关于小学生快乐的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学生快乐的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生快乐的作文 篇1
每周的双休日是我最盼望的。
一到这两天，我就会很兴奋，而且觉得心理也很轻松。除了在外上两堂课，其余的时间我过得又忙碌又快乐。就拿这个双休日来说，我和爸爸就进行了一场愉快的比赛。
八点钟，我准时起床，穿衣，刷牙，洗脸，叠然后吃早餐。饭后，爸爸问我去不去跑步，我满口答应，而且要求和爸爸跑步比赛。我们规定：围着院子跑十圈，然后跑回家，谁先进家门，谁就赢了。
比赛开始了！
我先是领先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一点点地加快。到了第七圈的时候，我速度开始减慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行！我觉得不能让爸爸这么容易抢到胜利者的宝座。于是，我用尽全力来甩开爸爸。终于，爸爸上气不接下气，被我甩后了一大截。家门口只差几步了，爸爸没有追上来，我心里可乐了，哈哈，爸爸也有赢不了我的时候！想着想着，只见一个影子飞快地冲到我的前面。是爸爸！我紧张了，加快速度，但是徒劳无功，我输了！
我愁眉苦脸，爸爸开导我说：“跑步不能仅凭力气，也要讲究战术，我前面用的是中速，到后面就用全力冲刺，才能赢你。”我点点头，充满信心说：“爸爸，下次我不会输给你了！”爸爸答应奉陪到底。
这就是我快乐的`双休日，同学们，你们的双休日过得怎样呢？
小学生快乐的作文 篇2
今年过的春节非常有趣，让我得到了很多知识和许多快乐的事。
除夕那天我一来到外婆家，就看到外婆在厨房忙着，她正在做菜，我好奇的问外婆：“外婆，我们不是刚刚吃过饭吗？怎么现在您又开始烧了啊？”外婆笑笑说：“等下啊，我们就要去谢年了。”可是，我并不知道谢年是什么意思啊，我跑过去问妈妈：“妈妈，外婆说的谢年是什么意思啊？”妈妈说：“谢年是一种祭祀风俗活动，感谢天地并祈求神保佑老百姓在新的一年里风调雨顺、岁岁平安。”
过了会外公和外婆把一张桌子抬到了门口，他们在桌上摆上刚才烧好的菜、糕点和水果，还有放了些碗筷和酒。一切准备就绪后，外公点燃了香烛，拿着香火朝天拜了三拜，口中念念有词，接着放鞭炮了，意思就是迎接神的光临。再过一会外公又开始参拜，说着祈求神的保佑，来年五谷丰登、合家平安等吉利的话。再后来点燃了金箔，酒过三巡，祭祀结束了。我边上走了一圈，发现家家户户都在谢年。
天色渐渐黑了，我们一家还有阿姨一家在外婆家里吃起了年夜饭。大人们喝着酒说着祝福的话，而我就光顾着吃，因为晚上的菜太好吃了，有炖鸡，有烤鸭，还有一条大鱼……每个菜都是我喜欢的。吃饱喝足后外婆开始分发压岁钱了，看着鼓鼓的红包，我会激动终于有自己的钱了可以买自己喜欢的书啊学习用品还有玩具。
过了会爸爸拿出烟花，我捂住耳朵在边上看爸爸小心翼翼的`点开，满天的烟花就像花海，有红色的、有绿色的、有蓝色、还有紫色的……放完烟花，我们又放了一种叫“满地红”的鞭炮，“噼里啪啦”一阵响后，地上都是红色的“玫瑰”。最后我拿出最爱的像魔法棒一样的小炮炮，一点燃就亮了进来，我在空中随手一划“20xx”四个数字，好玩极了。
放完烟火我们的小炮炮也玩完了，回到房间，我们坐在一起看《春节联欢晚会》，节目非常精彩，大家都笑得合不拢嘴。过年真的是太开心了啊！
小学生快乐的作文 篇3
星期二，学校组织我们三四年去青少活动中心。我们到了指定的教室，按照老师的要求都依次做了下来。
我最喜欢的就是做软陶了。开始做软陶了，老师给每一个人一块和橡皮泥差不多的软陶。我先吧橡皮泥搓软，再把它搓成一个圆，并用手指把它弄平整，然后用手在旁边弄出五个角来，再用多来的橡皮泥制造出各种各样美丽的 花纹。而我用别人多出来的'橡皮泥做了许多五颜六色的小圆点，这个软陶犹如穿了一件美丽的衣裳，仙女下凡了。
软陶的形状基本做好了，我们就要开始编绳子了。老师发给每一个人一根绳子。我先在绳子上打了一个死结，再差不多和小手指一样的地方又打了个死结，把珠子穿进去，再打结进行固定。再把珠子穿进行固定，依此类推就行了。接着，老是把烤好的珠子给我们，让我们穿进去，这样一个完整的完整软陶就大功告成了。
这次学工真开心，真希望下次的学工快点来临。
【小学生快乐的作文】相关文章：
快乐暑假小学生作文08-09
快乐的小学生活作文08-30
快乐的小学生活作文09-13
【精选】小学生快乐的作文四篇03-18
小学生快乐的作文四篇03-01
小学生快乐的作文3篇03-09
精选小学生快乐的作文四篇02-23
快乐的星期天小学生作文09-16
【热门】小学生快乐的作文三篇12-25
小学生快乐的新年作文12-21