关于我的小学作文汇总7篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学作文 篇1
我熟悉的人是谁？让我仔细想一想......对了，是她：长着一张雪白的脸；脸上有一对弯弯的眉毛；眉毛下面镶着一双水汪汪的大眼睛；一个高挺的鼻子；樱桃红般的小嘴。但他身体却像一块大黑炭。于是，她开始了美白计划：周末除了去自己家店里吃早饭，就很少出门。在家做做功课，看看课外书，顺便玩玩自己做的围巾人，做一些简单的室内活动。可是，她还是黑的像一块炭，她非常不开心。
但她是一个非常开朗、活泼的小女孩。下课她开心地玩耍，和同学们玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戏。和同学们在一起是她最快乐的.时光，也是最充实的每一天。
她还是一个喜欢助人为乐的孩子。在一个万里无云的星期四，她和小伙伴在一起玩一比一比一游戏，玩的正高兴的时候，一个同学突然摔倒了，她赶紧过去给他扶起来，问他有哪里摔疼了没有；要不要去医务所看看，这时候老师正好过来了，她连忙把他扶到老师的面前......
这个女孩是谁呢？你们猜到了吗？他就是我自己——杨铭玉，一个开朗、活泼，喜欢助人为乐的小女孩。
我的小学作文 篇2
今天我本来是和奶奶说好的，去新安江买书，那书是我早就想买的一些书，沈石溪的动物小树已经让我着迷了，一想到能买上书，我满脑子都是已经看过书的精彩片段，我顺便取一下那个补锌的药，谁知路上发生了一件事，让我所有的计划全泡汤了。
下午我和奶奶准备好之后，先去了银行，准备先取点钱，我自己在取款机上取钱有几次了，很熟了。我信心满满的走向取款机！从小猫钱包里抽出银行卡，一张不是，再来一张还不是，仔细翻看包里的卡，超市会员卡，影院会员卡都有了，唯独没有看见我的银行卡？我紧张极了，把钱包翻了个遍，好像那样就能让银行卡自己出现，但是，银行卡还是没有出现。
“我找不到我的银行卡了。”我从取款机中走出来，郁闷极了，“奶奶，你有没有看见我的银行卡？”“没有啊。”奶奶着急的说，“你的'卡怎么会不见呢？”“我也不知道啊。”我紧张极了，我觉得我的身子都在发抖。要知道这是爸妈给我们的一年的生活费用，家里缺钱时，我会跟奶奶一起去取钱。想想如果卡上的钱丢了，那可是一件大事了。我马上把这件事告诉了妈妈，她说：“宝贝，你先别急，你先回去看看有没有落在家里。”“哦。”我抱着一线希望叫上奶奶一起回家看看。
回到家里，该找的地方我全找了，我一边找，一边在祈祷，卡呀，卡呀，赶紧现身，我的心爱书本在等着我呢，你赶紧现身吧，可是我翻遍家里我该放卡的地方，就是找不到。我又打电话告诉了妈妈，她说：“你不要紧张，那张卡上的钱我可以都转到我自己的手机上。就是你今天想用钱不行了。我要重新办张卡，办好之后才能给你寄来了。”听了妈妈的话我这才松了一口气。但是我的动物小说是没有机会看了。这一次我不仅惹了很多麻烦，还让我那动物小说转眼间在我眼前消失了。哎，好郁闷呀！
亲爱的同学，你可千万不要像我一样马虎。
我的小学作文 篇3
看，小伟正在埋头做数学题，他可是个数学天才啊；小莹正在聚精会神的画画，她的未来想必就是一个著名的画家；小静正在唱起她的滔滔江水呢，唱歌已经是她生活中的一部分了……他们有的认真读书，有的温文尔雅，有的'活泼开朗……在我内心深处，有个疑问：同学眼里的我是怎样的呢？
我不禁沉思起来：三年级时，同学们看我是文静，不爱说话，，一直保持优良成绩，那时，我很内向，总觉得只要把作业做好，坚持在学校做一个好学生，在家做一个好孩子就足够了，根本没有交好朋友的想法。可是，在我遇到困难时，并没有一位知己朋友来帮助我，我觉得很忧虑，我渐渐变得坚强，多识一些好朋友，后来，我的朋友越来越多，每次遇到困难，同学们都默默地在背后支持，帮助我。由那起，我变成了一个热情开朗，在他们身上，我知道了许多有趣的事，使我懂得了喜怒哀乐的情趣，也让我尝到了酸甜苦辣的尽头。
我的小学作文 篇4
我最敬爱的人是一位辛勤的“园丁”，为我撒下知识的种子，让这粒小小的芽在我心中萌发；她是一位寻宝人，带我们翻山越岭，找到知识的宝藏；她是一位航海家，带领我们飘洋渡海，来到成功的彼岸。她要整整带我走六年。
她是一位个子不高而不爱打扮的“女孩子”。每天都穿着干净整洁，要是你想从她身上找出一小点儿污渍，那都是难上加难，更别说大面积的`污渍。她的头发黑的发亮,眉毛弯弯的像一把弯刀,炯炯有神的大眼睛“闪”个不停，鼻子高高的，能说会道的嘴旁有两个小酒窝。
上课时，她的“火眼金睛”能把讲台下同学们的一举一动，一丝一毫都看的清清楚楚，明明白白，她的眼睛很神奇。
记得有一次我很荣幸的被选为冬季运动会女子跳高运动员。因为是头一次参加跳高项目所以很紧张，矮一点的到是能很轻松的跳过去，可一但升高一些之后就显得有些笨拙。在决逐前三名的时候，我的前两跳都以失败的成绩上了“榜”，可我看了看她之后，信心百增，使劲一努力，跳了过去。旁边的同学都为我拍手叫好呢！最后，我取得了第三名的好成绩。
通过我的详细介绍，大家知道她是谁了吗？对，她就是我和蔼可亲的小学班主任—吕老师。就是她要带领我走过六年小学时光。
我的小学作文 篇5
嗨！大家好，我叫汪志洋。我戴着一副眼镜，有一个尖尖的下巴，还有点小调皮。最能说明我调皮的事就是这件了，请让我慢慢道来。
一天，妈妈上街买菜，顺便买回来一个大西瓜。我看见了，馋的直流口水。于是我就要妈妈切西瓜给我吃，妈妈却说要吃完晚饭才可以吃。这可不行啊，等到那时候我都快要馋死了。“有了！”我趁妈妈干活的`时候，拿小刀在西瓜上挖了个洞，用小勺把西瓜肉挖出来吃。呀！可真甜呀！让人吃了一口还想吃第二口，于是我用小勺一勺接一勺地挖出来，大口大口地吃着。不好，有动静了，妈妈过来了。我赶紧把西瓜皮盖上，装作若无其事的样子走开了。晚饭后，妈妈把西瓜切开，奇怪地问：“是谁偷吃了西瓜呀？”我忍不住偷偷地笑了。妈妈看见了，连忙问：“是不是你偷吃的呀？”我只好把事情一五一十得告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你这个小馋猫。”
怎么样，这就是我，一个既调皮又可爱的我。
我的小学作文 篇6
我有一个小小的文具盒。要知道一个文具盒对于每个人来说最普通不过了，而对于我来说，这个文具盒是那么特别。
它的样子很普通，同样是用来装笔的，形状是长方形的，颜色是黄色的。最引人注意的是那美丽的图案，是白雪公主和身边七个小矮人的图案，小矮人们围在公主身旁，公主好像非常激动，在给小矮人们深深地鞠躬。这个图案时刻提醒我：同学之间要互相关心，互相帮助。打开盒盖，第一层上面有乘法口诀表，这个乘法口诀表可帮了我不少忙，正是因为它，我的口诀才背的非常熟练。第二层空间大点，躺着我的学习助手，有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、改正贴和尺子。他们很团结，各负其责。每当我写作业的'时候，钢笔就会毫不犹豫跳出来帮忙；当我画画的时候，铅笔和橡皮就来帮助我；我做数学题时，尺子也会来助阵；如果我不小心写错了字，改正贴就会抹去错字。有了他们的帮助，我学习很轻松。
虽然这个文具盒的样子和其它文具盒没有什么差别，但它却有着特殊的意义。这个文具盒是我在一年级当四好少年时学校奖给我的，它似乎时刻告诉我：一定要坚持不懈。
我喜欢我这个意义特别的文具盒。
我的小学作文 篇7
有一个小女孩名字叫邹可欣，她是班上公认的完美女神。不信？那就随着我的介绍来见见她吧！
学习之神
她的学习不仅棒，而且会和别人分享。老师上课晚来时，大家都闹哄哄的，只有她安静地拿着课本预习功课；上课时，老师让她回答问题，她也能对答如流；下课时，有些同学没有听懂的地方就问她，她也会耐心地讲给他听；别人夸赞她时，她也只会温柔地笑笑。
绘画之神
她画的画可是一极棒。据听说，她画画学了整整五年。老师要交的绘画作业，就属她的作业最棒、最有特色了。同学们看见那幅美丽的作品，都不由自主的称赞起来“哇太漂亮了。”“教我一招呗……”可她并没有什么强烈的反应，只是淡淡地笑了笑。
花样之神
她做什么事都有一套，用作家杨红樱的话说就是“有孩子味儿”。有一次，大家都在一起编《龟兔赛跑》的.后续，就属她编的最good的了。她编的剧情是这样的，剧情一：兔子跑错方向，乌龟胜利了。剧情二：乌龟打车，他又胜利了。剧情三：乌龟是忍者神龟……
告诉你们吧，这个完美女神，就是这个活泼、开朗的我。你们如果喜欢我，欢迎来找我做朋友。
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