弟子规小学作文汇总7篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的弟子规小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
弟子规小学作文 篇1
读《弟子规》有感还记得那年的暑假，妈妈一脸神秘的负手来到我和哥哥的面前说要送给我们一份神奇的礼物，它会指引我们找到幸福。我们急不可耐的问道是什么，妈妈微微一笑，拿出了身后的那本书----《弟子规》。我和哥哥不禁有些失望，以为什么宝贝，原来只不过是一本 “破书”。妈妈说到，一本圣贤书，谁解其中味，仔细看完你就会明白我说的话。从那天起，我和哥哥就跟妈妈一起在“弟子规，圣人训”中寻找幸福的真谛。。。
每日的必修诵读中，妈妈的娓娓讲解里，我了解到《弟子规》原来就是古时候学童们的生活规范。“入则孝，出则弟”让我知道对待父母要有恭敬的心，不管是一言还是一行;对待朋友和兄弟，要有友善的心，严于律己，宽以待人。“谨而信”让我知道每天的生活要有规律，不能杂乱无章;而做人更要言必行，行必果，人而无信，不知其可也。通过这本书，我还明白了很多立身处事的道理。“泛爱众，而亲仁”让我知道人要有博爱之心，但也要有选择的去亲近任德之人，这样才能提高自己的品德。“凡是人，皆需爱”，有感恩的心，才会有爱人之心，知恩才能报恩，在感恩和爱的世界里，才能品尝到幸福的感觉。。。。原来妈妈说的指引幸福就是这个意思啊，读完了之后我恍然大悟。仔细想想也确实如此，“细节决定成败”，而《弟子规》就是教导我们从小处做起，重视生活行为的各个细节。如果每个人对于自己身上的每一件小事，都注重细节，把小事做细、做透，做好、做到位，那就会是“小中见大”的大大不平凡。
想到我平时里的种种表现，顿时感到羞愧。“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承”，可我以前是如何呢?妈妈对我的苦口婆心的教导，我认为罗嗦，甚至有时会不耐烦的打断她的话语，那时她那神情却让我现在想来懊悔不已。而书中提到的“宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问，求确意。”这几点也是我在学习中做得非常差。有时老师布置做的作业，不能第一时间去完成，就算在妈妈的催促中去做，也是马马虎虎的。遇到不甚明白的问题，不是深入研究或者虚心请教，而是束之高阁，一扔了之。这样的学习效果结果可想而知。在读过了《弟子规》后，我明白了缺点所在，而我之后按照上面所说去做，我的.生活学习效率自然是更上一层楼。
《弟子规》真的是我们的良师益友，让我们明白许多人生道理，教我们如何做一个品行高尚的人，点燃我们的思维的火花，领会出无数的感悟!我想在许多年后，我肯定会感谢那个夏天，感谢我的母亲，感谢那本我们共读的圣贤书---《弟子规》，一本好书，一生受益。
弟子规小学作文 篇2
说起这本书，可谓是家喻户晓，几乎每个人都阅读过，背诵过，连幼儿园的小朋友都会念上两句，这本书就是经典的传承，对我们也十分有益的中华民族的摇篮——《弟子规》。
为了增强同学们在《弟子规》这方面的知识，我们班开展了让同学当小老师，教大家学《弟子规》的活动。我十分幸运地当上了大家的小老师。这不，万分紧张的我紧紧地攥着U盘哆哆嗦嗦地走上了讲台。
“上……上课！”“起立”！“同学们好！”“老师您好！”“坐下！”教室里又传出了那熟悉的对话声，不过，可别忘了，今天的主角可是我！我点了一下鼠标，一幅精美的图片就显示在了大屏幕上：一片嫩绿色的叶子飘浮在茶杯里，茶还冒出一丝丝乳白色的热气，旁边是几个龙飞凤舞的大字：弟子规——中华民族的摇篮。“我们都知道，弟子规是中华民族的摇篮，今天，我就要和大家一起来学习弟子规的‘总序’和‘入则孝’。”说完这个长长的.开场白，我稍稍地舒了一口气，“弟子规，圣人训一齐！”下面的同学齐声地、翁声翁气的读了起来，看着他们那严肃认真的表情，我深深地感觉到弟子规对他们来说，是一本十分重要，也是十分的益的书。“谁知道它的意思？”我发问了，可是那片手有森林依旧没有出现在我的视线里，我只好点开答案，让他们一起读。不过，嘻嘻，当老师的感觉真是不错。紧接着，我又点出了另一个画面：一幅水墨画的荷花作为背景，几个彩色的艺术字映入了大家的眼帘：“知识大比拼，现在开始拼拼拼！”随着字幕的移动，一场我自认为会激烈的大比拼开始了。第一个问题是：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒是什么意思？可是只有一个同学举起了手：“它的意思是：父母呼唤我们的时候，要及时回答，父母让我们做事情的时候，要马上去做。”听完了他回答，我进行了反思，自己在家里有没有做到这一点？
我的弟子规课程圆满结束，但是，我的背诵弟子规行动却正在进行中，因为我相信，这样一本充满中华民族传统文化的书，在我记住了之后，会使我一生受用不尽。
弟子规小学作文 篇3
在我成长的过程中，《弟子规》让我从中受益很多，如同一汪甘甜的泉水，滋养着我的心灵。
《弟子规》中的句子很简短，背起来琅琅上口，但是蕴含的.道理很深刻。当我读到：“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这句话时，我有很深的感触。以前我看见电视上有些孩子，妈妈一说他，他总是一脸的不耐烦，有的大哭大叫，和家人顶嘴，有的甚至离家出走。自从看了《弟子规》，我觉得他们的做法是不对的，父母辛辛苦苦把我们养育大，很不容易，他们却这么任性，他们应该理解父母的苦心，做一个好孩子。
《弟子规》不仅教我懂事，还在培养生活习惯方面教会了我很多。“晨必盥兼漱口便溺回辄净手
冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽。”这短短的几个字，很细致地告诉我应该养成良好的卫生习惯，生活习惯，以及做一名学生应该注意的仪容仪表。现在，我一放学回家先是把手洗的干干净净，衣服叠的平平整整，上学的时候穿上整洁的校服，收拾的精精干干的，妈妈直夸我的习惯好，我在心里偷着乐，都是《弟子规》教我的呀！
我爱读《弟子规》，因为它让我明白了很多事理；让我在点点滴滴中培养生活好习惯。《弟子规》陪伴我成长！
弟子规小学作文 篇4
我有一个十分要好的伙伴，它既是一位教给我许多道理的良师，也是一位可以与我倾心交谈的益友，它就是《弟子规》。我知恩图报、待人诚恳、尊老爱幼……等许多优良的传统都是来自于它。
我开始读《弟子规》时，只感到字墨清新、读起来朗朗上口，但后来认真翻阅，才明白这是一部关于如何拥有良好的德行的典籍。一个个趣味横生的`小故事看似简单，其实里面蕴藏着大智慧。比如说“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略”，这句话我相信你已经倒背如流了吧！可是，其中的道理你有没有领悟到呢？
在一次期末考试的时候，数学难题大军浩浩荡荡地向我袭来，我一路上过五军斩六将，眼看就要到达胜利的终点了，却被一道难题挡住了去路。我绞尽脑汁，却始终想不出这道题的答案。我有些泄气了，心想“不就五分一题嘛，没了它我照样可以拿优分！”当我正想停笔时，好伙伴在我耳边提醒道：“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。”对呀，在这个关键时刻，我怎么能半途而废呢？于是，我尽量使自己平静下来，一丝不苟地梳理着解题思路。在下课铃响之前的几分钟，我终于把那道难题迎刃而解，然后我把答案写在了试卷上，把卷子交给了老师。第二天考卷发下来了，看着那鲜红的100分，我欣喜若狂，心中的快乐无法形容。《弟子规》教会了我遇到困难要知难而进，才能取得成功。
品读《弟子规》，就是品读一种感动；品读《弟子规》，就是品读一种力量；品读《弟子规》，就是品读一种美好……弟子规的作用真大呀！同学们，让我们一起学习践行《弟子规》，同做道德中国人吧！让那朗朗的诵读声萦绕于校园上空！
弟子规小学作文 篇5
蔚蓝色的天空，辽阔的草原，无边无际的疆土，是我们共享的家园。我们的中华民族，之所以会有现在这样美丽，是因为有了古代无数人民的智慧的结晶，也才会有长城、兵马俑等壮观之物。
我们现在拥有发达的科技，所以一些备受老天爷垂爱的青年们，似乎已经忘记了中华的`传统文化。
“弟子规，圣人训”，又听到这熟悉的声音。我从小就十分喜爱《弟子规》这本书，一看到它我就情不自禁地拿起来朗读，它能告诉并且教会我做人的道理和学习的方法。
星期六是个阳光明媚的日子，我像往常一样哼着歌，懒洋洋地走到公交站等车，这时刚好一辆公交车向我奔驰而来。我上了车，啊！怎么这么挤呀，咦！那里还有个位置，竟然没有人发现，我迫不及待地跑向目标坐了下来。心里乐开了花……这时，一位白发苍苍的老奶奶走了上来，手里拿着拐杖，一瘸一拐往前走，我该给她让座吗？可是我距离目的地起码要半个小时的路程。正当我犹豫不决的时候，我想到了弟子规里的“长者先，幼者后”，就情不自禁地站了起来，把老奶奶扶到座位上，让她坐下。她夸我真乖，我心里甜滋滋的。虽然站了半个多小时，腿脚很酸，帮助他人而感到快乐却让我欣喜不已！
有一次，数学课上需要用到量角器，我发现量角器未带，怎么办？这时，发现眼前的地上有一个量角器，于是我顺手捡来。此时，我又想到了弟子规中的“用人物，秋，倘不问，即为偷”，于是我把捡来的量角器上交给了老师。这件事也告诉了我，作为一名学生一定要讲诚实。
感谢你！《弟子规》，是你教会我做人的道理。你给我的收获，将会让我一生受用不尽。
弟子规小学作文 篇6
学校发给我们一本《弟子规》小书。开始我走马观花的看了一遍，不懂什么意思。寒假在老父母的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍，原来《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍，它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂得了什么叫尊老爱幼，孝敬父母，勤俭节约，宽容大量，什么是亲情，友情……
以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生气。有一次，妈妈把饭做好以后放到桌子上，喊我吃饭，我被精彩的电视剧迷住了，没有答应。妈妈一而再再而三的.喊我吃饭，我不耐烦的回答：你们去吃嘛，我一会再来，喊我干什么嘛。妈妈说，饭快凉了，快点来吃吧！我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。还有一次，妈妈正在厨房里干活，叫我帮她把地扫一扫。我根本就没有理她，只是在电脑上尽情的打游戏。妈妈过了一会又喊了你把地扫了没有啊？我还是没有听见。妈妈生气的说：“你这孩子，没有听见我叫你吗！”
今天，我读了《弟子规》的入则孝，我很后悔。尤其是有看见后面的父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。意思是说“父母叫我们，应该及时回答，不要慢吞吞的。父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或者推辞偷懒。”想想我自己的行为，真不应该.我已经认识到了自己的缺点。我要改正缺点，做一个各方面都优秀的好孩子. 孙宇
弟子规小学作文 篇7
自从学校倡导学习《弟子规》活动以来，我一直都积极参加学习。通过读《弟子规》这本书，使我受益匪浅。这本书教会了我许多做人的道理，里面有一句话最使我深受教育：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”意思是：父母叫我们的时候，我们要快不能慢。父母让我们做什么事情，不能偷懒。父母教导我们的时候，我们也要仔细听。父母批评我们的时候，我们要顺从。
回想以前我很任性，都已经晚上十一点钟了我还在看电视，妈妈让我把电视机关掉，可我却像没听见一样，仍然在继续欣赏着电视里的精彩画面。还有一次，妈妈让我去饭店送冷鲜的羊肉片，我在半路上边走边玩，结果到了饭店，羊肉片都化了，全都粘在一起。还有一次，我踢球把别人家的窗户踢碎了，妈妈赔了人家好多钱。回家之后，妈妈把我叫到跟前，语重心长的对我说：“以后玩的时候，一定要小心，不能损坏别人家的`东西，妈妈挣钱很不容易，这些钱够我挣半年的了……”妈妈在一旁苦口婆心的教育，可我的眼睛却盯着电视，把妈妈的话当成耳旁风。
自从我学了《弟子规》之后，老师和爸爸妈妈都说我变得懂事了。比如：在家里吃饭时，主动帮妈妈拿碗筷、盛饭。还把肉夹到爸爸妈妈碗里。每天帮父母放洗脚水，给他们洗脚。每次去帮妈妈送羊肉片，也从不在路上逗留了。在学校里，我也不像以前那样调皮，自觉遵守纪律，听从每个老师的谆谆教导。大家都说我像变了一个人似的。我也越来越坚自己一定能做得更好。我要让大家都说：“吕景明真是知书懂礼的好孩子，他爸妈真是有福气呀！生了这么一个懂事的孩子！”今后我一定努力努力再努力的！我要年年争当三好学生，让奖状挂满我的小屋！
做人就是这样，从小就要听父母的话，长大以后孝敬父母。父母是我们的第一任老师，他们辛辛苦苦地养育我们，我们一定要尊敬他们，从现在开始，珍惜时间，努力学习，实现自己的理想，等将来自己出息了、挣钱了，来回报父母的养育之恩。
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