小学的作文600字

时间:2023-06-02 17:44:32 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字汇编6篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文600字汇编6篇

小学的作文600字 篇1

  快过年了,我又可以见到他。

  我是真得很想他,想他乌黑柔软的头发,想他干净透明的黑眸,想他鲜红可爱的嘴唇,想他亲昵地望着我叫我一声姐姐。他是我舅舅的孩子,我的小弟。

  上一次,想起他大老远来我们家过春节,他一进门不是吃糖,不是叫姑姑大伯,而是叫“姐姐”

  然后他拉着我的手缠着我玩,一下子指那里,一下子指这里,说着一些可爱的俏皮话。他才5岁呢,真招人爱。

  他说他想玩过家家,要我陪他。我忍不住想笑,谁见过一个过了十岁的女孩子还玩过家家的。但最终狠不下心来,还是丰他的撒娇声中同意了。

  他兴奋地说着游戏规则,地手舞足蹈,还一本正经指着我说:“姐姐,你听明白了吗?应该这样…..”我看着他一副开心的样子,心中的幸福涨满了心里,好想随时随刻满得会溢出来。我也认真地向他点点头。

  “那么,我们去摘草来当菜好不好!”他的声音清脆的像小溪在唱歌。

  我去帮他运沙,远远地,我看着他的`身影,阳光给他的头发镀了层金,看来上帝也想给这个天真单纯的孩子更多的温暖呢!

  把沙和着草用手来翻滚,沙中的坚硬物把我的手刺地疼痛不堪,但是他的笑容更加明媚,我的心里立刻充满甜蜜,也没有顾那么多。

  但手心越来越难受,我的笑容也僵硬了很多,他似乎看出了些什么。他拿出我的手,自己把手放进去翻滚。

  “姐姐,没事吧?”他的神情似乎也很紧张,就像我紧张他出什么事儿一样。

  我很感动。

  我本以为我的爱是付出给他,他却什么也不明白,因为他太小了。可我发现了我错了。他也会感恩,会回报,他也会牵挂着我。这些,也许他不会明白,也不需要他明白,只要这样就好。

  又是一年了,又下雪了,他又长大了一岁,又长高了,他还会有乌黑柔软的头发,干净透明的眸子,他还会笑着叫我姐姐。

  一辈子都会。下雪了,亲爱的弟弟,你感受到了吗?那是我对你的牵挂。

小学的作文600字 篇2

  《西游记》是元末明初的吴承恩所作,为四大名著之一。

  这本书讲的是孙悟空因大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下,五百年后,和猪悟能、沙悟净、西海龙王三太子一起随着唐三藏一起拜佛求经,最后修得正果的'故事。

  我最崇拜的就是孙悟空了。他神通广大,会七十二变,一个筋斗云能翻十万八千里,有一双火眼金睛,武器是定海神针金箍棒。他神机妙算,战斗力强,十万天兵天将都奈何不了,比如在车迟国,斩首、切腹、下油锅都奈何不了他。

  沙和尚尽管没有他大师兄那超凡的本领,只会一点点本领,但是只要两位师兄起内讧的时候,他就变身成为和事佬。他很忠心,在唐僧被抓住的时候,总是到处求援。

  猪八戒是我最讨厌的主要人物。取经途中,他总是三心二意,颠倒是非,贪好美色,胆小怕事。每当看到师傅被妖怪抓走,他就要分行李,搞散伙。他还总是因为贪小便宜让师傅被妖怪抓走,白骨精化妆成姑娘骗唐僧,被孙悟空打,他却因为美色而颠倒是非,让唐僧错怪孙悟空。

  唐三藏是一个一心向佛的出家人,但是又特别呆板可笑,正是因为这个特点,所以每次遇上妖精都被抓。而且他肉眼凡胎,是人是妖是仙都分不清。红孩儿挂在树上,孙悟空好言相劝不去救他,他偏发了善心要救,还说孙悟空不善良,结果不用说,被抓了。

  西游记里故事也有些隐喻。比如众神不管自己的坐骑,任凭他们下界为妖,谋财害命。通过这种情节,作者嘲讽了那些高高在上的掌权者。

  尽管路上有九九八十一难,但是师徒四人依旧不放弃西行,最终取得正经。这正是印证了不经过风雨,怎能见彩虹的道理。

  总之,这是一本好书,推荐大家来读。

小学的作文600字 篇3

  我是一条身材娇小的贵宾狗,是人类最忠实的朋友,可是我被主人抛弃了,现在只能流落街头,主人以前叫我白白,现在,人们又给我起了一个外号叫“流浪狗”。

  我常常伤心难过,因为我以前长着一身纯白色的毛,不光光滑,摸起来还很舒服,可现在,我的毛变得灰不溜秋的,连尾巴也低垂下来了,上面还挂着脏兮兮的纸屑。

  以前,每当我肚子饿的时候,主人总会拿来美味的狗粮来喂我,我常能吃到香喷喷的肉骨头,可现在我只能在垃圾堆里和其他流浪的动物抢骨头吃,流浪猫见我长得又瘦又小,还和她们抢东西吃,便冲过来把我撞飞到一旁,我只能看着它们抢东西吃;以前我睡在主人为我精心设计的窝里,我的窝里铺着软软的被褥,不光舒服也很柔软,我经常睡在我的“床”上,做着甜甜的梦可现在我只能睡在路边冰凉的石头上,一旦下雨、下雪我就没有地方躲;以前,主人带我出去的时候,别人看见我都会忍不住去摸摸我的.头,说:“多可爱的小狗啊!”,我听了,别提多高兴了,可现在,人们看到我,都离我远远的,有的小朋友甚至那石子砸我,

  我的身上多了一个又一个伤口。每当受伤后,我只能到偏僻的墙边边,有舌头舔一舔自己的伤口,我多么想对人类说:“你们为什么要伤害我呢?我没有恶意啊,只是想和你们交朋友。”可是我不会说话。

  我想对我以前的主人说:“你既然把我带回来了,为什么还要把我抛弃呢?”,现在,我常常想念以前主人在一起快乐、舒适的生活。

  希望人类不要再伤害和我一样可怜的流浪动物了,赶紧来保护动物吧!

小学的作文600字 篇4

  荷花我的朋友 清净而平淡的江风,吹过渺渺的烟波,一个清秀玉立的身影显现。细长的枝干着色翠绿,中通外直,托着那偌大的花瓣或是莲蓬。花尖点着胭脂红,条条细纹勾出精致细腻的美,纯洁到没有一丝杂质。深绿的荷叶浮在水面,伴着清风荡漾,幻化出层层的图案。 被你冰清玉洁的外表所吸引,停驻江畔,对月独吟,嗅着清风送来的丝丝清香。 在那绿如蓝得江水下,是那厚厚的淤泥吧。

  你的根在那里顽强地生长,冲出了污泥的舒服,击破泥潭的困扰,生生不息地允吸着江水的滋养,把一江的灵气和神韵都汇集,才酝酿出那纯洁的'花瓣,才绽放那个出那带着几分不屈的傲骨吧。你是清高的,更是无畏的。怪不得多少文人墨客赞美你出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质。 我的朋友,你的生长经历了多少黑暗的羁绊,你的绽放经受了多少风雨的阻碍。然而,你依然坚守者内心最贞洁的期望。终于,你在承受千年的寂寞和黑暗后,淬炼出一颗最纯洁,最正直,最炽热的心,盛开于天地之间。 从此,你成为千百年来,文人竞相吟咏的对象,也成为一种高洁品质的化身。 你像是一位纯洁的少女,亭亭玉立在荷塘之中,无论风雨,你依然守在那里,雨水打在你身上,你一弹指,化作炊烟消散。风雨之后,你又将美丽展现在世人面前。 荷,我的朋友啊,是你教会了我清白的真谛,是你让我懂得风雨之后会有彩虹的道理,你那高贵的品质,无时无刻不在激励我,让我明白了粉身碎骨全不怕,要留清白在人间的哲理。在你那看似柔弱的外表下,包裹着一颗多么强大,纯洁的心啊!

小学的作文600字 篇5

  我们一家五口人:爸爸,妈妈,哥哥,弟弟和我。这五个人各有各的性格和特点。五个人在一起,组成了一个热闹的家庭。

  朴素的爸爸

  我的爸爸是个朴素的人。他衣着朴素,从不追求名牌。他总是说,只要穿得舒服就可以啦。爸爸在家可是个管事的人,家里吃的,喝的,用的都是爸爸买回来,然后妈妈做。每次我犯了错误,爸爸都是第一个来吵我的,然后妈妈再劈头盖脸的一顿骂。

  勤快的妈妈

  妈妈是个勤快的人,我很少看到她停下来的时候。但是妈妈有时候会为了图省事,让我们出去吃,可爸爸不同意,我们就不能出去吃了。妈妈除了勤快,还十分严格。她给我定了一套规矩:当天的作业当天完成,做完作业以后才可以玩,不过双休日我总是没做到。

  调皮的`弟弟

  我的弟弟可是有名的调皮,虽然才一岁五个月,却什么都觉得新奇,这儿抓抓,哪儿碰碰,而且最爱玩围棋子,他那玩都不叫玩,把棋子往垃圾桶里扔还往我嘴里扔,差点掉肚子里。

  忙碌的哥哥

  现在,我哥哥高考完了,也该上大学啦,就放松下来了。所以天天早上睡到九点,起来洗漱一下,就开始看书。到中午,哥哥做完饭,我们就吃了起来。吃完过后就开始玩电脑,每次他一玩,我就想玩,可我却不能玩啊。我哥哥玩完了电脑就出去玩啦,每次都九点多才回来,回来吧还不睡觉,还看书或者玩游戏,直到十二点才睡觉。我哥哥真忙啊!

  爱吃的我

  我在家里就是个爱吃鬼,嘴里不停的吃,什么饼干,牛奶,馒头,火腿肠……一般我最爱出去吃,吃德克士,麦当劳和开封第一楼的灌汤包子。我还吃过鲍鱼,鱼翅,就差燕窝没吃啦,可我一给爸爸说带我去吃,我爸爸就说:“燕窝有啥吃头。”

  朴素的爸爸,勤快的妈妈,调皮的弟弟,忙碌的哥哥和爱吃的我,就组成了这个热闹的,幸福的家庭。

小学的作文600字 篇6

  用父亲的话来说:我就是一个做事经常半途而废的孩子。这是他数次见到我做事一遇到困难就跑之后得出的结论。向来不服输的我,一听到这主动要求去学书法——这可是最需要毅力来坚持的。

  初次学习,老师先让我们练习拿笔。每次拿笔,我要么就是食指和中指搭错地方,要么拿成钢笔的样子,要么就是拿得太紧……各种错误都有。总让老师气的;一佛出地,二佛升天实在忍不住说:“真是太笨了。”我真是恨不得地上马上有个縫让我砖进去。想想还是放弃吧。可一想到回家,想到爸爸的`话我还是坚持了下来。

  经过一两个月的勤加练习我总算把笔给拿好了。可我的毛病又不断出现。这不你看;我写的字个个东倒西歪都是有力无气的样子站不直。更气人的是控制不好笔老是散墨。哎!学书法好难!我又打起了退堂鼓。这时老师好像看穿了我的心思。他走到我面前,拿起我的字看了看说在;“有进步,真不错。进步还挺快的。”在老师的鼓舞下我又坚持了下来。再过一两个月我又开始坚持不住了。写字写得我手脚都麻了。而且字很不好看。我十分着急,很想放弃。

  有一天爸爸的一个朋友陈叔叔来我家做客。他走过来看我练字说:“练字不仅要记住字形,还要记住每个字的特点。一笔一划都要记住。”他提起笔写了个“永”字给我看。他说:“你看这个字的点,横,竖,勾……”t他还说“写字可以审美。可以提高一个人的情操,锻炼一个人的毅力……”在他的帮助下我又坚持了下来。

  从此我每天坚持练字半个小时。

  当我把作业交到老师手上。老师看了后一脸惊愕,难以置信地说:“这是你写的。”“当然。”经过老师的教导,陈叔叔的指点,我的勤加练习我的字终于敢在他人面前摆放了。

  现在我已经可以写出一手好字。这也教会了我“永别放弃”我很高兴:我再也不是一个能随便放弃的小孩了!

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