关于牵牛花的小学作文3篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的牵牛花的小学作文3篇，欢迎大家分享。
牵牛花的小学作文 篇1
奶奶家后院种着好多好多漂亮的牵牛花，有红的、黄的、粉的、紫的和蓝色的……五颜六色，很漂亮。
每天早上，我经过奶奶家都会看到已经盛开的牵牛花，它们像一把把撑起的小花伞。我非常喜欢它们，每次都会靠近仔细观看，啊！上面还有几滴露珠呢。晚上，当我再次经过奶奶家时，突然发现，栅栏上只剩下一片片绿叶子了，没看见一朵花，我很奇怪，心想：牵牛花是不是生病了？
第二天早上，我又去看牵牛花。啊！他们又张开了自己的小喇叭，好像在向我问好呢。现在我才明白，太阳升上来，牵牛花会跟着太阳开放。当太阳落山后，牵牛花会合上自己的`小喇叭。原来它和我一样，晚上也会睡觉！
我喜欢这些漂亮的牵牛花。
牵牛花的小学作文 篇2
香积山上，烟雾缭绕，宛如人间仙境。山上的香积寺，是千年古刹，香火一直很旺。
寺中住持慧慈大师，是个得道高僧，传说他智慧过人，常给人排扰解难，助人。
有个青年人慕名而来，求见慧慈。“都说有志者，事竟成”。我从小立志，决心成就一番事业。于是刻苦努力，如今却仍一事无成，求大师指点迷津，告诉我该怎么做，才能成功。
慧慈问道：“你是怎么做的呢？”“从小刻苦读书，学有所成。然后投身所爱的'工作，自然也是努力百倍，能力可以说无人能比。”“那么，你的伙伴昵？”年轻人笑道：“开创自己的事业，自然要全靠自己。何况，说句自大的话，也没有人比得上我。”
慧慈也笑了，说：“你的问题暂且一放。我这里倒有一个事，请施主帮我想想。寺里最近空出一块地，我想修座亭子和一个花园却不知该在旁边种藤萝，还是围成篱笆。你说，该怎么做呢？”“藤萝虽美，可躯干弯曲，实为一大缺点。篱笆整齐，却没有观赏价值。”年轻人思虑片刻，道，“大师可在四周围上篱笆，篱笆内种些牵牛花，利用花园里的枯木，在旁边种上藤萝，这样一来，就装成一道风景了。”
“施主大智，明白这个道理，也就不必老僧多举例了吧？”
年轻入不解。
慧慈道：紫藤牵牛借枯木篱笆之躯，枯木篱笆借藤萝牵牛之美，它们互相借助对方的长处，弥补自己的短处，才可以把自己的长处更好地呈现出来；同时一藤一花，一高一低，二美相互映衬，花园之美才更和谐。
年轻人顿悟：“大师是说，在人生奋斗历程中，一个人单凭自己的力量是难以成功的。要善于借助别人的力量，或取长补短，或强强联合，才能达成目标。
慧慈笑了，命人取来纸笔，挥笔写下七个大字：“映日荷花别样红”。
牵牛花的小学作文 篇3
我是一棵种子，一棵牵牛花的种子。一股怪风把我和妈妈吹到了王羲之书房前的一棵大树下，这里的.牵牛花都在争先恐后的向上攀登。它们是五颜六色的有红色、有粉色、还有紫色。于是，我们也在这里安家落户了。
我望着那高高的大树问妈妈：“妈妈，我什么时候能长得和大树一样高呢？”妈妈听后笑了笑对我说：“只要你努力的向上爬。白天，你要一边爬，一边吸收阳光、吸收水分。晚上，你就可以休息一会儿，再向上爬。”“我知道了妈妈。”我回答着向屋里张望。
这时，我看见王羲之正在刻苦练字。他的夫人给他送来了饭，放在桌子旁，王羲之没有发觉，继续练字。夜深了，他才感觉到肚子有点饿了。就顺手拿起一个馒头，蘸着豆酱吃了起来。这时，夫人又走进来劝他休息，一看他便忍不住笑起来。原来，王羲之聚精会神地练字，一只手抓着馒头不知不觉伸到了砚池里，他把墨汁当成豆酱了。
终于，功夫不负有心人，我们一起努力向上冲。王羲之成了一名杰出的书法家，而我终于爬的和大树一样高了。我明白：只要你不停的向上攀登，你就会成功。
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