有关五年级作文集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
经过同学们的倡议和审核,学校决定举行一次课余活动,以拒绝“白色”污染为主题的大型活动。
任务开始了,我们像秘密侦探似的,不仅在校园里寻找着塑料袋,有人竟夸张地试图出校门,在一阵巡查下,学校里已经找不到塑料袋了。
放学了,我们结伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的捡不完,捡了半天还是不干净,我们依然没有放弃的决心,打算进行小区性的巡查活动。我们挨家挨户的找,有的还敲门去要,我们为了不打扰居民休息,我们先在表面巡查一圈,然后在进入屋里宣传活动,我们的劳动没有白费,在短短两三个小时里,我们已经找到了各种各样的塑料袋,可是,麻烦来了:这么多塑料袋,该放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人还回去捡,随手一扔吧,那就更不可以了,于是,我们找到了麻袋,把塑料袋装进去,在死死的绑上,然后暂时藏在一个同学的家里,第二天再找在装进去。大家没有辜负自己的劳动成果,在短短的'一个星期里,我们开展的“拒绝白色污染”活动已经宣传到挨家挨户,白色污染已经渐渐减少了。现在,我们又面临着第二个大难题:我们寻找到的塑料袋数不胜数了,该怎样处理它呢?我们想透了脑筋。于是我决定,按照“虎门销烟”的方法做,我在众多人鉴证的情况下,当场放火烧掉该死的白色污染,然后把残留的碎片装进布袋里扔到垃圾堆,就不会有人捡了。
现在,我们正在试图宣传“让超市跟我们一起做环保运动”为主题的活动,希望这次宣传也能像上次一样成功。
五年级作文 篇2
童年,是一篇精彩的文章,写出了我的童年。童年,是一首精彩的诗,写出了我多少动人有趣的故事。我的童年像一朵朵惊涛骇浪的海浪花。
记得20xx年的夏天,我在阜新比完赛,坐车去了大青沟。那里的景色很美,有原始深林、滑草、射箭、漂流旅行、骑马等。令我印象最深的`是漂流旅行。
我领了一个小艇,领了两个船桨,跟着妈妈和姥姥坐着船,下了水。这的水不深,感觉凉凉的,好像来到了夏威夷。我坐在中间观赏者漂流美景,妈妈和姥姥一前一后,有规律的划船。在漂流中,有打水仗的,有聊天的,还有观赏美景的。其中有一个打水仗的,把水弄到了我的朋友金禹丞身上,船滑到头时,我们几个拿好水枪,一起往那个人的眼睛上喷水,见那个人的眼睛里都是水,我们想吃了蜜一样甜。
童年,是一曲动听的音乐,奏出了我童年时丰富多彩的画面。童年,是一个有趣的音符,唱出了我的童年趣事。同学们,让我们拿起手中的笔,写出你分丰富多彩的童年吧!
五年级作文 篇3
炎炎夏日,当大家躲在空调房里爽爽地吹着冷风的时候,你是否有想过空调是怎么运作的,他的工作原理又是怎么样的,今天在老师的指导下,我通过自己的观察和查找网上资料,总算对空调有了一定的了解,下面,就让我来为大家简单介绍一下空调的工作原理。
空调是空气调节器的简称。空调的主要内容是制冷,是人为制造凉爽。 就是用人工的`方法来制造凉爽。空调有主要四个组成部分:压缩机、冷凝器、节流装置和蒸发器。在这里,首先我给大家介绍一种叫做氟利昂的物质,氟利昂是一种在零下 度就可以挥发的物质,化学性质稳定而无毒性,因此是一种比较理想的制冷物质。空调运作主要分为四步:首先,低压的气态氟里昂被吸入压缩机,被压缩成高温高压的气体氟里昂;而后,气态氟里昂流到室外的冷凝器,在向室外散热过程中,逐渐冷凝成高压液体氟里昂;接着,通过节流装置降压,又变成低温低压的气液氟里昂混合物。此时,气液混合的氟里昂就可以发挥空调制冷的“威力”了:它进入室内的蒸发器,通过吸收室内空气中的热量而不断汽化,这样,房间的温度降低了,它也又变成了低压气体,重新进入了压缩机。如此循环往复,空调就可以连续不断的运转工作了。而室外机主要就是空调压缩机,所以室外温度会被高温高压的气体氟里昂升高。
对空调有了初步的认识,我感到很开心,很有成就感,我认识到只有不断地探索才能学到更多的知识。同时,科学的力量让我感到很震撼,我想对所有辛勤研究的科学家叔叔说:“你们辛苦了,正是因为你们的研究成果才使我们的生活越来越方便。”
五年级作文 篇4
在一个公共汽车站台边,立着一块提示牌,上面刻着“母子上车处”几个红艳艳的大字,非常引人注目。
在这个牌子的后面,有一个头扎围巾,手拎皮包的妇女怀抱着一个小宝宝站在那里,正用疑惑的眼神看着站在上车处的那些大男人。她一定是在想:这不是母子上车处吗?他们怎么会站在这里呢?难道是他们不认识字,也不可能呀,他们看上去个个都是文质彬彬的,像是学者,公司老板之流,不可能连这五个大字也不认识呀!难道他们没有看见这5个字吗,也不可能呀,这几个字多么醒目啊。这位妇女皱起了眉头,又想了想,她终于明白了,原来,那些大男人不是真的不认识字,也不是没有看见这些字,而是假装看不见,假装是文盲。
看!第一个人,穿着一身名牌大衣,眼睛睁开一丁点,脚上穿着蹭亮的皮鞋,多时尚呀,可这一身时尚实在不配他的行为呀!再看第二个人,头上戴着一顶军帽,身穿一件军服,脚上再穿一双棉鞋,两手往口袋里一放,看上去像个大干部。再看第三个人,多搞笑呀,个子矮矮的,头上戴了一顶时尚帽,其实他的人很瘦,那件厚厚的大棉袄将他裹住了,胖胖的',一定是不想别人认出他。最后一个人,他非常机灵,用口罩把自己的脸挡住,生怕别人看出他是一个男人。
这些看似时尚的人,真是十足的假文盲。
五年级作文 篇5
美丽的音乐喷池 音乐喷池位于松山湖公园的中央。
大家都说,游松山湖不音乐喷池那是算白来了。于是我好期待着到音乐喷池那里一睹她的芳姿。 还没看到音乐喷池,就感觉有一阵蒙蒙的水雾迎面飘来,那种湿润的感觉好像在下毛毛雨,舒服极了。我正要好好感受一下这毛毛细雨的感觉,就听见弟弟喊着:到了!到了音乐喷池。哇,太壮观了! 我们循声望去,只见万千的水柱喷起,朝中央集中喷去。有的粗,有的细,有的喷得很远,有的成了一道优美的曲线。在外围的几道又矮又粗的水柱,也不甘示弱地要朝里喷呢。
不一会儿,音乐喷池的水慢慢小下去,最后不见踪影,只留下湿漉漉的地面告诉你这里曾经有过喷水。正当我要走进去寻找那喷泉眼时,听见一声哗,水柱又起来了。好像水柱就是要和你开个玩笑,吓你一跳,将你全身喷得湿湿的。好在我反应快。这次喷水更漂亮了,不同的形状依次展开着,好像有一只巨手在按着琴孔似的,水柱时高时低,然后一下子又无影无踪,一下子又全部冒了来。 弟弟兴奋极了,跨过几个大理石的圆球,靠近水柱,用手去压水柱。水柱被压了下去,突然间又全部消失了。弟弟更是兴奋了,说水柱被他压下去了。妈妈只是笑笑地望着他,由他玩耍,并不喝止他。我知道,这时妈妈的心情也好极了。 妈妈告诉我,音乐喷池最美的时候是晚上。那时音乐喷池里的水会随着音乐的节拍一上一下的,就像一群身穿白色衣服的仙女在翩翩起舞,再加上时时变化的灯光,真是如梦如画,好看得很。
音乐喷池旁常常围着许多的人们,不时地指点着,在享受着美景享受音乐呢。 音乐喷池旁的树因为水汽的滋润,好像涂了一层蜡,更绿了。那草叶上的滚动着的晶莹的水珠,好像是一颗颗闪亮的.宝石,在阳光的照耀下,更是美丽耀眼。而那花儿更漂亮了,红的更红,粉的也更艳。 除了音乐喷池,在周围还有许多活动场地,有的人在那里打羽毛球、打篮球、踢足球。但最多人玩的是观赏音乐喷池了。那一上一下的水柱,流动的音乐,轻声的赞叹,真是一幅极佳的灯光晚景图啊!现在为了安全,音乐喷池单数天不开,其他时间开放。
这就是美丽的音乐喷池公园。
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