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【精选】小学作文600字汇总八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
在我的记忆深处一直有一群和我从小玩到大的同学，从小学一年级开始直到现在，从来没有离开过，有时一个人出去玩的时候总会顺路把其他几个都叫上。
我的童年有很多美好的回忆，比如我和小伙伴一起去玩，那次我们三个在前面，两个在后面，到一座山上摘果子吃。那时的苹果又大又甜，想起就让人流口水，有几个比较调皮的已经爬到树上了。他们看到一个就摘下来咬一口，又看见那边还有一个大的，还没等把大的摘下来又看见一个红的，真不知道想吃大的还是红的。没过一会儿，整个果园已经不能看了，苹果满地都是，后来走的时候我们把苹果放在地上，摆了四个大字“到此一游”。之后听说果园的主人非常生气，小时候的我真是太顽皮了。
还有一次，我们看不惯一家人的做法。一天，他们太过分了，隔壁的小孩不小心把他们家的.门帘摸脏了，他们就把小孩倒着提到小孩家说“把你们家的小仔仔管好”之类的话，当时小孩的妈妈虽然很生气但是也没说什么。还有一天我们几个又路过看到他们又欺负那小孩，于是我们几个转到他家房顶，拿了一些土从上面往下丢，还拿破鞋丢到他家窗子上，把土和水和成泥放在他家尿盆里。就这样我们都住在隔壁不远，那天晚上他们回来了，老远就听到他们在骂，“这是哪个兔崽子丢的，啊呀，尿盆砸成这样子了，最好别让我知道是谁干的，小心我抓住把他的腿打成两半，气死我了”。妈妈问我“你知道是谁干的？”“我，我不知道是谁干，我怎么会知道呢。”其实母亲心里清楚我是怎样的人，没说。
这就是我的童年，真想和他们一起再去摘果子，一起玩耍，真的很有趣！从前的小伙伴到现在只有我一个人了，因为在上初中的时候我转了学不在那里念书了，但我还是没有忘记他们，还有我的母校。在上小学时，那是我记忆中最美好的一段时光。
虽然我已经和他们不在一起了，但还是常常联系的，尤其是过节时我常常去看他们——我的伙伴们。
小学作文600字 篇2
红灯绿酒，繁华都市，独自漫步在羊肠小道；喧嚣吵闹，寂寞路上，朋友，有你相伴我不再孤独。
听人说，“朋”就像两个月亮挂在天空，相互依靠。的确，朋友就像歌中唱的一样：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一深情一杯酒。”一路上有你，就像心灵有个伴。
我和你是去年才认识的，也是从那时起，我才找到你这个真正的朋友。每次考试，你的.成绩都不理想，失落的你垂头丧气地拖着沉重的步伐在走廊走着。我从后面追上你，这样陪你走在小路上。
“我知道你现在不想说话。”我首先打破了沉默，说：“但你应该走出失败呀。现在的成绩并不能代表什么，别垂头丧气的了。”于是，我成了你的知心朋友。学习上，我们俩互相帮助，互相竞争；生活中，也互相解决对方的困难。
在教室，我们一起探讨问题；在操场，我们一起打篮球……
还记得前几天一起打篮球吗？那时我们俩一队，你负责抢篮板。助攻，我防守进攻，你每次拿到球，二话不说，第一时间就传给我，你的每个篮板，我的每个进球都让我们很是兴奋，而在我一次投篮的时候，被对手一个封盖打到指甲，由于指甲太长，指甲断成两截，一个劲的流血，你连忙把我扶到一边坐着，首先拿水把血块冲洗掉，然后回他家，把断了的指甲剪了，擦上一些药……
每次看到你，内心就踏实了许多。朋友，一路上有你，我不再孤单。
一路上有你，苦一点也愿意；一路上有你，累一点也愿意；一路上有你，即使满是荆棘也感觉芬芳就在眼前！一路上有你给我的温暖，我想我会坚定的走下去，走向远方。
小学作文600字 篇3
从我们记事起，我们这些被命运选中的人们，便会在某时刻背着自己的小书包，也背起身后的家长期盼的目光，踏着坚定的步子走进学校的大门，也许从那时刻起，我们的身上就已经背负了无形的使命。
当我们坐在明晃晃的教室里，努力地学习黑板上的白色字体，笨拙地在自己的'书本上圈圈画画，做着笔记，认真仔细地卷抄着“田”字方格黑色楷体……，当我们在用心地在做着这切时，有时我们自己也迷惑了，我们为什么要那么努力。仅仅只是为了不辜负父母寄于我们的希望吗？也许并不只是这样。也许你的心中有种渴望，它在不停叫嚣着，使你不断地努力学习，这粒种子，名为梦想，是你念想和行动的结晶。
这种子开花结果的过程不可能没有艰辛，而在你心中的这棵也是如此，学业只会越来越繁重，你自然会感到疲倦，累是种会传染的疾病，他让你的每个细胞瞬间为此碰撞，甚至摇到了种子刚刚扎好的根。当你面对眼前雪白的作业本。就会感到前所未有的迷茫，我们为什么要学习？这是个很值得深究的问题，但其实它的答案已经明明白白地摆在你的面前，也许你早就忘记了当年你为之努力学习的理由了。
而时间却是条永远也跨不过的沟，它无情地将你的种子永远尘封在了内心的最深处，得不到空气的它只能渐渐枯萎，只有少数种子越过了重重困苦，最后长大，发挥出了绚丽的光彩，当看到这些绚丽的种子时，你不要批评事道的不公。因为你同样有过粒。只是它在还 未绽放时，便被你的信念夺去了生命。
让我们坚持梦想，永不放弃！
小学作文600字 篇4
我的爷爷是个有梦想的人，他的梦想是：在我们的手里把历史遗产保护下来，不让它们在我们手里消失！
我问爷爷是什么让他有了这个梦想，爷爷说：“我国古代劳动人民创造了灿烂文明，可是由于年代久远，留传到现在的历史文化遗产已经很少了，所以我的梦想就是保护好文化遗产，让我们的子孙后代都知道我们中国光辉灿烂的文明历史。”
有次，爷爷看到有个人在拆丽水江边的栋楼，这栋楼虽然很破旧了，但是爷爷知道它有着400多年的历史，而现在拥有这么悠久历史的房子已经很少了。于是爷爷赶紧把房顶上拆房子的人叫下来，和他们谈了他的想法，并请求他们暂时不要拆。第二天，爷爷就去找市政府的领导，谈了这栋房子的历史价值和保护这栋房子的要求，市领导最终被打动了，他们开会重新研究了这房子，更改了规划不再拆它了，而且还 拨了专款修缮了它，这就是现在丽水市很有名的观音阁。现在观音阁已经改旧貌，变得美丽壮观，成为市政府接待外地客人参观浏览的地方，同时也成为人们平时休闲娱乐的`地方，大家都夸它是丽水江边道亮丽的风景线。爷爷看到这栋楼经过自己的努力终于被保护了下来，感到十分欣慰，实现梦想的决心也更坚定了。
就这样，爷爷因为坚持着这个梦想，在30多年的时间里，通过各种途径保护下来了30多个重要历史文化遗迹，其中大部分被列为省、市、县级文物保护单位，或作为爱国主义教育基地、党史教育基地得到永久保护，而爷爷也因此在第三届“薪火相传--中国文化遗产保护”评选中荣获“年度贡献奖”。
这就是我的爷爷，把传承中华文明作为自己的梦想并努力去实现的人。
小学作文600字 篇5
她是我的启蒙老师，也是最善良的老师。
她脸小，个子小，眼也小，一笑起来眼几乎成了一条线。而头发已经开始白了，可她还是兢兢业业地工作着。
一个同学在跑步时摔了个四脚朝天，宁老师赶忙上去，亲自扶着他到医务室，忙了半天。带他回来时，她脸上依旧是亲切的笑容。我们看到，她用手轻轻地摸了摸对方的伤口，说：“‘小不点’，还疼吗？”这亲切的笑弄得那位同学说不出话来，脸通红，就像一个熟透的大苹果。上课时，老师依然保持着笑容。这时，虽然脸上的斑点越来越清楚，但就像是给笑容增加了色彩。
一年级的时候，我有一次语文没有考好，拿到试改完的试卷时，心就好像是被针刺到的那种难受，可宁老师的行为让我出乎预料。她不是骂我，而是在真心地安慰我，使“针”慢慢地从我的身体拔出来，她露出了亲切的笑容，并耐心地给我讲出我的错误，使我心怀感激，如沐春风。
一次放学回家，雨下得很大。我没带雨伞，被雨淋得像一个无助的小鸭子，心情与天气一样阴暗。这时，一只温暖的手放在我身上，原来是宁老师，她让我走在她的雨伞下。虽然我衣服湿了，但那时，我感到了阳光般的温暖。
每当上课时，她总是先讲个引人入胜的.故事，把我们吸引住，我们正沉醉在故事里的时候，她又会巧妙地把我们拉到现实的课堂里。每当有同学走神，她就讲个笑话，同学们笑得前仰后翻，之后自然个个精神集中。
宁老师有个“缺点”，太不严肃了，无论讲课还是讲题目她总是开玩笑，学生不听话，她也会开玩笑，我们称她“幽默大王”。
四年级的暑假，当我听说换老师了，我的眼框里开始蓄满了泪水。至今，我的脑子里一直存在着宁老师的微笑。
小学作文600字 篇6
这是一个阳光明媚的中午，一只老鹰在海边遇到正在沙滩上晒太阳的一只海龟，淘气的老鹰打算戏弄一下海龟。老鹰对海龟说：“咱们俩从现在开始，从海的这头一直到对岸那头，看谁先到，怎么样？”海龟答道：“好吧。”
随着海龟一声发令“开始”，老鹰如风似的飞了出去，一下子就不见踪影了。海龟在岸上低着头奋力爬向海边。差不多半个小时过去了，老鹰早已飞出去很远了，海龟却刚刚下水。下了水的海龟如鱼得水，自如灵巧，终于能够发挥出优势了，他渐渐地加速了。
老鹰因为不适合长途飞行，必须每飞行一个小时就要落脚休息一会儿，才能接着飞，由于大海中小岛很少，老鹰不得不提前计算好时间以确保自己能够平安地飞到下一站休息。海龟由于耐性好而不必中途休息。
几个小时过去了，海龟渐渐缩短了与老鹰的差距。老鹰又要休息了，可是这里是大海的中心，四处找遍都看不到岛的影子，疲乏的老鹰拼命地坚持着寻找着，眼看就要坠入海中。这是，海龟发现了这种情况，向老鹰喊道：“喂！你累了就在我背上休息吧！”老鹰倔强地说：“不！那样我即使赢了你，你也要说我犯规了。”海龟又说：“不会的，我不会趁人之危的。”一听到这，老鹰悬着的一颗心才放下，降落到海龟背上，不断地喘着粗气。
随后，因为找不到落脚点，老鹰又在海龟背上休息了几次。
时间一个小时一个小时地过去了，陆地的`轮廓也渐渐清晰起来。老鹰最后一次从海龟背上起飞，开始了最后的冲刺。结果可想而知，老鹰毫无悬念地先到了终点，赢得了比赛。老鹰在对岸的沙滩上等待海龟的到来。
十个多小时过去了，海龟终于爬上了岸。老鹰飞到海龟身边，说：“虽然我先到了终点，但是我觉得你才是真正的冠军。如果不是你帮助我，我可能早就命丧大海了。”海龟笑了笑，说：“这不算什么，还是你飞得快，真令人羡慕啊！再说，人与人之间互相帮助是理所当然的，友谊第一，比赛第二嘛！”
他们俩从此成了好朋友。
小学作文600字 篇7
清明，又来临了，我呆呆望着天空，又陷入了对外婆的怀念。因为，五彩缤纷的童年生活里，外婆给我印象极为深刻，外婆给予我的爱太多太多了。
我依然记得，外婆的那张脸和那双手，那张布满皱纹而又精神的脸和那双颤抖而又有力的手，他们曾经与我和外婆共同度过……
儿时，因为父母的繁忙，一直居住在外婆外公家，外公平时太冷漠与我根本谈不上话，只有外婆亲切的我这个说话稚气四溢的人对话，外公起的早，总是去锻炼，外婆总是留下来陪我，又总是在我还没有醒来时，已经在熬粥分给邻居们了，外婆总是换着法子的熬粥。
我很纳闷。
有一天，外婆又在这么做，我突然想戏耍一下外婆，于是就去了厨房把豆子撒了一地，还险些将外婆滑倒，外婆性情温和，也不说什么，只是默默的捡起来，放到袋子里。这天，我再也按耐不住我的好奇心了，于是就问：“外婆你干嘛要把粥分给他们呀？”外婆摸摸我的头，弯下腰来慢慢的说：“傻孩子啊，这是为了互相关照。”我听了外婆的话似懂非懂的点了点头，还不时发出“噢”的'几声来回应。后来随着年龄的增长，久而久之，我对这句话的理解更深了，心里时不时地对外婆产生几分敬意。
一次冬天早晨，天气寒冷，我刚起床，走到厨房中去吃早餐，又看见外婆在熬粥，分给邻居。我上床在暖烘烘的被窝里又睡了一觉。可当我再次起来时，外婆在厨房中已经冻得嘴唇泛紫，手冻的通红，可这时外婆又在分粥了。
外婆，又一年的春天到了，你喜欢的迎春花又开了，散发着泥土的气息，您，可闻到了它们的芬芳，感觉到了有个幼稚的心灵在呼唤您，在呼唤您啊！
现在，外婆虽然已经不在人世，但外婆的声音容貌确时长浮现在我的脑海。因为外婆给予给我的爱太多太多了，她那勤劳朴实的形象给我的印象太深了！
细雨打着祝福的旗号，冲你微笑，小草顶着问候的满意，向你问好，愿你四季平安，万事顺心。
小学作文600字 篇8
“丁零零……”上课了。老师一进教室，一言不发，先在黑板上画起画来。咦，今天老师的葫芦里到底卖的什么药啊？看她几笔一勾，一头可爱的小猪出现了。不对，它的鼻子哪里去了？老师怎么不画了？我们正一头雾水，夏汀叫了起来：“哦，贴鼻子！”“猜对了。同学们，这节课我们就来玩个贴鼻子的游戏。”老师笑吟吟地扬了扬手里的“猪鼻子”。
游戏开始了，老师让夏汀先来。老师用布条蒙上了夏汀的眼睛，让她在原地转了三个圈。只见她边摸着空气，边一摇一晃地慢慢走着，我们的'心也跟着她的脚步紧张起来。她走了老半天才走到黑板前，摸了摸黑板，随手就把“鼻子”贴了上去。“哈哈！”我们都忍不住大笑起来。夏汀一把扯下布条，一看，自己也尴尬地笑了。原来，她把“鼻子”贴到了小猪的嘴角边。
“下面，我们改变一下游戏方法，请一组同学合作。”我们争先恐后地举手。非常幸运，我和同桌被选上了。我们商定：我来贴，他指挥。
我的眼睛被蒙上了，眼前一片黑暗，心里有点忐忑不安。同桌的声音却很镇定：“陶陶，向前走吧。”我小心翼翼地挪动脚步，同桌大大咧咧的声音又在耳边响起：“没事，大胆走。”我的心放下来不少。“到了，停。”终于来到黑板前了，我举着手里的“鼻子”不知该往哪儿放。“陶陶，往左一点，再往左一点。哎，停，别贴，往下一点，再下来一点点。好，贴。”我听着同桌的指挥，心里一点都不紧张了。“鼻子”一贴，扯下布条一看，“哇，贴准喽！”我拉着同桌的手，高兴得蹦了起来……
“同学们，今天你们快乐吗？”老师问我们。我们大声回答：“快乐——”“那你们从游戏当中感受到了什么意义吗？”老师这一问，刚才还是热火朝天的快乐课堂一下子静了下来。是啊，这个游戏有什么意义呢？
我明白了：这不仅仅是一次游戏活动，更是一次教育，告诉我们团结与友谊的重要！想到这里，我举起了手……
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