【精品】小学生的生活作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学生的生活作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的生活作文 篇1
我们的小学叫小寨小学。学校门前有一排高大挺拔的桃树,时不时的还有小鸟站在树上唱歌。
我们的小学既美丽,又有趣。旗台的两旁有两颗桃树,风一吹,桃花就飘落到地上,像一个桃花的仙境。我们学校的一面墙上长满了爬山虎,只要爬山虎一触着墙,叶子就变成黄色的了,好像夕阳和树林融合在了一起。桃花凋谢了,秋天就迎来了银杏树。银杏树的.叶子随风摇曳,找到了自己的归宿——大地,为它铺上了金黄色的“毯子”,美极了。
我的小学生活也离不开老师的陪伴。我的语文老师性格时而温柔,时而暴躁。温柔起来就像一只小猫,暴躁起来就像一只母老虎。数学老师非常严格,有的同学一说话,老师就会掰一点儿粉笔朝那个同学扔去,基本百发百中,并且还惩罚他做一张试卷。在数学课上,我们都不敢说话,就连平时调皮的学生也不说话了。我的科学老师是我们最喜欢的老师,因为作业特别少,但是我们的科学成绩都非常优异。
大家的小学生活都离不开同学的陪伴,而我也不例外。我虽然是班长,但我总觉得自己做的不够好。一上课,我就一边上课,一边帮老师记录上课说话的人,老师下课就会惩罚他们。小徐特别爱说话,而他还有个“仆人”,总是和小徐说话。但是也有稳稳当当,上课从来不说话的人。一下课,小吕、小徐、小安和小张就一溜烟奔向热爱的操场。他们的板凳上像有弹簧一样,把他们弹了出去。我们一起玩耍,一起读书,希望我们的友谊地久天长。
今年我已经四年级了,人生小火车在小学阶段已经开了一半多了,就快要到“站”了。我要珍惜小学时光,好好学习,天天向上。
我的小学生活
小学生的生活作文 篇2
今年,我的暑假跟前几年的暑假有些不同,在前几年我会早早的完成作业,之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有计划地完成所有作业,制定学习计划,按时休息……
我已经是初三的学生了,初三的学习科目里又增加了物理和化学,我吸取了初二的教训,一定要把这两科学好,所以,妈妈给我报了补习班,补习班可以使我提高学习兴趣和增长知识,这样开学之后更有利于学习。化学不是很难,只要认真听课并做好每一次的作业,就不会很差,在这二十天的学习里,让我学会了分子,原子,溶液,溶剂,溶质,相对分子质量,质量守恒定律等一些有趣的化学知识。物理更加有趣比如:力学,电学,光学等,使我的`知识面更加宽广,暑假里,不仅要在补习班里好好学习,还要在家里自觉预习,在初三这一学年里语文古文增加了一个单元,并且,中考的古文范围大部分都在初三这一本书里,所以要在是家里提前预习古文内容。还有英语,词汇量大大增加,虽然减少了两个单元,但文章明显增多,知识面也增广了不少。
在这个暑假里,我还有计划的锻炼身体,为中考打基础。
虽然在这个暑假里我没有出去玩,但我学到了很多对我有益的知识为初三打下基础,并有信心考进前二百。
小学生的生活作文 篇3
岁月虽是短暂的,但时间也不会停止一刻的流逝,转眼间小学的六年生活就一去不复返。在这六年里,操场留下了我们奔跑的身影、教室里留下了我们琅琅读书声、运动会上留下了我们想为班级争光的精神……
还记得两年前的一场运动会,那是我们第一次接触800米长跑,因为我对自己的长跑是比较有信心,就打算去报名处报名,但转眼又想:要是参加运动会长跑的话,我就需要长时间的训练,这样一边要学习做作业,一边又要艰苦的训练,怕自己的精神和毅力不够,从而影响学习成绩,会被妈妈责备本末倒置的,此时的我就有点纠结:想参加是因为自己的兴趣,但又怕长时间的训练会影响学习。于是,我便找来了老师替我想想办法。老师说:“什么是劳逸结合呢?就是在学习的空当里面也要适当的运动,才能使得我们的大脑保持更好的运转,所以不用太过于担心自己的学习成绩会因此下降,要做好合理的学习运动计划就可以了。”我点了点头。
回家后,我就跟妈妈提起了想在运动会上参加长跑的项目了,刚一听,妈妈就马上持反对的.意见,因为我的性格好动,觉得参加运动会长跑会使我分心,影响学习成绩的,但是我对妈妈说:“就让我去吧!我想试试自己的能力,我会好好安排自己的学习和运动的时间的。”最后,妈妈被我的言语和态度所打动,就无奈的说:“害,你去吧,输了不要哭着回来。”“怎么可能会输,妈妈你要相信我的实力哦?”我大声地在妈妈的耳边吼道。妈妈什么都没说,只是笑了笑。
时间过的飞快,临近运动会,但是我学习运动计划并没有很好的实施,因为马上就要期中考试了,所以我花费了更多的时间在学习上,而长跑的话已经有段时间没有联系了,但我心里想着没有关系的,跑步嘛是我的长项,到时候随便跑跑应该也会有名次的吧!
终于,到了运动会的这一天,运动员们个个的跃跃欲试。800米比赛现在开始,只听裁判一声枪响,我便像一支离弦的箭一样冲了出去,把对手远远的甩到了后边,但在大约300米左右的地方我突然体力不支,速度直线下降,虽然想拼劲全力保持速度,但这个速度不免低于开始的速度,很快对手们一个一个的超过了我,最后了取得第三名的成绩。这时我突然想起了一句话,没有人能随随便便就成功的,都是需要自己努力去换取的。
小学的六年生活是那么的难忘。在操场上,我们一起挥汗如雨;教室里,我们一起刻苦攻读;考场上;我们一起奋笔疾书;楼道里,我们一起嬉笑玩耍……老师的关怀,同学的友谊,父母的教诲我都会永远铭记在心的。
小学生的生活作文 篇4
蓦然回首,那段岁月,却上心头......
岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。
再回首,记得二年级时,有一次测验,王老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看王老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以王老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,王老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的'杰作啊!半晌,王老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着王老师质问的眼光,我低下了头。
别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……
别了,同学!不忘我们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……
时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
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