体、休息玩耍的好去处。

  学校也有650平方米的大型图书阅览室。橙色的墙壁、褐色的书柜,橙褐相间,十分美丽。一排排的书柜里井然有序地摆放着很多书,琳琅满目。这儿是知识的海洋,是学习的天堂,常常使同学们学得不亦乐乎。

  学校教室的教学设备都是现代化的'。讲台上有个投影仪。老师上课时打开投影仪,插上电脑,屏幕上就放出许多资料,使我们更容易理解老师上课的内容。

  学校还有两个多媒体教室,三个计算机教室,一个中心机房,红领巾广播系统 ……

  美丽的校园,完善的设施,使黄岩实验小学成为黄岩区窗口学校,起着“实验加示范”的作用。

实验小学的作文 篇8

  今天,我们怀着期待的心情去上科学课,因为这节课我们要“变水为冰”。这么热的天,真的能把水变成冰吗?同学们的心中都有个小问号。

  科学徐老师早就准备好了实验用的材料:一个玻璃杯、一个装着水的试管、一支温度计。这些就能变出冰来?同学们是丈二和尚——摸不着头脑。徐老师先为我们做了示范:只见他小心翼翼地把装着水的.试管放进玻璃杯里,又把温度计插进试管里。“再加上冰块就行了!”徐老师说。同学们一听这么简单,都跃跃欲试。“慢着,“徐老师继续说,“在插试管的时候一定要注意不要用力过猛,不然试管底部会碎的。还有,实验进行中千万不能把温度计拿出来哦!”同学们听了,连连点头。

  我们按照徐老师的要求插好温度计,此时显示的是二十七度。接着,徐老师在玻璃杯里放了冰块。时间一分一秒地过去,我们一眨不眨地盯着温度计,生怕错过了关键时刻。温度迅速地下降着,可是水依然没有结成冰。温度计在到达五度后,水银就像被冻住似的,不再发生变化了。同学们紧锁眉头,急得像热锅上的蚂蚁。有人甚至为水“加起油”来,可是,水就是不听指挥,偏不结冰。

  这时,徐老师笑眯眯地走过来,在玻璃杯里撒了盐。过了一会,奇迹发生了,温度计又动了,温度下降到了零度。水终于结成冰了。“我们成功了!”同学们顿时欢呼雀跃起来。

  今天,我们变成了魔术师,亲手把水变成了冰。可是,盐为什么能使温度下降,把水变成冰呢?我一定要回家好好查资料,解开这个疑问。

实验小学的作文 篇9

  人总会犯错,重要的是我们如何动用聪明才智来解决。

  还记得小学的时候,上学可以穿自己的衣服,因为爱美,我穿了一件新买的白色外套,希望可以炫耀一下,结果在上书法课的时候,我把墨水打翻了,溅到了洁白的衣服上,好像刚下完雪的地上,被人印上了一个鞋印。我的.心好像被刀割了一样,久久不能平息。晚上到家,妈妈非常生气,可又不知如何是好,所以非常生气且无奈地对我说:“如果你今天不把外套洗干净,你就别想睡觉!”我被逼无奈,只好从命,前用肥皂,毫无起色,由于放了一天,墨汁早已凝固,这加大了我清洗的难度;之后,我又用了洗衣液,仍然毫无起色;然后,我又先后用了金纺、苏打、八四……,结果什么用都没有。

  我感到了前所未有的绝望和无助。情急之下,赶紧用手机发QQ群求助。很快,一大群“企鹅”围了上来。有人说用汽油“飞”,有人说用火碱“烧”,还有说反正也是白衣服,干脆用漂白剂漂白吧……都说木匠多了能把房子盖倒,面对这么多的“锦囊妙计”,一时间我竟也没了主意。

  “幼稚,用盐一搓不就结啦!”此时,一个叫“对着乙醇想K歌”的群友淡淡地抛来一句话加一个蔑视的表情。“这位上仙莫非是学化学的?”

  “当然呀,东大,化工专业,大三。”

  哈,果真遇到高人了!我快速地从厨房抓了一把盐洒在水里,在污渍处试着轻搓了几下,结果发现衣服立即变白了,一点痕迹都没有。那叫一个喜不自胜呀!

  后来上网一查,才知道盐的化名叫做氯化钠,是一种晶体,它不仅可以做调料,还可以除污渍。氯化钠与水溶解在一起具有漂白作用,能够去除衣服上的污渍。除此以外,盐还是一种很好的家用灭火剂。食盐在高温火源下,可迅速分解为氯化钠,通过化学作用吸收空气中产生的自由基,抑制燃烧的进行。颗粒盐因为颗粒含量过多,在高温下吸热膨胀,破坏了火苗的形态,同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能很快灭火。

  如今,我才知道电视上的“污点、颜料轻松洗掉”都是骗人的。

  因为犯错而获得了新知识,真是值得呀!

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