拔河小学作文

时间:2023-06-05 14:25:42 小学作文 我要投稿

【精品】拔河小学作文汇总5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的拔河小学作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】拔河小学作文汇总5篇

拔河小学作文 篇1

  关于拔河,男子拔河我们还是比较幸运的。我们第一轮轮空,意思就是直接晋级,不用跟别的班级对拔。

  女子就没那么幸运了,我们六(6)班和六(4)班对拔。

  开始,“运动员”们情绪平静。可是后来,黄老师(在《体贴的黄老师》里讲过,是我们的班主任,一位良师)对我们笑着说:“四班都说‘怕我们六班的'了’,所以我们肯定能赢。”黄老师在班上是威望极高的,她一说,大家也都纷纷说起来:“是啊,四班超弱的。”“我们赢得了四班。”“四班弱爆了!”大家一说,运动员也开心起来,自信起来,认为自己绝对OK!一上场,我与小雅就大喊道:“六(6)班!”其他队员就喊道:“加油!”“六(6)班!”“加油!”“六(6)班!”“加油!”加油声越来越大,别的班的也来为我们班加油,顿时,我们士气大涨。可能是由于加油吧,女生们呲牙咧嘴,死命拉着绳子。绳子一点一点被拉过来了!这时,体育老师吹响口哨,口哨尖锐地响了起来。我们胜利啦!运动员们面带微笑,得意洋洋地走下场。每一场比赛都如此精彩。不过,有一场比赛我要提及一下,因为我要表扬所有上场拔河的女生。当时,我们对战二班。她们先发制人,一开局就把绳子拉了过去。二班就快要赢了!可是似赢却又非赢!我努力大吼:“加油!加油!加油!加油!……”我拼命跺脚呐喊。很快,绳子又慢慢往这边靠。

  女生们表情很努力的样子,一张张原本漂亮的脸庞都扭曲了。不行,不行!绳子已经到了中间,可是,女生们已经没有什么力气了!就算没有力气了,她们还是尽自己所能,努力拉着绳子。我看到她们努力的样子,泪水顿时涌上眼眶:她们在为集体荣誉斗争!最后,还是我们六班赢了!黄老师说女生们“贵在坚持”!下午,有男子拔河冠亚军(二班和三班)、三四名(我们班和一班)的比赛;女子拔河冠亚军(我们班对一班)、三四名(五班对二班)的比赛!所以,我们是和一班杠上了,两个都和他们拔!黄源彬还在黑板上写了“六一!别得意!”的字眼。至于五班的女子拔河,据说是因为一班有老师帮忙拉了一把,属于作弊,在班主任(我们英语老师)离开后,在黑板上写满了“六一去死!”!

  虽然这气愤是应当有的,可是也不该这么写啊!总而言之,五班帮我们加油了,因为一班作弊赢了他们!费了九牛二虎之力,我们男女生都赢了一班,大获全胜!哈哈哈哈,拔河大概是小学最后一次运动会中我们班最成功的项目了吧!女子拔河第一名,男子拔河第三名!

拔河小学作文 篇2

  “加油!”“加油!”助威声一阵赛过一阵。这是在干什么?原来这是一次拔河比赛的决赛。

  星期五下午,我校在大操坪举行拔河比赛,这次拔河决赛在我们班与96班之间进行。 决赛开始之前,观众们都在议论,有的说我们班是常胜将军,这一次一定会外甥打灯笼——照“舅”,有的说96班又组成了一个新的队伍,这几天下午在找高的帮助训练,说不定也能得冠军…… 操场中放着一根又粗又长的绳子,绳子中间系着一条红布,压在地面的白线上,四周是十分活跃的观众。 决赛开始了,“嘟——”一阵清脆的哨响过后,两班参加比赛的个个摩拳擦掌,精神抖擞。有的`双手紧紧地抓住绳子使劲向后拽,有的双脚跟蹬着地,有的咬紧牙关,脸憋得通红…… 第一局是我们班取得胜利,第二局96班全力以赴扳回一局,最后一局成了胜败的关键,不仅参赛队员竭尽全力,而且一旁的啦啦队也在不断地呐喊助威,突然,对方好像加大了劲儿,我们被拉了过去,快要超过中点线了,同学们的心一下子提到了嗓子眼儿,我们全队的人身体向后倒,用脚跟蹬着地,在啦啦队的支持下精神振奋不甘示弱,个个小脸涨得通红,脚底像生了根,稳住了阵脚,尤其是在绳尾压阵的李明同学,像拽着受惊野马的尾巴死死不放,突然,他脚下一滑,“扑通”一声,但他并没有放手,还是抓住绳子往后拉。

  “加油!加油!……”啦啦队看见李明为了班集体的荣誉,摔倒了也要坚持到底,便使尽全身的力气,为我班队员加油鼓劲,96班的同学也咬紧牙关,皱紧眉头,脸上的汗像断了线的珠子似的,一个劲儿往下淌,不管两班各自怎样使劲,那绳子上的红布还是一动不动地站在原地,绳子被拉得紧紧的,比赛一直不分上下,这样僵持了许久,场上的气氛越来越紧张,最后连空气都凝固起来了。

  “加油!加油”这催人奋进的助威声如大海的波浪,一阵胜过一阵……到底谁是冠军呢?

拔河小学作文 篇3

  经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的.操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。

  五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。

  五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。

  参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。

拔河小学作文 篇4

  今天是个风和日丽的一天,当我们正在享受着美好时光、悠哉生活时,一个晴天霹雳的消息跑来报到,那就是力拔山河兮的「拔河比赛」!但大家对拔河一无所知,甚至连一点想法都没有。不过,我相信凭着大家的毅力与努力,一定能夺取胜利!现在,请听我将练习的过程娓娓道来。

  首先,你知不知道拔河的意义与目的是什么?这你就必须亲身经验囉!一开始,没人相信我们能赢了比赛,但我们从不灰心,也觉不会浪费练习时的一分一秒。第一场对战,男生组的对手是五年2班,一眼望过去,哇!全都壮硕无比,但经过许多老师的训练、啦啦队的「515春吶」和各位的努力后,好成绩陆陆续续的出炉。女生组也表现优异,很顺利的赢得第1场比赛。男生组最令我「心律不整」的是亚军赛,也是与16班的战斗:第1局,16班的选手可能太喜欢敦亲睦邻,就连裁判吹哨时都还在「互相关怀」,我们便趁机以时速120公里的疾速把他们拔过来。紧接着,他们回神了,变得更专心认真了,但仍然打败不了我们坚不可摧的决心!女生组进行的还蛮顺利,除了与8班争夺总冠军时拖了一点时间,我心跳加速。

  五年5班「超级战友」!其实,在我们力1场比赛时,我们赢了五年5班,他们的脸上出现了沮丧的表情<于是我们英勇帅气的惠铃老师决定将「515特训秘籍」传授给五班当作「505魔鬼训练」。之后,友谊赛的邀请绵延不绝,他们的'功力变强,便在败部「大开杀界」,最后竟然杀到与男生组拼总冠军呢!这一场,我们必须「化友为敌」,因为第1名可是有奖金的!我们可是处于「缺钱」的状态呢!于是我们便毫不留情把5班拔过来,赢得男女双料拔河冠军!

  我们能赢得双料冠军,要感谢孟聪老师、义吉吉老师、瑞龙老师以及每次都陪伴着我们练习的惠铃老师,但有了这些老师的加持还是不够的,最重要的就是十六名拔河选手努力不懈的军心和胜不骄,败不馁的精神,这也是我该像他们学习的。

  我很欣赏拔河那没辞角色职责轻重之分,只有前后顺序之别,不强调个别的明星选手,而是重视团队成员的整体默与付出。藉着运动肯定自我存在的价值,自我的肯定和团体的认同感的团队精神,以及享受比赛规则简单,运动过程安全,能够体会「脚」踏实地,双「手」卖力全身使劲的感觉。比赛中,在指导者的指挥下,异口同声呼喊,享受力拔山兮的痛快。比赛后,不论是胜是败,个个分享苦尽甘来的参赛经历的比赛乐趣。

拔河小学作文 篇5

  “加油,加油。”裁判小刚挥着红旗,吹着哨子,激烈地拔河比赛正在进行。只见他们都把绳子拽的紧紧地,脚蹬地,身子往后倾,死劲地向后拉,把脸都憋的通红通红的',像熟透了地红苹果。操场 上的热闹声把小鸟也吸引过来,它们在大家地头顶上叽叽喳喳地叫着,仿佛也在给他们加油……

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