实用的小学童话作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学童话作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学童话作文 篇1
一天，小白兔的妈妈出去拔萝卜小白兔闲无聊就出去玩，当它走到松树下小松鼠正在唱歌看到小白兔几唱：“你们看，你们瞧，小白兔的尾巴真难看，圆溜溜的贴在屁股上，瞧我们的尾巴多漂亮，像一把降落伞，还可以当作枕头睡觉。”小白兔听了；心理很不服气，心想我一定会装扮得比你漂亮。不一会儿，它遇到黑熊两兄弟，黑熊哥哥一看小白兔那模样便哈哈大笑起来，黑熊弟弟一会儿也笑了笑来，它们说：“瞧瞧，瞧瞧，瞧它的耳朵那样长，像胡萝卜一样难看，看我们的耳朵多漂亮！”小白兔非常生气，想：“你们的耳朵也不见得漂亮啊！”
于是，小白兔开始回家打扮，它把长长的耳朵对折后绑上漂亮的蝴蝶结，心想：“尾巴要怎么弄呢？”忽然它看见妈妈给它买的气球，眼睛一亮，就把气球绑在尾巴上，就出了家门，一边走一边哼这小曲，松鼠看见了问：“你的'尾巴从哪来的？”小白兔理也没理就走了。碰到小熊，小熊说：“哎呀呀，你的耳朵怎么变成这样了？”这时狼来了，小松鼠快速的爬到树顶，小熊躲到山洞，小白兔跑呀跑，跑不动眼看就要被狼追到了，小松鼠连忙说：“小白兔快、快把气球和蝴蝶结拿下来。”小白兔急忙把气球拿下可是拿不下来不小心掉到河里。狼走了，小松鼠和小熊一直找小白兔，小白兔从河里爬起来，小松鼠说：“小白兔，每个人都有自己的长处，以前我嘲笑你是不对，你现在的样子才可爱。”小熊说：“是啊！”
这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，我们要多看长处少看短处。
小学童话作文 篇2
《熊出没》后续
在一个明媚的清晨，鸟儿动听的歌声，使整个森林热闹起来。
森林里传来了熊大和熊二的欢笑声。原来，它们正在吃美味的果子呢!“熊大你听，那是什么声音?”熊大顺着熊二指的方向望去，便看见头戴皮帽，身背阻击枪，手拿大电锯，腰跨手榴弹的.光头强又来砍树了。熊大和熊二恨死光头强了，保护森林，熊熊有责。熊大用自己聪明才智，想了个办法。它先引光头强过来，让熊二在地上扔满香焦皮，使光头强摔个四脚朝天，熊大又向光头强扔了个大石头，光头强晕倒了。光头强又不能砍树了，熊大和熊二高高兴兴地唱着歌，吃着果子。
快乐的一天又过去了。
小学童话作文 篇3
有一只小乌龟，他每天都在草地旁边看着狐狸与小白兔赛跑，它想；要是我也能像它们这样飞快地跑，该多好啊！
有一天，小乌龟又坐在草地上时，有一只小精灵飞了出来说：“小乌龟，你在想什么呀？”小乌龟回答道：“我在怎样才能去掉我背上的壳。”小精灵说：“我可以帮助你，但是，我每天只能满足一个动物两个半的愿望。”小乌龟听了又惊又喜连忙说：“你能让我没有甲壳吗？”这容易，小精灵在小乌龟身上点了一下，小乌龟的壳真的不见了，小乌龟非常开心。它又看见了小鸟，说：“我还想飞！”小精灵又点了一下小乌龟，小乌龟有翅膀了，它飞呀飞，觉的非常开心。小精灵已经满足它两个愿望了，小乌龟只能让小精灵满足半个愿望了。
有一天，小乌龟开始想念它背上那硬硬的甲壳了。它唤来小精灵，要小精灵帮它实现第三个愿望——恢复它的硬甲壳。小精灵无奈地说：“对不起，你想要甲壳的话，只能得到半个甲壳，，因为我只能帮你实现半个愿望了。”小乌龟听了，哇地大哭起来。突然它眼珠一转，想到了一个好办法：不是只能实现半个愿望吗？我干脆要两个甲壳，二的'一半就是一呀，两个甲壳的一半不就是一个甲壳吗？它对小精灵说：“我要两个甲壳。”小精灵在它身上点了一下，小乌龟的壳马上就长出来了！小乌龟张大嘴巴，看着在自己身上绿绿的甲壳，心想：这真是一个奇迹呀。！
这一天，小乌龟非常开心。
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