小学五年级作文

时间:2023-04-11 19:23:20 小学作文 我要投稿

关于小学五年级作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学五年级作文3篇

小学五年级作文 篇1

  在人们眼里,医生就是“白衣天使”,因为医生会治病,帮人们解除痛苦。假如我是一名医生,我会让所有的人都幸福、健康。我就讲一个我变成医生的故事吧。

  一个穿着白色衣服的少女——没错,那个人就是我,走到大门口,因为现在下班了。这是一位年过七十岁的老奶奶来看病,满脸难受的样子。当我犹豫不决走还是不在的时候,一位员工对我说:“我们还是走吧,让她明天再来。”可我却说:“不行,医生就要救死扶伤,必须得给这位老奶奶看完病再走。”于是,我走到老奶奶的.身边。先给她测测体温,原来是发烧了。我让老奶奶躺在床上休息了一会儿,又给了她开了几盒药。我没让她给钱,告诉她自己可以送给她,可她偏偏不肯,我只好收了一点儿。从那以后,我和老奶奶成了朋友,天天都去看望她,为她送饭,给她聊天。她也经常给我讲一些趣事,逗得我哈哈大笑。她还对我说:“孩子,你真是一个好人。”我不好意思地低下头。

  这就是我当医生的故事了,如果我真是一位名医,我一定会这么做。当医生虽然很累很累,但是,看到病人的笑脸,我认为就是医生最大的快乐。

小学五年级作文 篇2

  我穿越时空,来到了向往已久的伦敦。这里的空气十分清新,往前一看,便是一座高大优雅的学校。难道我穿越了?我真的走进《小公主》这本书里了吗?

  我走进学校,漫步在小路上。突然,一个橘黄色头发,穿着粉红色的蓬蓬裙,脚蹬一双桃红皮靴的小公主出现在我的视野里。我仔细一看,咦,那不是塞拉吗?我兴奋不已,朝她奔去。

  “塞,塞拉”请问你,你是塞拉吗?”我紧张又激动地问。她望了望我,笑吟吟地点点头。她蹲了下来从脚边采了一朵最艳丽的花,插在我头上说:“你真美!”我羞怯地看了看她。好久,才吐出了一句话:“塞拉,听说你爸爸死了,势力的麦琪老师夺走了你的一切,身无分文的你,开始了做仆人的生活,可你并没有向困难低头。老天爷也同情你,给了你六个生存下去的面包,可你,又饿又渴,为什么要将自己好不容易得来的粮食给了一个小乞丐?”我皱着眉问。她仰起头,看了看天,这时暮色已笼罩了大地,她的笑容淡淡散去话里隐约透了一点忧郁:“爸爸说过‘一个人不论多么苦,都不能背弃朋友……’爸爸虽然不在我身边,但是,他在天上一定会变成天上最亮的.一颗‘星星’,看着我做事,看着我成长,我不想让他失望。”我有些后悔,自己不应该问这个问题,难得见了自己最敬佩的人,却让她伤心。“对了,你叫什么名字?”她好像突然意识到了什么。“我,我叫顾绮清!”我低着头回答“那,你能和我成为好朋友吗?”我抬起头,期待她的抉择。

  她又笑了笑,拉着我的手,奔向大海,来到海边,放眼望去,那海涛就像一串串光彩熠熠的宝石,在海面上欢快的涌动,发出节奏均匀的哗哗声。在海水的映照下,塞拉更美了,真是沉鱼落雁,闭月羞花啊!我心中不经暗暗赞叹,同时也痴痴地看着她。她看见我傻傻的模样,诧异地问:“怎么了?”“塞拉,你好美哦!”她不禁哈哈大笑起来:“每个女孩都是公主,都很美,美与丑其实并不重要,要是每个人都有一颗美好而又善良的心,社会也不会那么‘痛苦’!”她握起我的手,将一颗璀璨夺目的宝石塞在我的手里。“公主的象征,这是爸爸留给我的最后一样东西,来,我把它送给你!”这时我心想:塞拉真好,不因家庭背景而真心与人交朋友……想到这,眼泪像小金豆是的掉了下来。她见我哭了,急忙拿出像丝絮一样的手帕,在我的眼角边轻轻地,擦了擦。

  “你要坚强,要像我一样,不论别人怎样议论,只要自己的所作所为是有理的,那就要坚信信念!”这时,那颗宝石突然飞了起来,在我周围盘旋,突然,一股亮光闪起,我变得羞答答的,好似如梦初醒的小姑娘。这究竟是梦境,还是现实啊?

  就在这时,时空转换器遭到宝石的影响,系统归零。一转眼,我回到了家,正捧着书,呆呆的坐在阳台里呢!这时,从身上掉下了一颗宝石。“这不是梦,我穿越了!”

小学五年级作文 篇3

  我的妈妈是一位慈祥的老师,她36岁,乌黑的头发,黑裡透红的脸膛,一双结结实实的手,料理著我们的家。

  天刚蒙蒙亮,妈妈就起床了。首先為我们准备好早饭,摧我快吃早早上学校;吃完早饭,收拾好碗筷,就匆匆地带我上了学校。每天我们都是最早来到学校的。每当进了校门,妈妈就立刻准备好教书的课本,上了教室。

  在我印象最深刻的,就是妈妈每天晚上都批改作业到了深夜。记得有几次,我半夜三更起来的时候,都看到了妈妈房间裡的灯光都亮著,在夜深人静的时候显得特别的耀目。无论夏天多麼炎热,冬天多麼寒冷,妈妈总是起早贪黑的'帮学生批改作业。

  妈妈对学生的态度,和其它老师来了一个180度大转变。妈妈和学生的关系,就像朋友一样,该严格的就严格,该宽恕的就宽恕。如果学生错犯了,妈妈会语重心长地告诉他们,哪裡错了,他们的错误应该怎样改正……

  这就是我的妈妈,她是一个好妈妈,也是一个好老师。

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