小学生的作文

时间:2023-05-06 19:29:20 小学作文 我要投稿

【精品】小学生的作文锦集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学生的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】小学生的作文锦集6篇

小学生的作文 篇1

  捉鱼,是我的业余爱好,我喜欢捉鱼。

  去年暑假,一次,我带着网兜和水桶就出发了,我来到我常去的小池塘。先把网兜放入水中,等着鱼儿上钩。我等了好长时间,等得有些不耐烦了。于是,还没等到鱼儿进入网兜内,就想把几条在网兜口踌躇不前得鱼捉上来,我猛的一提,结果没捉住。

  我垂头丧气地回家了,爸爸问我:“儿子,你怎么了,垂头丧气的?”于是,我把我捉鱼的'经过说了一遍。爸爸帮我分析道:“儿子,一个人,不管干什么事,如果没有耐心,就会一事无成。”

  后来,我又去捉鱼,我耐心等待,等了二十分钟,终于得到了鱼儿们的“信任”,等到一大群鱼都进入了网兜后,我便猛地一提,网里就有了三十多条活蹦乱跳的小鱼。我十分高兴,马上跑回家,把我捉鱼的经过告诉了爸爸。爸爸说:“我说的没错吧,有耐心才能捉到鱼!”

  从此,我变成了一个有耐心的人,爸爸的那句话深深地刻在我的脑海里。

小学生的作文 篇2

  回到家乡,我不怎么习惯。因为那里总是没有比城里的家舒适,不过农村的人都十分热情,我也渐渐喜欢上了农村。

  哥哥跟我玩得十分开心,他决定带我去“水库”钓鱼了!我知道了这个消息后,睡觉时都眉开眼笑。

  清晨,窗子旁的乌龟在盆子里扑腾着,水花溅起的声音吵醒了我。眯眯眼的我,看着窗外的阳光,我微微地坐了起来,准备与哥哥去钓鱼。十点左右,我与哥哥步行来到“水库”。延着路上的鞋印子往前走,印子上还有水的痕迹,这说明了什么呢?说明了水库越来越近了,而地上的水,是湿气造成的。

  我们一步一步,来到了水潭一样的地方。刚开始还是浅浅的,可越远越深。我似乎太兴奋了,而捧起一捧水,往脸上一泼,冰凉爽快,一些水直入到了我的肚子里,那种味道清淡清淡的',让人感觉在喝矿泉水。一阵阵风乱来,水里的鱼儿跃出水面,水滴在我的脚上,洒在我的脸上。鱼儿一条接着一条,鱼鳞闪闪发光。我迅速准备钓鱼,因为太心急,忘了鱼饵还没刺上呢!

  非常快都准备好了,我平静地等待着小小鱼儿快快上钩,祈盼着今天能钓上一大堆鱼。波纹荡漾着,我感到一股力量在拉动我的鱼竿,立刻往上一拖,原以为是一条大鱼,而且还跟着一群小鱼,可万万没想到是两只螃蟹在揪着那头沙丁鱼呢!因为我怕中暑,所以在大树下钓鱼。我把那两只螃蟹用绳子捆了起来,怕待会儿捕到的鱼全被它们扎死或吃掉。捆好后,放进桶里,又扎起了新的沙丁鱼当鱼饵。

  哥哥这时已经捕到了两条大鱼与四只沙丁鱼了,它们在桶里做老鹰捉小鸡的游戏一样。我心急如焚,决定一定要赶上哥哥。我想到了一个办法,我先用泥鳅扎进沙丁鱼的肚子里,然后刺个孔,有血味后,便再次扎进水里。非常快,起泡泡了。幸好我坐在树下,不然,我可能一把就被拉进水里了,因为我是用绳子捆在树边,我像弹簧一样被拉去拉回,我急忙往里一拉,一头圆形扁鱼被我拉了上来,力量真不小啊!我真希望这里是大海,能钓上可爱的小乌龟。

  下午两点,所剩下的鱼饵也不多了,再看看我的小桶里,有一条大鱼、两只螃蟹、十二条沙丁鱼、五条小虾与一条小鱼,还没一桶呢!而哥哥的桶里装着一大堆小鱼与两条大鱼。虽然我失败了,但我还是兴高采烈地恭喜哥哥的胜利。

  家乡的人十分热情,我与哥哥的感情也越来越好,我喜欢我的家乡,喜欢那里的美丽的风景。而那一次难忘的钓鱼经历后,我的性子也没以前那么急了。

小学生的作文 篇3

  今天早上第三节课,我们上了一堂极有趣的实验课。

  一上课,老师就神秘兮兮在黑板上写下了“会跳舞的`葡萄干”这七个字。大家一看,几乎异口同声地问:“葡萄干怎么会跳舞?”老师不回答,不知葫芦里卖什么药。接着,她在一个个杯子里放进了一些干瘪瘪的葡萄干,请一些同学给发下来。

  开始实验了,老师让大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎时间杯子里泡沫滚滚,雪白的泡沫很快就充满了杯子,但葡萄干却懒洋洋地躺在杯底,好像在贪婪地吸着“七喜”的香气,会跳舞的葡萄干。看到这些葡萄干“懒”得像一只只小猪,我有点不相信它们会跳舞。对它们来说,这可是一个比登天还难的艰巨任务呀!

  过了一会几,有一个葡萄干可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接着又浮起来了几个葡萄干……过了一会,它们又沉下去了。这下子,它们可真活泼,一点也不懒,还真像在跳舞,仿佛一个个小舞蹈家。真有趣!

  葡萄干为什么会跳舞呢?老师笑眯眯地告诉我们,葡萄干会浮起来是因为汽水的泡泡把它们托上去了。随后泡泡又破了,浮力减弱了,葡萄干就又沉了下去。

  这节课让我又增长了许多知识,我希望以后多多上这种有趣的实验课!

小学生的作文 篇4

  一天天气非常晴朗,四只小兔准备搬家。

  它们搬起桌子和椅子,向它们的新家出发。走到半路上,突然天空乌云密布,下起了暴雨。一只兔子非常聪明,它想:“我只要把椅子顶在头上,那就不会被雨淋到了吗?”于是它把椅子顶在了头上,果然就淋不到大雨了。你瞧,还有三只兔子正在搬桌子。其中一只兔子说:“我们先躲在桌子下面,等雨停了,我们再搬桌子,这样我们就不会淋到雨了。”于是,它们全都躲到桌子下面,没有淋到雨。不久,雨停了,它们高高兴兴的.去了自己的新家。

小学生的作文 篇5

  在我的语文书里,一篇课文深深印在我的心中,至今还记忆犹新……

  它讲述的是小仲马的事,小仲马是大仲马的儿子,他和他的父亲一样热衷于写作,最后也成为了大作家,他的成名之路并不顺利。当时小仲马把他的好几篇文章都用笔名寄给报社但都碰壁了,大仲马看见了就问:“你为什么不说你是大仲马的`儿子呢?那么他们一定会用你的文章的。”“不,爸爸,你是很有名的作家,如果我说我是您儿子的话,他们确实会用我的文章,我也可以轻易摘到文章这颗苹果,去品尝它的甜。可我是站在你的肩上摘到的苹果,这苹果我要自己去摘。”大仲马点点头,之后小仲马仍然经常碰壁,但他没有放弃,终于,小仲马的长篇小说《茶花女》得到赏识,小仲马也因此一炮走红。

  我感叹小仲马的执着精神,震撼与于他不肯在爸爸肩上摘苹果的良好品质。如果我是小仲马我一定会借助“爸爸”的肩去摘苹果,可小仲马没有,他用自己的双手去创造,去摘得了完全靠自己努力的苹果,这样带有自己的劳动结晶,辛勤汗水的苹果,才是可口的,香甜的。如果你去靠别人,这苹果我敢打保证是酸的,是干涩的。虽然通过别人或者自己摘来的苹果看起来似乎没什么两样但是,实质上它们却是两个极端的东西,两个完全不一样的成果。带给人们的更是完全不一样的感觉,自己做的,成功后会有成就感,而靠别人做的,成功后最多是自欺欺人的我成功了这么一句话。

  朋友们,不要靠别人摘酸的苹果,让我们一起靠自己的双手去创造,去摘甜的苹果吧!

小学生的作文 篇6

  星期天下午,我们学校小记者蒙蒙细雨陪伴下进行了一次有意义的采风活动。

  印象最深的就是钢铁博物馆。放眼望去,一座33。5米高的巨大的雕塑屹立在门前广场上,据说是盘古之手,这个雕塑还有盘古开天、女娲补天等八个神话故事,听了不禁眼前一亮。

  进入大厅,一座巨型齿轮雕像展现在我们眼前,看了旁边关于这座雕像的介绍,才知道它的名字叫“钢铁时代”,它宽13。8米,高9米,几乎和展厅的高度差不多,占地5平方,堪称绝世之作。

  莱芜钢铁博物馆分为三个展厅:矿冶春秋,荆棘之路和百炼成钢。

  莱芜钢铁起源于商周,发展与汉唐,兴盛于宋明。莱芜钢铁历史可谓是源远流长。

  西方的`工业革命和清朝的闭关锁国是我国的工业走上了荆棘之路。当西方用蒸汽机时,而我们国家还在用风箱,因此西方在当时就远远超过了我国,直至今日。强烈的使命感涌上心头。

  在“百炼成钢”这个展厅,我们终于知道“钢铁是怎样炼成的”了。我们进入采矿隧道,体验到了地下八百米的挖矿生活,隧道黑洞洞、阴森森的,使人不由得想象工人叔叔在这里历尽千辛万苦地把铁矿石开采出来,通过电机车运到地面进行加工制造。粉碎过滤送到高炉进行炼铁,然后才能锻压成为人们需要的各种形状。我们看到了整个炼铁的过程,每项工程都那么复杂,可以想象到其中的劳苦。

  任何一项工作都是极其复杂而艰辛的,任何工作的成功都需要付出坚持不懈的努力,甚至是几代人的心血。“钢铁”就是这样炼成的!