【必备】小学的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
人的一生就像一根蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴，一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴小冬拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，小冬用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现小冬为了让我不淋到雨，她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”小冬说：“没事的，我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，小冬转身离去了。望着她那远去的`背影，我心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。
雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
小学的作文 篇2
感恩节踏着它的脚步渐渐向我们走来了，当11月28日来临时，德州晚报小记者团组织我们来到“旭诺至爱”烘焙坊制作充满感恩的蓝莓酥。
到了规定地点，我迫不及待想要“闯进”烘焙坊，想一睹为快。进去后，觉得一股奶香扑鼻而来，不愧是世界级原料啊。
这时，我看到烘焙老师开始调配材料了，我便以最快的速度冲到了桌子前面：只见烘焙老师把黄油、牛奶、糖、鸡蛋、面粉等材料按比例搅拌均匀，然后把面和糕点粉分发给我们。拿到材料后，我先把糕点粉撒在面上，然后卯足了劲儿揉搓，可是毕竟是第一次做，调皮的'材料不停地往我手上粘，过了一会儿，我终于把面揉成了团。下一个步骤是将面揉成小圆球，我用手一点点地从面上揪，不是大了就是小了，让我伤透了脑筋。幸好这时老师在我身旁走过，她手把手地教我在面上用刮板切开一块，然后搓成条状，用刮板切成大小均等的小块，然后团成圆团。OK！终于解决了一个难题。
我把面都团好后，放入了烤盘，然后用手指压下了一个小凹坑，接着让老师帮我点缀上蓝莓酱，蓝莓酥的制作便大功告成了。紧接着，老师把它放入了烤箱……
20分钟过去了，3、2、1，开箱！小饼干快出炉吧！激动人心的一刻到了，打开烤箱，真是太香了。拿到饼干，我决定要让妈妈尝尝我的手艺。妈妈也说很好吃，我非常开心！
我觉得这次活动很有意义，让我们在制作糕点的过程中，懂得换位思考，理解、感恩父母。以后我要多多参加这类活动！
小学的作文 篇3
我的英语老师很善良，这是我在阶梯英语认识的。她叫ROSE（玫瑰），我跟着她试听、学预备级英语。可是，还没等上玩预备级的英语她就转分校的老师了。她给我起了一个英语名叫JASON。
我们一连转了3各班，到转到第2各班的时候由于哪个班也有个JASON，所以老是让我换名字，我不想换。老师就让那个JASON换成了LAKE，这个名字很搞笑我们都叫他拉屎卡住了。在转的.2、3、4班里我都当过班长。所以我也是哥积极分子，哈哈。我很喜欢英语。正是因为阶梯的老师们善良、漂亮。
在这个学习环境下，我咋能学不好呢？
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