快乐的小学作文

时间:2024-09-27 14:05:52 小学作文 我要投稿

有关快乐的小学作文合集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的快乐的小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关快乐的小学作文合集8篇

快乐的小学作文 篇1

  今天是我放寒假的最后一天,也是元宵节,还是单阿姨结婚的日子,妈妈会带我去吃喜宴,我好期待啊。

  终于来到王子宴会,人好多啊,我找到了位置坐下,我的位置离酒店布置的台很近,所以我能近距离看大

  屏幕上新郎新娘的照片,好漂亮啊,我看的很认真,好仔细。

  在喜宴上,我参加了踩气球活动,还被邀请上台抽奖。中间发生了一个很尴尬的场面,我读的'号码是三位数字,我没看清楚就报了,害的一个阿姨以为她获奖了,兴冲冲跑上来领奖,后来被告知错了,她好失望。真对不起了。妈妈和她的同事都夸我胆子很大,很积极。我好开心。

  没想到,吃完喜宴,妈妈还给我了一个惊喜:带我到稽山公园看灯展。长这么大,从没看过灯展,我看到了十二生肖的灯展,还有鲤鱼的,虽然灯展内容很少,可是已经让我大开眼界了。

  哦,快乐的元宵节!

快乐的小学作文 篇2

  今天是李金书的生日。做眼保健操的.时候,李金书给了薛老师一大包吐司,让给我们发。

  老师宣布今天是李金书的生日,同学们同喝彩起来,老师说:“现在发吐司面包,大家不能拥挤、插队呦!”同学们都点点头。

  “第一组,上!”薛老师喊了一句,排在后面的像热锅上的蚂蚁,好像不能领到吐司似的。

  发完后,我休息了一下。看了看我的吐司,真让人想流口水。

  李金书,我送你一句话:“祝你生日快乐!”

快乐的小学作文 篇3

  我从小就喜欢读书,不管是漫画书、童话书还是文学书,只要拿起来就爱不释手。所以,我把读书看作是我的快乐。

  这天,我拿起一本叫《新童话故事大王》的书,里面的故事生动有趣,书里的知识也给了我不少启发,渐渐地我就爱上了这本书。

  每次我看到精彩的部分,就像吃了蜜糖似的有一种说不出的喜悦。书能让我增长知识,使我的.生活过得更充实。同时,书能让我感受世界的不同,让我变得更有修养。

  我爱读书,读书是我的快乐。

快乐的小学作文 篇4

  我家有三口人:爸爸、妈妈和我。我觉得我们的家是一个丰富多彩的家。

  我家是个爱学习的家庭。每到周末,爸爸就会抽出半天时间陪我和妈妈去书店读书,临走时通常我们每人都会带一本书离开。我的作业完成、爸爸妈妈忙完家务后,我们就坐在书桌上看书。如果你这时来我们家,肯定是静悄悄的,因为我们都在忙着读书、学习呢!

  我家是个和谐的家庭。我上学,妈妈上班,爸爸打理他的公司,所以平时妈妈对我的照顾要多些。不过周末爸爸一进家门就会把家务全部承担起来,打扫卫生、帮我检查作业、洗衣做饭、教我练书法等等都是爸爸的事。没事的时候,我就会坐在爸爸妈妈中间,给他们讲笑话,逗得他们哈哈大笑,看到他们开心的样子,我的心里也美滋滋的。

  我家是个爱运动的.家庭。每到周末我们就骑车环城游,既锻炼身体又能欣赏郊外风光。有时爸爸就会带我去妈妈单位的体育场打球,妈妈的同事们都说我们是爱运动的一家呢!

  看,这就是我丰富多彩的家,我爱我的家,爱家庭里的每个成员,当然也包括我哦!

快乐的小学作文 篇5

  春节的热闹不在于节日的欢庆,而在于亲人的团聚。

  团聚时要干什么呢?当然是聊聊天、吃顿饭,而小朋友聚在一起玩耍并不亚于收到长辈送来的饱含着对我们的期望的红包。反正,大家都非常高兴。

  这一段话来源于哪儿呢?它们来源于我的记忆中。在我的记忆里,过年也不错。以前的我觉得过年和以往没什么不同,现在才明白了团聚的美妙。那种感觉就像冬天里的流浪非常孤独、寒冷地游荡在街上,突然有一丛光火,温暖了你的心。过年时家人们那温馨的相聚就像那火光温暖着每个人的心。

  在我眼里的春节就是这样的`,而在爷爷奶奶的眼中,春节又是随着年代而变化的。以前,生活贫困、艰苦,人们天天盼望着新年可以吃点好吃的,穿点新的。现在,他们不再盼望那些了,而是盼着儿女们的归来。

  我来举个例子。我们家楼上的爷爷奶奶平时带着她们的外孙女进进出出,因为叔叔阿姨在外地上班,回来的次数很少。不过大年初一到初四还是一定会来的,因为爷爷的生日正好在大年初四那天。今年的初四那天,由于叔叔阿姨没有兄弟姐妹,所以当天只有他们五人聚在一起,最能体现爷爷奶奶对叔叔阿姨在家的珍惜就体现在分蛋糕上了。爷爷不怕吃甜食,他竟给了女儿女婿每人七分之二的蛋糕,也给了外孙女七分之二,最后把剩下七分之一的蛋糕给了自己和老伴。我说了这么多,只是想告诉天下的叔叔阿姨们:常回家看看。

  春节是高兴而又热闹的。在热闹的鞭炮声中,又有家人的陪伴,无论谁都很高兴的,包括我们。

快乐的小学作文 篇6

  快乐是什么?快乐是当你觉得高兴、或开心时,那就已经是快乐。快乐也是无价之宝,为什么被称为无价之宝呢?因为它是用金钱都不一定买得到;必须保护美好的生命、维持身体的健康,这样才能进一步追寻快乐的泉源。

  每个人得到的快乐几乎都不一样的,例如:有人认为能吃到一份午餐,就是快乐;也有人认为可以出国,就是快乐。我认为考试考一百分,就是快乐,当你上台领奖状时,虽然有千万个眼睛注视着自己,而你自己虽然有点不好意思,不过上台领奖可是一件至高无上的荣誉呢!

  虽 然现在景气很差,不过我的爸爸每一次只要放假,都会带着我和姐姐、妈妈到处去游山玩水。爸爸带我们去爬山的`途中,我总是会听到树林间虫鸣鸟叫、溪谷间潺潺流水,那优美的声音,好像正在唱着美妙的歌曲呢!让我们感受到大自然美妙的旋律。尤其是秋天的风,当她们吹过每一个人的脸庞时,似乎也带走忧虑与烦闷,带来希望,让大家都会感到清爽无比。在我每一次走下山时,虽然疲惫不堪、汗流浃背,但心中的感觉是愉悦的,烦恼也全消失不见!又感觉渡过美好快乐的一天。

  我希望每一个人每天都可以很快乐,想要得到快乐的方式有多种,我建议可以爬山,因为它不但不花大钱,还可以免费吸收大自然的清新空气,享受树林间幽静,放松心情,忘掉你所有忧郁和烦恼,用坦然的心胸重新面对每一天与每一件事。因为有了“快乐的一天”就充满解决问题的动力。

快乐的小学作文 篇7

  在森林小学里,梅花鹿老师布置了一项特殊的作业,就是每人都要去寻找种叫快乐的“怪东西”,这可难倒了小兔欢欢、小猴子奇奇和小熊猫聪聪。

  放学后,欢欢飞奔回家问妈妈:“妈妈,请您告诉我,快乐是什么怪东东呀。”妈妈亲切地说:“哦,欢欢,这快乐的答案只有你自已可以找到的,妈妈已经给了你一点提示了,加油,妈妈相信你能找着的!”欢欢似懂非懂地答道:“嗯!”

  第二天,欢欢、奇奇、聪聪聚集在一起,出发寻找快乐的小秘密。它们穿过树林,来到一条小河边,看见河中有一样东西在沉浮,隐隐约约传来了一阵哭声。欢欢的耳朵最灵,一下子就听出了这是小猫咪咪的哭声。大家望着急促的河水,非常着急。一向被称为“智多星”的奇奇灵机一动,想出了一个好点子。它跳上一棵大树,把树枝压下来垂到河面上,咪咪拉住枝条爬上了岸。

  大家一起护送咪咪回到家。咪咪的`妈妈十分感激地告诉它们:“咪咪这几天发烧发得很厉害,尽说胡话,吃了好多药都不见效,今天一大早便出走了……

  聪聪急中生智,边把手提电脑打开说:“别急,我们可以向全世界求助。”向全世界各地的医生发出了求援信。欢欢和奇奇也没闲着,一会儿给咪咪倒水,忙得不亦乐乎。不久聪聪就收到了来自世界各地的许多电子邮件,它们从邮件中得知,原来咪咪得的是猫家族中罕见的一种遗传病,大家按松鼠教授开的药方给咪咪吃了药很快就有好转了。

  欢欢、奇奇、聪聪都高兴得一蹦三尺,猛然间,欢欢大叫起来:“我找到快乐了!” 奇奇和聪聪也会心地笑了,它们终于明白到:在别人快乐的时候,自已就能得到快乐。

快乐的小学作文 篇8

  寒假期间,我的身边发生过许许多多的事,其中有一件事使我记忆犹新,那就是堆雪人了。

  早晨,当我拉开窗帘的时候,意外的发现外面已是冰天雪地了,我已经迫不及待想去堆雪人了,于是我就把这个主意告诉妈妈,她爽快地答应了我的要求。接着,我毫不犹豫地出去了;刚走出了大门,一副美景展现在我的眼前,我大声赞叹道:“哇!好一个大的雪人呀!胖乎乎的格外逗人。于是,我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模样,可怎么揉都揉不大,最多也只能揉成像包子一样大小的`雪球。这是,我发现一个成年人也在堆雪人,只见他揉了一个小雪球放在地上,轻轻地向前方悠悠地滚,渐渐地那个小雪球越滚越大,越滚越大,接着他重复堆另外一个大雪球,然后再把两个雪球叠在一起,加上一些装饰品就完成了。于是,我学着他的样子也做了起来。终于一个栩栩如生的雪人就完成了。

  这个寒假真快乐啊!

【快乐的小学作文】相关文章:

(经典)快乐的小学作文06-04

小学作文:快乐04-13

快乐的小学作文(精选)08-03

快乐的小学作文(精选)08-10

快乐的小学作文【精选】11-29

快乐的小学作文(经典)09-29

【精选】快乐的小学作文01-05

(经典)快乐的小学作文07-07

快乐的小学作文(经典)09-29

[精选]快乐的小学作文08-29