熊猫小学作文

时间:2024-10-26 19:09:39 小学作文 我要投稿

精选熊猫小学作文汇总五篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的熊猫小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选熊猫小学作文汇总五篇

熊猫小学作文 篇1

  在森林王国里,有一只忙碌的小熊猫,她读五年级了,可就是不好好安排时间,由于她不好安排时间,使自己的黑眼圈越来越黑。

  她每天下午3点50分放学,到家已是5点,接下去与同学们玩游戏,做体育运动和看动画片到6点。6~7点吃饭,7点开始做作业,共1个小时,妈妈改作业、订正作业共2个小时,她自己看课外书共1个半小时,洗澡30分钟,准备第二天的`东西30分,再睡觉。

  她的好朋友小浣熊很着急,便给小熊猫写了张作息表(从中午开始):

  11点放学,11点20分到家。吃饭20分钟,看电视20分钟。下午3点50分放学,到家4点10分,做语文、数学作业共1个小时,吃饭5点10分至5点30分。妈妈检查作业半个小时,在妈妈检查作业时洗澡30分钟,准备明天用的东西5分钟,看收1个半小时,睡觉7点35分。

  小熊猫按照小浣熊的作息表去做,果然,黑眼圈不但退了许多,上课也精神多了,成绩也好多了。

熊猫小学作文 篇2

  “耶!看熊猫去喽!”今天是国庆放假第五天,爸爸决定带我们到成都大熊猫基地去看熊猫。我听这消息,蹦三尺高。

  同行的还有爸爸的朋友和他的女儿小雯。来到售票处,哇!这里可真热闹,人山人海。我们排了很久队才把票买到。

  走进基地,我们沿着门票上指示的路线图依次观看。马上就可以见到熊猫的可爱模样了,兴奋和激动,使得我们两个女孩再也无法保持平时的那份矜持了, 奔跑、跳跃、欢呼! 大人们似乎也被我们感染了,他们高声谈笑,快乐像涟漪在空气中回荡。

  走 入大熊猫基地,首先要进入“大熊猫博物馆”,里面有许多的电脑触摸屏,通过按动触摸屏,我和小雯仔细地了解大熊猫的整个繁殖过程,对熊猫的成长过程有了概 括的了解。 “奇怪,熊猫基地怎么没有熊猫啊?”走出博物馆后,我问爸爸。“应该快看到了。”爸爸回答道。终于,我们看到了只大熊猫,它除了脖子、四肢和眼圈是黑黑 的,其它地方都是白色。但它可真够懒,直背对着我们,偶尔动,周围的人立刻欢呼起来。我们继续走着,又看到了三只大熊猫,有两只在玩耍,会儿从这打 到那儿,又从那儿打到这儿,那笨拙的模样让人忍俊不禁;另只则仰着身在睡觉,放松自如,仿佛世上谁也没有它逍遥自在,又像熬了夜般躺在树上动不动, 可爱极了。妈妈说,我小时候也这样,就连滚下床以后,睡得和此时的熊猫宝宝样香。游客们听了哈哈大笑,他们肯定也有这样的囧事。这时,我和妈妈看见个 山洞,洞上写着“大熊猫产房”,我们决定排队看看。随着长长的队伍缓缓移动,终于隔着玻璃窗看见了八只才出生十多天的熊猫躺在床上,它们憨态可掬,缩成 团,像黑白相间的绒球。离开产房,我看见了个路牌上写着“成年大熊猫别墅”、“幼年大熊猫别墅”。“爸爸,幼年熊猫不就是小熊猫吗,写这么麻烦”!我 说。爸爸笑道:“幼年的大熊猫并不是小熊猫,它们可是种类不同的'哦。走,我带你们去瞧瞧”。我们到了个树丛,我看到了小熊猫,它们长得像猫,全身金黄, 尾巴很长。爸爸又告诉我,“大熊猫”、“小熊猫”只是种名称,并不是用大小来区分的。

  参观完大熊猫基地,我增长许多见识,更了解了国家级保护动物——大熊猫,还让我知道了大熊猫与小熊猫的区别。也和我的朋友小雯度过了愉快的天。

熊猫小学作文 篇3

  大家好,我的名字叫作熊猫,我可是一个大国宝,也是“活化石”。我的身体非常胖软,脑袋又大又圆,脖颈又粗又壮,这才能撑起那个大头呢。我耳朵小,尾巴短,四肢有力健壮。我身高大约1、5米,肩的高度在60-70厘米左右,体重可以达到100-180千克。我呢,还有一副惹人喜爱的墨镜,其实就是我的一对乌黑的八字形眼圈,嘻嘻。

  我的祖先始熊猫是非常凶恶的食肉动物,可现在我已是很可爱的杂食动物,我每天可以吃20千克新鲜的`箭竹,有时我也会大吃一顿“荤”,捕抓一次箭竹林里肥美的小竹鼠,我喜欢一个人住着,爱独居,我没有固定的小住处,常随着季节“搬家”。

  大家喜爱我吗?

熊猫小学作文 篇4

  在大森林里住着一只小熊猫,大家都不喜欢它,说它是一只没礼貌的小熊猫。为此,小熊猫很不开心。于是,它决定出门去找找“礼貌”,为什么“礼貌”总是离自己这么远呢?

  出门没走多远,小熊猫就遇见了正在晒太阳的猴爷爷,小熊猫对着猴爷爷大声喊道:“老猴子,快告诉我,礼貌在哪里啊?”猴爷爷一听,睁开眼睛,瞪了小熊猫一眼,没好气地回了一句,说:“在山顶上,你自己去找吧!”听了猴爷爷的话,小熊猫头也不回地往前走了。它来到山脚下,吃力地往山顶上爬,费了九牛二虎之力,终于爬到了山顶。可四处一看,什么也没有啊!便大叫起来:“老猴子,你骗人,不,你骗熊!”这时,喜鹊阿姨正好飞过这里,听见小熊猫的.叫骂声,便停了下来,问它是怎么回事。小熊猫就把这件事告诉了喜鹊阿姨。“依我看,这件事不能怪猴爷爷,是你没礼貌在先,打搅猴爷爷睡午觉,还不尊重长辈,叫人家老猴子,对长辈要称呼‘您’,问完话还要说‘谢谢’。你如此对待猴爷爷,它对你自然是这样的态度了!”喜鹊阿姨语重心长地对小熊猫说。此时,小熊猫的脸也红到了耳根,它也明白了,原来礼貌就在自己身边,就在生活当中。

  小熊猫这时恭恭敬敬地对喜鹊阿姨说:“谢谢您告诉我这些,我也找到礼貌了!谢谢您!”喜鹊阿姨拍拍翅膀,笑着说:“好孩子,祝贺你找到‘礼貌’了。”

  后来的日子里,小熊猫很有礼貌,小伙伴也都愿意和它一起玩耍,小熊猫也生活得越来越开心了。

熊猫小学作文 篇5

  大熊猫被称为“国宝”,它是我国特有的珍稀动物,也是我最喜欢的动物。每次去动物园,我都会去熊猫馆看望它们。

  大熊猫的`样貌很可爱。胖乎乎的身体上长着黑白两种颜色的毛发,圆圆的脑袋上长着一对黑色的小耳朵,它的眼圈黑黑的,像被人打了似的。它的四肢很粗壮,身后有一条短小的尾巴。

  大熊猫十分喜欢吃竹子。每次吃竹子时,它都将竹子紧紧地抱在怀里,津津有味地吃起来。吃饱后,有时在地上翻滚,有时慢悠悠地摆动着笨重的身体,向树干上爬去。别看它很笨重,可还是爬树的高手呢!一瞬间的功夫,它便爬到了树上,坐在树杈上休息去了。

  大熊猫虽然憨态可掬,可是十分可爱,我很喜欢它!

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