关于向日葵小学作文五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的向日葵小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
向日葵小学作文 篇1
今天早晨,我起来坐在沙发上看电视,姐姐起来了,她去外面不知道干什么?姐姐看到小向日葵发芽了,大声叫我快来看啊!我怀着好奇的心情跑出去,一看,哎呀!小向日葵真的.发芽了,已经长出了两片叶子。
我高兴的看着小向日葵,心想过些日子就可以吃到它们的瓜子了。
向日葵小学作文 篇2
今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去路桥金大田村看向日葵。
我们坐上汽车,不一会儿,就到了路桥金大田村。首先映入眼帘的是“耕读堂”,是金大田村人纪念村民边耕种边读书的地方。跨进门槛,发现里面有许多猪槽和磨盘。墙角架着楼梯,那楼梯真是不成样,上下都会晃动,让我心惊肉跳。楼上有一个大会议厅,有一张讲台,三张椅子,上面放有话筒、矿泉水和一支水笔。
接着我们参观了向日葵。远远望去,金黄一片,有的向日葵含苞欲放,有的己经绽开了笑脸,好像在欢迎来自四面八方的游客。
向日葵一株有四五朵的,也有一两朵的,全都迎着太阳,展露着笑脸,吸引了一群群的蜜蜂争相采蜜。开花的向日葵在上面,有籽的向日葵在下面,有高有低,形状各异,十分有趣。
向日葵像一个个小相机,把我们小朋友开心的笑容拍下来,记录下来。长出瓜子的向日葵都低下了头,好像怀孕的妈妈害羞了。
爸爸说,把这些瓜子晒干,再炒起来,就变成了我们平时吃的'瓜子了。我采了一点瓜子,小小的,水滴形,黑黑的,我想采多一点,可是又想这是别人辛辛苦苦种的,不能摘太多。我们要保护植物动物、爱护大自然,不能破坏。
向日葵真漂亮,我爱向日葵!
向日葵小学作文 篇3
向日葵是我最喜欢的一种花,它长的很像太阳,而且它的方向是朝太阳那个方向的,这是我的大发现。
放学后,我就回家了,到了家,我看见我喜爱的.向日葵成年了,意思是已经长出来了,真是漂亮的向日葵,你知道为什么向日葵要向着太阳那个方向吗?因为向日那个“日”字就是太阳就是向着太阳那个方向,就是这个意思,向日葵还有一种让人惊奇的名字叫太阳花,向日葵一到三米,真是不可思议!
向日葵也不算矮了,还有一点一根向日葵的根由主根、侧根和须组成,但是太阳花比我们小孩要高几倍,但是主根入土比较深,一般100到200米,真是令人惊讶!要是到了花园,我们就可以看见有无数个向日葵,你就站在中间,这样的话你就会很陶醉了,就像美丽的风景一样自由。
向日葵的确长的很像太阳,但是向日葵中间是灰色的,我摸得时候感觉好像是假的,我觉得好像是布做的一样,向日葵很像风车,跟叶子长的特别像,向日葵跟很多东西长的都很像,真是一个著名的花,所以这就是我最喜爱的花,很美丽,而且很让人惊奇,而且我每次看到这个花之后,我就感觉到了微笑,生长让我感受到了很大的观察兴趣,我真是喜欢向日葵,我也希望这个花在世界上这也是最著名的花,我也特别对这种花充满了很大的兴趣,我很想研究这朵花,我要知道向日葵的来历!
向日葵小学作文 篇4
太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向。 ——题记 向日葵是金色太阳的花朵。每天,它总是把脸朝向太阳。当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵 …… 考砸的学生是刚发芽的向日葵种子。在黑暗中,他们辩清了太阳的方向,一次次用力冲破泥土的束缚。只要冲出去,就有了金色的希望。迎着希望,便可以看见未来,那遥远的未来。 每一对父母是向日葵,传说是他们托起了太阳。每个白天,他们总是不厌其烦地看着太阳,心中充满无限的喜悦。就算眼睛看花了,脖子看酸了,他们仍会打起一万分的精神挺直腰杆。你知道吗?太阳是向日葵的孩子。 每个有童心的人是向日葵。下雨天总看不见太阳的脸,向日葵却没有停歇。街上湿滑泥泞,大多数人都愁眉苦脸,只有小花伞底下那一张张稚气的脸上还充满笑容,手拉手,唱起快乐的`歌。不管雨多大,向日葵总能找到太阳的方向,找到快乐的方向。 每个有信仰的人是向日葵。在一望无际的草原上,他们紧挨着向太阳祈祷,让阳光照亮身体的每一个角落。风来了,便在风中微微颤抖,轻轻哼着赞美的诗;雨来了,便在雷电交加中握紧拳头,勇敢地接受考验。
向日葵小学作文 篇5
向日葵有比较粗壮的茎,毛绒绒的,好像撒了一层白色的粉,手掌形的叶子,翠绿欲滴,圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子,细长的花瓣呈椭圆形,微微下卷,有黄色、金色、橙红色,真是美丽极了!中间是葵瓜子,密密麻麻紧挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友围在一起,窃窃私语,更像是一群快乐的.小精灵聚在一起,尽情的舞蹈,奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳,多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸!风儿吹过,她弯下腰,好像在给风姑娘敬礼,真有礼貌啊!
我喜欢向日葵!
清晨,太阳刚刚露出笑脸,小小的向日葵便抬起了头,脸向着太阳公公灿烂地笑。太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。向日葵总是那么生机勃勃、灿烂多姿。(动态)
向日葵的花可美了。花苞开放时,细长而娇柔鲜艳的花瓣似开未开,像娇羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而细高的杆,宽大而碧绿限。
微风吹来,向日葵微微摆动,好像莲花在水面上荡漾,像是穿着绿裙子的少女,在轻轻地舞蹈。(风中之态)
那一片片花瓣像是用水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡,透出鹅黄,好像被轻纱笼罩着,美得叫人击掌叫绝。(细致描绘)
秋天到了,向日葵慢慢成熟了。
子却日渐饱满。这时候的向日葵不再似娇羞的姑娘,它低着沉甸甸的头,轻摆着摇曳多姿的身躯,在初秋的田野上,在乡居人家小小的院落里,在村边,在田埂,向日葵传达着丰收的消息。(多修辞)
我再看看向日葵旁边的植物:南瓜花在烈日进攻下不得不打退堂鼓;牵牛花正努力地收缩着,想把自己的身体藏在叶子中。而在猛烈的太阳下依旧笑得那样灿烂的,只有向日葵。
(对比)
向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。
(抒情)
蓝天下,一朵一朵的向日葵笑得像个孩子,嫩嫩的黄色在风中传送着
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