实用的小学二年级作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学二年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
一天，金鱼在鱼缸里一动也不动，眼睛争得大大的，嘴巴还一张一合的'。我发现了，就喊了起来：“金鱼生病啦！”
爸爸看了看，笑着说：“金鱼没有病，它在睡觉呢！”
“池塘里的鱼也睡觉吗？”
“池塘里的鱼也睡觉。”
我摸摸头又问：“湖里的鱼，河里的鱼，海里的鱼，它们都睡觉吗？”
爸爸说：“鱼都要睡觉的，不过，鱼没有眼皮，不能像人那样闭起眼睛睡觉。”
我高兴地说：“哦，我知道了，鱼是睁着眼睛睡觉的。”
小学二年级作文 篇2
我家有两只可爱的小白兔，我给它们取名一只叫米卡，一只叫米晰。它们最爱吃卷心菜，还爱吃饭。它们有一件“白毛大衣”天天穿着，还配着两颗红宝石似的眼睛。
米卡米晰很贪玩每次我去看它们，它们都舔着我的手，好像在说：“小主人，你就带我们出去玩一会儿嘛！”我对他们说：“星期六好吗？”
每次我拿东西给它吃的`时候，它们看到了，乐得手舞足蹈。我把东西给它，他好像说了声：“谢谢你，小主人！”然后就贪婪地吃了起来。
米卡米晰真可爱呀！
小学二年级作文 篇3
春天在哪里？
燕子飞来飞去地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
鱼儿游来游去地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
蝴蝶跳着舞开心地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
杨柳梳着长辫子说：“春天在这里。”
春天在哪里？
小草摇头晃脑地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
花儿们张开笑脸说：“春天在这里。”
春天在哪里？
小朋友们拍手说：“春天在我们的`眼睛里。”
(这首小诗采用一问一答的形式，句式反复出现，内容活泼有趣，形象生动地表现出事物的特征：燕子“飞”，鱼儿“游”，蝴蝶“舞”，杨柳“梳着长辫子”，小草“摇头晃脑”，花儿“张开笑脸”，小朋友“拍手”，用词多准确啊！陈老师评)
小学二年级作文 篇4
今天因为停电,所有的人 来到朱家尖南沙,海滩上已经有很多人在冲浪了.看着一望际的大海,我和姐姐迅速换好泳装,套好救生圈,迫不及待的向碧蓝的'大海冲去!
雪白的浪花一个接一个冲上岸来,好像在欢迎我们.我和姐姐飞奔着冲进浪里,一个大浪扑来,把我和姐姐卷进了海水,好咸哦!接下来我们有经验了,等大浪来的时候我们背对着它,让它把我们推到岸边,小浪来的时候我们就从它上面跨过去.海浪退回去时我们乘机追赶它,接下来又是大浪把我们推到岸边.不知不觉在浪花里玩了一上午,爸爸喊我们回去时我和姐姐还有点恋恋不舍.
今天我们玩的好开心,虽然人被晒成了黑碳,但是心里还想着下次能再来.
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