实验小学的作文

时间:2024-08-22 12:18:50 小学作文 我要投稿

【热门】实验小学的作文汇总六篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的实验小学的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】实验小学的作文汇总六篇

实验小学的作文 篇1

  “铃铃——”班会的时间到了,同学们安静地坐在教室里。这时候,只见杨老师满面笑容地走进来,神秘的对大家说:“今天,我们来做一个有趣的实验。”同学们听了,高兴地手舞足蹈。

  只见杨老师从胶带里拿出一只鸡蛋,问:“这是什么?”“是一只鸡蛋。”同学们异口同声地答道。杨老师举起一杯水,又问:“如果我把鸡蛋放进水中,它会怎样?”同学们七嘴八舌地说:“鸡蛋会沉下去。”“鸡蛋会浮起来。”过了一会儿,教室里安静下来了。大家都拭目以待,看鸡蛋会产生什么异常的变化。杨老师把鸡蛋放进水中,鸡蛋慢悠悠地沉了下去。杨老师轻轻地说:“我来变一个魔术,使鸡蛋浮起来。”接着,杨老师从胶带里拿出一袋盐,把它倒入水中,杨老师一边倒盐,鸡蛋就一边慢慢地往上“游”。“哇!鸡蛋浮起来了!”同学们惊讶地大叫起来。杨老师又拿来一支笔,将水中的盐搅拌,鸡蛋在水中东摇西晃,最后浮到了水面上来。杨老师又将一个熟鸡蛋放进水中,熟鸡蛋还是浮起来了。杨老师又把熟鸡蛋的壳去掉放进水中,没有壳的'鸡蛋仍然浮了起来。我们疑惑不解地问杨老师为什么会这样。杨老师笑眯眯地答道:“盐水的密度要比鸡蛋大,因此鸡蛋在盐水中会浮起来。”

  哦,原来是这样,我知道了,生活中处处有学问。

实验小学的作文 篇2

  周末,我照例开心地去上作文课。只见李老师拿了一堆东西放在讲台上,同学们都好奇地张望着。老师说:“同学们,今天,我们一起来做个实验!”同学们议论纷纷,把目光向讲台望去。只见讲台上放着一个装着水的烧水壶,一个空空的矿泉水瓶子。这究竟是做什么实验呢?大家都很疑惑。

  实验在我们的期待中开始了,只见老师拿起水壶将水缓缓倒入塑料瓶中,大家目不转睛地盯着李老师手里的瓶子,生怕漏掉任何一点小细节,一个个瞪大眼睛等待着接下来会发生的`事。那全神贯注的模样,一个个像长颈鹿一般。

  过了一小会,李老师摸了摸瓶子,把里边的温水倒了出来,只见塑料瓶并没有像我们想象的那样发生什么变化,顿时,大家期待的心情变成了失望无比!“哦哟,什么都没有发生呀!”有同学叫着。

  李老师不慌不忙,紧接着到教室外拿了另一壶水进来,不同的是,这次倒入矿泉水瓶子的是冒着热气的水。老师小心翼翼地倒着,我心里七上八下的,不知道接下来会不会还像上次一样?

  老师迅速把瓶盖拧紧,过了几十秒后又打开瓶盖,将水倒出来,并迅速拧紧盖盖,只听见瓶子“咔嚓、咔嚓”地响起来,瓶壁冒出了细细的小水珠,原来透明的瓶子变白了,在大家眼皮底下,瓶子正在变扁!同学们在下面议论开来,这究竟是怎么一回事呢?

  李老师给大家解开了谜团:原来这是热胀冷缩的原因,瓶子里的热水倒出来后,温度迅速降低,导致瓶子外面的空气压力比瓶子里边大,所以瓶子被压成了一个“瘦子”,它不用任何人帮助,就成功“减肥”了!

  这可真是一场有趣的实验呀!科学原理原来就在我们身边。

实验小学的作文 篇3

  上午第三节语文课,徐老师做了一个惊心动魄的实验。

  上课前,老师问我们:“你们知道吹气球有几种方法吗?”俞章龙说:“我知道!用嘴吹和用打气筒打气!”“嘿嘿,今天我就要用这个塑料瓶来 给气球打气。”同学们都不相信,徐老师便开始做实验。先准备一包小苏打、一个气球、一瓶白醋、一把小勺子和一个空的可乐瓶。先用小勺子把气球灌满小苏打,再把白醋倒进塑料瓶,套上装满小苏打的气球。小苏打刚漏到瓶里,只见瓶里冒出来许多气泡,气球渐渐变大了……我们心都提起来了,怕气球爆掉。到了不能再大的时候,气泡小了下去,剩下一个被吹大的'气球,我们心里的“石头”才落了下来。老师告诉我们:“气球鼓起来是因为有了二氧化碳气体。瓶内的醋形成了醋酸钠,他们两样东西碰到水就形成了我们看到的小气泡。”

  我们很激动,让徐老师再做一次实验,结果实验又成功了,由于陈依阳捣乱,好多小苏打都撒在了桌上。这真是一次有趣的实验,让我懂得了很多知识,我回家也要试一次!

实验小学的作文 篇4

  今天下午,我们学校举行了科技小实验的比赛。大家都兴致勃勃。

  到了三楼体育馆,我们找位置坐下来,等待着比赛的开始。比赛开始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接着是五(2)班的表演,过了一会儿,到我们班上场了,同学们都为辛博超他们呐喊助威。辛博超和康有华做的小实验叫做:“气压的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。实验开始了,辛博超负责解说,康有华和辛博超的妈妈负责操作。

  首先,康有华先把清水倒进盘子里,插上一根蜡烛,并点燃它,接着,到几滴墨汁进去,然后,把玻璃杯盖住蜡烛,一会儿,水竟然上升了,奇了!同学们个个目瞪口呆,接着,辛博超胸有成竹,振振有词地说:“我们做的.这个试验的原理是蜡烛燃烧时,需要氧气,当杯子盖住蜡烛时,杯里的氧气很快被蜡烛消耗,导致杯内的气压比杯外的气压小,所以水就会上升。”话音刚落,康有华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。接着,我们还看了六年级的小实验,精彩极了……

  看了这次比赛,我知道了:科学来源我们的生活,只要以探究的目光对待事物,就会发现更多有趣的事情!

实验小学的作文 篇5

  今天,我和妈妈做了个实验,我们先把食用盐和胡椒粉混合起来,拿出了塑料勺子,我把塑料勺子在身上摩擦了一会,然后,我把塑料勺子放进混合的食用盐和胡椒粉中,果然,胡椒粉吸上来了。

  我再放一次,更多的`食盐也吸上来了,妈妈说:“因为胡椒粉轻,食用盐重,所以胡椒粉先吸上来了。”实验真有趣。

实验小学的作文 篇6

  今天我出于无意,把垃圾袋吹起来当气球玩,吹了气的垃圾袋用手把它抛到高空,它会慢慢的落下来。我又把它抛到空中,由于我没有把袋子扎紧所以它一下子冲到了房顶上撞得“头破血流”!可能是撞昏了,就像一张纸一样从这边飘到那边,飘了好久才落下来。我又重新吹满气扎紧了,然后又好玩了。

  中午太阳很好,爸爸就把我带到食堂里吃饭,我吃晚饭回来,发现我的袋子已经在空中了!!!我惊讶得看着我的袋子,他居然飞起来了!我够了好变天才够到!我把他解开,一股热气向我吹来,我想里面怎么变成热气了呢?我一想,中午的太阳把他晒热得!我又想,他怎么会飞起来呢?哦!!!热气球不就是用热气飞起来的'吗?

  顽皮的我开始奇思妙想起来了,把许多袋子都变成这样,再把它们扎在一起我就可以飞了!

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