跳蚤市场小学作文

时间:2023-06-03 14:05:48 小学作文 我要投稿

【精华】跳蚤市场小学作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的跳蚤市场小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】跳蚤市场小学作文4篇

跳蚤市场小学作文 篇1

  星期四,我们学校举行了“跳蚤市场”活动。

  作为小组长的我,亲自率领队员去一楼摆放桌椅,准备好大甩卖。

  “跳蚤市场”终于开始啦!我们一遍又一遍的吆喝着,并报出了各种物品的价格,终于,几个哥哥姐姐来到的我们摆的摊子,随意的挑选了几样精美的物品,并给我们了钱。哇!总算是拿到钱了,我和几个队员高兴的拍起手来!记账的夏妤笑呵呵的将钱与物品记了上去,原来,卖东西还是很不容易的!我们几个还是头一次体会到卖东西的艰辛,于是,便更加努力的吆喝着,准备赚大钱!看着隔壁摊上红红火火,我们就像热锅上的蚂蚁,急的'团团转。忽然,几个成群结队的大姐姐用手摸摸我们的商品,买了几样,高高兴兴地离开了,嘻嘻,顾客总算是来啦!真是“功夫不负有心人”!

  伴着一阵阵欢笑,我们“跳蚤市场”的活动告一段落。

跳蚤市场小学作文 篇2

  今天,同学们个个都很兴奋,盼着时间爷爷快点走,因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“儿童跳蚤市场”,由全校同学参加买卖,我们太开心了!

  激动人心的时刻终于到了,同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了课桌上,也有的搬到走廊上,你瞧,摊位可真多呀,那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了,有的甚至把货物摆在地上,名副其实的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃,有的卖各种玩具,还有的卖童话书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。为了吸引顾客,有的还给“商店”起了名字。

  我把带来的娃娃机摆上桌,顿时传来尖叫声:“哇!娃娃机呀!”经过老师的一声呤下,跳蚤市场开始了。只听“轰”的'一声,人流涌了进来。许多同学来到我娃娃机前,买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来,看着他们快乐的表情,我也快乐!

  听听吧,各个商店的推销员为了招揽顾客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:“快来买!高价货低价出!不买可惜!”还有的立着牌子:“不买后悔”并拿着摇铃,挥着手,四处叫卖道:“走过路过不要错过,机不可失时不再来!”有的甚至还跳起舞来,这招还真灵,不一会儿,便招来一大堆小顾客,争先恐后地蜂涌而来,顿时队伍排得像条长龙。我看了看他们,也学着他们的模样大声叫卖起来:“来,来,来!来看看!新品娃娃机全新推出!只需一元一枚游戏币!抓不到哇哇送赠品一个!快来啊!快来啊!数量有限送完为止啊!凡是在本店购买东西的顾客,可送游戏币一枚!走过路过千万不要错过啊!”

  你看!这位“小老板”刚开始很胆怯,细声细气地喊,后来不知谁高喊一声:“卖便宜货喽!”大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑,便放开了嗓门,大声叫卖起来。顿时,买的买,卖的卖,讨价声,还价声,混成一片,真是热闹非凡!

  跳蚤市场终于结束了,从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。

跳蚤市场小学作文 篇3

  吃好早饭后,我到小桔灯上课了,带着沉甸甸的袋子,来到学校。一进教室,“妈呀,这是干啥呀?像有什么活动。”一阵刺耳的声音打乱了我的胡思乱想,回过头,只见有人大声叫着:“知识小百科,两元钱一本。”我又开始想,原来是跳蚤市场呀。

  上课铃一响,老师就带着我们到了“柠檬夜市”,出现在眼前的是一个大大的柠檬,原来冷冷清清变成了热闹非凡的柠檬夜市。“好了,”老师一声令下,我们立刻把东西放在老师帮我们找的地方,将自己的东西全都拿出来卖。我拿的东西有《魔法九门》书三本《大头儿子小头爸爸》漫画书二本。当然还有很多零食。我旁边的人全拿漫画书,太厉害了。卖东西了,我非常高兴又非常害怕,高兴的是可以有钱了,害怕的是怕卖不出去,白板。我大声叫到:“走过路过千万不要错过啊!便宜又实惠啊!”马上就有人跑我这儿来,说:“这4个鸡爪怎么卖?”我说:“两元钱两根,一元钱一根。”他说:“好,我全包了,”他做了一个全拿走的意思,我们一手交钱一手交货。又有人来这了,我心想:今天定要发财了。他是一个小胖子,见我包里的包包鸡腿说:“你这个鸡腿怎么卖?”我的眼睛笑成小豆了说:“这个鸡腿一元钱。”他毫不客气的'拿起来一阵吃,吃完才把钱给我。来我这的人越来越多,我手里的钱也越来越多,二元,四元,七元,十元合起来数不胜数。

  再看看我旁边的人,一个也没买走,还让我这边的人到他那里去买,太好笑了。

  热闹的跳蚤市场活动完美的结束了。哦,还没有,我还有两本书没有被人买走,我鼓起勇气,大声叫道:“一元钱两本漫画书。”我又马上拿到了一元钱。

  这样的跳蚤书市,难道不让人高兴吗?

  评语:小作者今天可真是收获大大的呀!今天的作文也写的特别棒,所以说有了经历才可以写出来的素材,以后也要多多参与活动。有一点,作者的个别用词不是很恰当,多读多体会,细细品味一下区别

跳蚤市场小学作文 篇4

  一年一度的跳蚤市场又到了,这也是我们最后一次经历小学阶段的跳蚤市场,所以我特别珍惜这次锻炼的机会。

  在家里,我准备了很多好玩的玩具、装饰品和书籍。下午,期待以久的跳蚤市场开始了,操场上人山人海,我以最快的速度把要卖的东西摆放好。没多久就来 了一个低年级的小妹妹,她的脸圆圆、红扑扑的,象一个红苹果,可爱极了。“姐姐,这娃娃多少钱呀?”她有点胆怯的问道。“这个娃娃不贵,才6元钱。”“能 不能少点”,我生气地说:“我都买成18元,卖给你才6元,是不是够便宜了。”小女孩低下了头,嘴里轻声说“我喜欢这个娃娃,可我没带这么多钱。”看她可 怜的样子,我说:“那就5元吧,怎么样?”,女孩笑着点了点头。看着小女孩高兴地抱着娃娃离开的背影,我也挺开心的,她这么喜欢这个娃娃,一定会爱惜它 的。这时又来了个男孩子,“这个水晶球多少钱?”,“4元”“3元,卖不卖?”“这是最低价了。”,男孩拿着水晶球爱不舍手地给了我4元,嘴里唠叨着“谁 让我喜欢它呢,就4元吧。”就这样,我和来买东西的同学讨价还价地卖了不少物品,然后又到别的`同学那里讨价还价淘回不少我喜欢的东西。跳蚤市场很快在同学 们的讨价还价声中结束了。

  通过跳蚤市场这样的活动,我觉得很有意义:一是给了我们实践经验。二是锻炼了我们的交易、沟通能力。三是达到了货物的流通,将不用的东西相互交换,发挥它们应有的作用。

  跳蚤市场----我喜欢。

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