关于我的小学作文锦集8篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学作文 篇1
昨天下午第三节课是电脑课。电脑老师朱老师在上一节课中就告诉了我们这一节课要在电脑上做一项作业——把“蝴蝶”两字，变化成蝴蝶的图片。
同学们都已经准备好了。我和丁盟、张智垚三个人一起做。可是，老师在播放视频的时候说了：自己做自己的。我只好忍痛割爱和丁盟、张智垚分开，让他俩一人在一台电脑上做。
“电脑大战”开始了！我的对手是全班64个同学。第一步，我先打开软件，点击文件，导入到“库”，再点击窗口，最后再点击“库”。第二步，把已经做好的马良和房子拖动到桌面上，把宽度调为“550毫米”，高度调为“500毫米”，再点击“50”，插入“帧”，再点击“15”，插入“关键帧”。第三步，插入图层，再点击“写字工具”，在“马良”头上画一个框，在里面打入“蝴蝶”两个字。接着点击右键把“蝴蝶”两字分离两次，再点击“30”插入“关键帧”。最后把“蝴蝶”两字剪切掉。第三步，把蝴蝶图片拖动到刚才打字的地方，再点击“1”，插入“关键帧”，最后把蝴蝶图片剪切掉。最后一步，点击“1”,把“动物”调为“形状”，再点击“窗口”,测试影片。大功告成了！
说起来容易，做起来难。我在做的时候，不知问了老师多少次。后来，老师叫我到他的电脑旁，看他怎么做。原来老师是在给我开“小灶”呢！我可不能错过这个好机会。我仔仔细细地看了一遍老师怎么做，我终于会做了。
我回到座位上后，再大脑里回想着刚才老师做的'画面。终于，在我的一番努力下，“蝴蝶”两字终于变化成了蝴蝶图片。
我太高兴了！当“蝴蝶”两字变化成了蝴蝶图片的时候，我都在座位上跳起来了，以庆祝我的成功！
你们说，我是全班第一个做好的，是不是应该授予我电脑“小博士”的称号！
我的小学作文 篇2
星期六的早晨我来到幸运星，唐老师笑着说：“同学们，跟着我来。”我们疑惑地跟着老师走出教室。
站在很远，我就闻到了桂花的香味，我不禁深深吸了一口气。随着老师手指的方向望过去，我们看见了一棵美丽的桂花树。远远望去桂花树像一把撑开的大伞，那上面还散布着许多淡黄色的桂花，像一群调皮的正捉迷藏的小孩子。
走近桂花树，它的树皮是凹凸不平的，它的树杆有电线杆那样粗，树枝像手像血管，像刚睡醒女生的卷发。桂花树的树叶是椭圆形深绿色的，在阳光的`照耀下仿佛又变成浅绿色了。
桂花的颜色是白色的，它有四片花瓣，像一个白色变小的蝴蝶结。桂花非常小，用手轻轻一摇，桂花纷纷扬扬地飘下，像在下桂花雨。同学们一阵欢呼，欢笑声伴着桂花的香味传到十里之外。
桂花不仅外形美丽、香飘十里，而且用途广泛。桂花开后，人们把桂花晒干，把它们做成桂花茶、桂花饼、桂花糕、酿成桂花酒……
桂花每年开一次，我就大一岁，它一直陪着我成长。
我的小学作文 篇3
20xx年，我三十七岁了。那时的我已经是一名优秀的宇航员。
我驾驶着火星三号漫游太空……
“宇航员登舱！”我穿着那沉甸甸的宇航服走向了火星三号的返回舱。
我安静地躺在座椅上，等待着火箭发射。
“十，九……三，二，一，点火！”霎时间，火箭喷出了红色的火焰，像一条巨龙怒吼着，呼啸着，奔腾着向天际飞去。
火箭加快了速度，我的身体想被压缩了似的，让我喘不过气来。我瞟了一眼窗户，看见外面使我眼花缭乱的深蓝色图形，火箭飞的速度像流星一样，不，比流星还快。
就当我再也撑不下去的时候，突然，火箭减慢了速度，我周围完全松开了。也再也不像绳子那样紧紧困住我了，顿时，我舒服了很多。我又向窗户望了一眼，火箭已经成功的穿越了大气层，外面却是一望无际、美丽的黑色空间。时不时还亮着小眼睛——“star”我用幽默的语气笑了一声。
三天后……
“船箭分离！”虽然“砰”地一声把在起居室里的我吓了一大跳，但我耸了耸肩，觉得这已经是很平常的了。
在火星转移轨道上确是浪费了我点儿时间，但也是很有意义的.。
我坐在起居室里的座椅上，望着那蔚蓝色的星球——地球。顿时，地球让我感到了一种荣誉感。地球母亲！地球是从距今46亿年前诞生的，先是原古宙，再是太古宙，最后是显生宙古生代的寒武纪，泥盆纪，奥陶纪，然后是中生代，中生代……
我在座椅上一边望着窗户，一边回忆着地球的历史。
我系好了安全带。
“目标出现，目标出现！”引擎传来了叫声。
这时，一个红色的大星球——火星占据了我的整个视线。
飞船突然加速，直冲如那个红色星球里，火星三号飞船在火星的圆晕上转了一个圈，然后直落到火星上。
我换好舱外航天服，把舱门打开，足足就用了三分钟，我以脚先头后的方式爬出了舱门，抓好把手和绳索然后踏上了人类迈上火星的第一步。我的火星鞋踩在了地面上，留下了一个深深的印记。因为这个星球重力很小，所以我每一步几乎都是跳着过去的。在火星上望地球，就像一个渺小的蓝钻石。
我按照日程计划表，拿出了储存室里的火星车，探索了火星，然后，拿出材料，建造了火星基地……
20xx年三月二十一日，42岁的我回地球的时间到了。我走出了火星基地，走向了地球新发射的火星五号，登上梯子，关上了舱门。“5，4，3，2，1，点火！”火星5号喷出了鲜蓝色的火焰，一下子就窜到了地球的轨道上，技术明显改变了很多。
返回舱降落到了内蒙古主着陆场上。火星，我是不会忘记那段美好的时光的。至少我迈上了火星的第一步，至少我还建造了火星基地，至少我知道了火星是
什么样子……
此时的我心情无比的愉快，充满希望地期待着火星四号发射的那天……
我的小学作文 篇4
文学是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最形象的诠释。我怀着对文学的无比热爱，踏上了中学的学习之路……
学习的道路是漫长的，尤其在升入初中后，压力更大了，有时让我喘不过气来。本想在初中的学习中更加了解文学，能读到更多优秀的文学作品，从而实现我幼时的理想――成为一个博览群书，饱读经书的小才女，可现在面对这个理想好像有些茫然，课余生活全被数学题占据了，我没有更多的时间来阅读文学书。虽然在六年级的暑假里没有作业，那时准备用一假期的时间来阅读文学，幼时的理想似乎有望实现了，可事实在一次否定了我的猜测，我根本体会不到书中的'精华所在，也体会不到作者揭示的道理。才读了一本就读不下去了。
突然，文学变得陌生了。不行，我要寻找打开文学之门的钥匙，我要实现幼时的梦想，我要打开文学之门。
这也许是我一生的追求，也许明天就会实现。但我会为之付出努力，为之而奋斗！从现在开始，从身边小事作起，多留心多观察多思考多积累，我要真正体会到赵丽宏先生所写的：世界上没有打不开的门，只要你愿意花时间，花功夫，只要你对门里的世界有探索与了解的愿望，这些门一定会在你面前洞开，为你展现新奇美妙的风景……
我的小学作文 篇5
我尊敬的人是我的奶奶，她不仅关心我，还关心别人。
一天下午放学，天空下着倾盆大雨，因为没有伞我只好在门房里等雨停。看到同学们都和爸爸、妈妈陆陆续续地走了，只剩下我孤零零的一个人。心中不由得焦急起来，我的眼泪也像屋外的雨一样哗啦啦的流了下来。忽然，一个熟悉的身影慢慢向我走来，原来是奶奶来了。我的泪水嘎然而止，看着头发花白的奶奶迈着蹒跚的步子向我走来，我心中不由得有了一丝内疚。回到家时，我看见奶奶身上全是雨水，连头发上也带着雨珠。顿时，不知道是雨水还是泪水，湿润了我的眼睛。
我的奶奶不仅关心我，还关心别人。
有一次，我和奶奶一起去买菜，回到家后，奶奶忙着对账，发现卖菜的人多找了钱。于是奶奶急着向菜场走去还钱，看着他走路一崴一崴的样子，我的心里酸酸的。奶奶把多的钱还给了卖菜的`人，还告诫他：“以后做生意要仔细一点啊！要不然就亏大了。”回家的路上，我问奶奶：“为什么您费这么大劲去还钱呢？”奶奶笑着回答说：“不是自己的东西，就应该还给别人。”
一个关心我，还关心别人的奶奶，怎不让人尊敬呢？
我的小学作文 篇6
如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓阴里沙沙而过的风；如轻轻随风舞动的秋叶，风雨中的独白在诗集上页页翻着。如悄然飘落的冬雪。
沐着雨，迎着风，我走过了十五年的沟沟壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足迹。有困难和挫折，有欢笑和喜乐，更有对错误的反思。风雨中的经历是一个艰辛的历程。当油菜花烂漫在心灵的布景之中时，那便是风雨中的独白。于是蝴蝶便成为风雨之中的细节，那么生动。
也许，自己曾不满于自己的幸福；也许，自己曾抱怨生活的无聊。然而当我几经风雨之后终有所感悟：“傲视挫折，迎接挑战，永不言败”，并坚韧地向前迈进。
挫折，是五彩生活中难堪的灰色调，看到自己的付出未能得到应有的回报，只能是一种深深的遗憾。遭受挫折而失败的滋味是心酸、苦涩的，但，在遭受挫折后奋起直追，便将与成功相伴。“老当益壮，宁以白首之心，穷且益坚，不坠青云之志”。王勃虽命运多牟，但直面挫折，笑看人生；面对一次一次的'试验失败而失去“希望的光明”，那么爱迪生就不会带给夜晚光明；面对“国破山河在”的黑暗而无法保持心中一丝光明，那么杜甫可能无法写出那些传诵的名句。
作为一名高中生的我，面对一次次的考试，这其中的酸甜苦辣难以用语言表达。有成功的喜悦，也有失败的苦恼。面对现实，彷徨与消沉将一事无成。此时，自己更需要保持冷静的头脑，认真分析学习中的漏洞，避免自己在今后学习中犯同样的错误。
风雨中的独白不会被躲躲闪闪的指责挡住，不会被磕磕绊绊的磨难挡住，挡住的是你狭隘的软弱。这时，帮助自己打开心灵之窗的是亲情。亲情是永恒的主题，贯穿于人生至死的整个历程。父爱如山，为你擎起一片蓝天，母爱似水，为你洗去一切烦尘。体味亲情的温暖，我信心百倍；感受亲情的珍贵，我坚韧不拔。
人生之路坎坷，犹如盘旋曲折的险峻山路，又像泥泞潮湿的乡间小径；更像黄沙滚滚，一望无际的沙漠之旅。记不清摔了多少跤，也记不清经历了多少风雨的跋涉。
风雨中的独白为我把封存的足迹打开，体味人生的精彩。无论是悲是喜，我珍惜走过的每一步，勇敢地迎接着风雨的洗礼。我坚持着，永不言败。时时的，会情不自禁的展现自信的微笑，意味深长的对自己说一句“傲世挫折，迎接挑战，不经历风雨，怎能见彩虹”？
我的小学作文 篇7
大家好!我叫钟天卓，本年11岁，在博兴县试验小学上五年级。我是一个不高也不矮，身段瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，一张小小的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石相同的大眼睛，笑起来弯弯的，小小的鼻子下面还有一张小小嘴，它爱歌唱、爱讲故事，更爱笑，常常给大家带来高兴。看见我的人都说我是一个机伶的`小姑娘!
我最大的喜好是做手艺。有一次，我在用太空泥做小马宝莉，正做得仔细，邻居家的小伙伴在窗外喊我出去玩，正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你出去玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说:“你真是个小小手艺人啊!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里常常帮助扫地、擦桌子、收拾房间，并且是常常都能抢在父母前面干。在校园值日，我总是早早的到位，竭力地干好咱们组的使命，把走廊地上扫了又扫。妈妈患病的时分，我就像个小护理相同，一瞬间烧水，一瞬间斟茶，一瞬间拿药，一瞬间端饭，忙得不可开交。
当然，我也有许多缺陷。比方上课时，我会做一些小动作，被教师发现后会瞪我一眼。作业有时大意，写一些不应呈现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱咬手指头，不管是上课仍是在家，手只需一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里咬起来。妈妈常常说:“吸吮指头不卫生，会感染细菌患病的。”通过妈妈的提示，我的注意，在本年暑假时我俄然发现不知什么时分我现已改掉了这些缺陷。真是世上无难事，只怕有心人。相信我一定会尽力甩掉这些小尾巴的。
这就是我，一个活泼可爱、喜好手艺、热爱劳动、还有许多缺陷的小女子。你愿意和我交朋友吗?
我的小学作文 篇8
我，陈芸也。我是一个爱笑的女孩。我跟你们讲笑话很常见的，也是很讲究的。大家都听过“笑口常开，青春常在”这句俗话吧，我是很相信了。
笑有几种笑法，最常见的，也是我最喜欢的是微笑：有一次，妈妈带着我去见她的小姐妹，我是很害羞的，死缠烂打就是不走，后来还是妈妈赢了。到了目的地后亲戚开了门，我一进去就给了她一个“招牌微笑”，这一招可管用了，见她开始喜欢我了后，我就来了个“趁热打铁”式赶忙说：“小姨好！”小姨见我如此懂事，就很客气地带我去吃肯德基。这天>收获不错哦，可多亏了我的“招牌微笑”呢。
还有一种笑法叫大笑，意思就是十分开心，忘情地笑。到底用在什么地方呢？一起来看看吧！记得还有一次，我们全家一起去看电影，正好放的是小丑秀。我们便很有兴致的看了起来。银幕上的'小丑搞怪极了，滑稽的动作一个接着一个，逗得我捧腹大笑，停都停不下来。笑一笑，十年少，我想这种笑会让我们更健康的。
听妈妈说，笑还有很多学问呢，我还想不断的去挖掘它。
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