【精选】快乐的小学作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的快乐的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
快乐，一个平凡的词语，包含着许多的不平凡。当清晨第一缕阳光照亮你的“心灵窗口”，我不禁扣心自问：“昨天，我快乐吗？”答案是，我很快乐。快乐并没有想像中的那么难，她很简单。平时一个微不足道的举动，一份坚持不懈的努力，都会将快乐吸引过来，她迈着轻盈的脚步走进你的心里。
我看过一篇童话，写得很美。一个补鞋匠，他很穷，但他很快乐。一个富翁就问他：“为什么你那么穷，却那么快乐？”“我的妻子儿女安康，我又能养家糊口。我为什么不快乐？”补鞋匠的回答很简单，却意味深长，安居乐业就是一种快乐。
每当吃晚饭时，几乎一整天都见不到一面的家人欢欢快快地聚在一起。你兴奋地向大家描述学校的'奇闻趣事，家人都微笑地注视这你。没人打断你的言语，没人给你喝倒彩，大家都在静静地听。因为这样，你学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的真心与关爱，聆听这些看似平淡的话。我能感受到一种快乐在心底化开。
每当你遇见一个衣衫褴褛，无人问津的乞丐时，你在你的零花钱上写一句祝福的话语，并折成一份心，用双手投进碗中，给予他一份微笑。在一句“谢谢”的话语中，你能感受到蜜糖在你的心里。
每当考试前夕，你以顽强的执着，在书山攀登，在题海翻腾，一切难题都因你的努力迎刃而解。终于，你获得了一份满意的成绩。登上讲台的那一刻，那一瞬间，老师赞许的微笑，同学羡慕的眼光，真诚的祝福，热烈的掌声，你会觉得你的努力没白费，你会觉得你是这世界上最快乐的人。
快乐。其实很简单。在某个不经意的时刻，你已经获得快乐，只是你未曾察觉。想想现在拥有的，你会快乐。因此，让我们抛开不必要的忧愁，迎接快乐！
快乐的小学作文 篇2
今天是20xx年的最后一天——12月31日，今天也发生了一件特让人高兴的事，让我跟你们一起分享分享吧。
今天中午是数学，梁老师很早就来到教室，跟我们说：“因为明天就要放元旦了，所以我就在放元旦的前一天让你们再考一张试卷。”说完，他就回到办公室拿来了一打试卷，同学们一拿到试卷，立刻看了看，都非常高兴——因为这是无锡卷，超级简单。一做完，我的直觉就告诉我，95%可以考100分，只有5%会考到98分以下，事如我愿，真的考到了100分，这是我第一次考到100分，我露出了我的可爱兔牙，脸上洋溢着得意的.笑容，一下午，我的嘴都没合上。更让我兴奋的是：梁老师还发给我一张“免死金牌”，这可是我的第一张“免死金牌”。我轻轻地抚摸着“免死金牌”，心想：我一定要好好珍惜它。
今天，我真的开心到了极限，每一件事都如我所愿，我真开心！
快乐的小学作文 篇3
“着火了！着火了！”这是爸爸的声音。我和妈妈惊慌地从房间里跑出来，直奔厨房。可开门一看，爸爸却悠闲地站在灶台前，一边烧着菜，一边得意地看着我和妈妈着急的样子，呵呵地笑着。我和妈妈这才明白，爸爸是在骗我们。“愚人节快乐！”原来今天是愚人节啊！
被老爸骗了的我，脑子里立即闪过了一个“鬼主意”。我把嘴附在妈妈耳边，轻轻耳语一番，妈妈也点头表示同意。
“叮零零……”电话铃响了。“老爸，你的电话。”我喊了一声，并把电话传给了他：“什么，要加班？”老爸着急地说，“不是说不加班的.吗？知道了，我马上就来。”说完，老爸放下手中的电话，匆匆离去……
不一会儿，爸爸大汗淋漓地回来了：“什么嘛，厂里根本没有加班，不知是谁……”还没有听爸爸把话说完，我和妈妈忍不住笑了起来：“愚人节快乐！”起初，爸爸并不明白是怎么回事，但他不久便想通了：“原来，是你们在骗我。”显然，爸爸有些不高兴，我拉着爸爸的手说：“爸爸，你可不要生气，你刚才不是也骗了我和妈妈吗？”听了这话，爸爸不好意思地低下了头。全家人一起沉浸在欢声笑语中。
快乐的小学作文 篇4
今天我要上画画课，我很兴奋，因为老师说这节课要上新课，所以，我很想早点知道今天我们要画什么。
到了教室，可是还没有到上课的时间，所以，我们就坐在教室里看动画片。
不一儿，上课了，首先，老师问我们是不是看过很多动画片，大家异口同绳的说：有！老师又说：你们都知道，动画片里面有好人也有坏人对吗？我们都说：对！接着，老师在大屏幕上面给我们看了几个图片，还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人，可是，这些问题都难不倒我们。然后，老师给我们看了一张图片，上面有六个人，老师说：你们看看，有几个坏人，有几个好人呢？我们看了看，啊，有三个坏人三个好人。老师又说：你们是怎么看出来的？有的人说是看眼神，有的人说是看外表，长的比较难看的是坏人，长的好看的是好人，老师纠正那位同学，说：不可以这样说哦，有时候长的帅的人也会是坏人哦，但是，在动画片里面，坏人一般都长的比较丑，可是，现实生活中就不是这样的了。
这时我举手说：还要看背景的颜色，颜色比较深的.是坏人，比较浅或比较艳的是好人，老师夸我说的很对，我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人，大的人可以是好人，也可以是坏人，随便你，但是，要画多点人，至少两个。
老师让我们开始画了，我画的是大好人，不是大坏人，因为，我比较喜欢好人，不喜欢坏人。我画好了大好人，然后，又在旁边画上了两个坏人。大好人说：嘻嘻，你们几个小鬼逃不掉了！左边的小坏人说：小姐，求求你了，放了我吧！右边的小坏人举着一面旗子，旗子上面写着投降两个字，说：小写，饶了我吧，我一定会改正的！就这样，很快就下课了，我们下节课再继续画，然后，就各自回各自的家啦！
今天的画画课真好玩，我非常喜欢这节画画课！
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