【必备】小学四年级作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
中秋节过后,校园里的桂花盛开了,整个校园都弥漫着醉人的芳香。
一天下午,班主任老师告诉我们一个振奋人心诉消息,让我们到校园里去拣桂花。教室里立刻沸腾了。
我们争先恐后地来到学校的中心花园,只见四周那一棵棵桂花树的绿叶丛中密密麻麻地盛开着金黄色的桂花,一股股浓浓的芳香扑鼻而来,沁人心脾。不少同学都情不自禁的说道:好香啊!
随着老师的一声号令,同学们就向桂花树下飞奔而去,花园里立刻充满了欢声笑语。我也迅跑到一棵比较大的桂花树下,看见地上落了许许多多的桂花,我马上裤兜里掏出一张餐巾纸,摊开放到左手心里,然后蹲下身子,伸出右手,用拇指和食指夹住掉落在地上的桂花。我专拣那些比较新鲜的桂花,看着用里越来越多的桂花,我的心里甭提有多高兴了。这时,一个调皮的'男生跑过来,用双用抱着桂花树使劲摇起来,树上的桂花就簌簌簌地纷纷落下来,真像下场雨。我蹲在地上,尽情地享受这场桂花赶雨,我的头上的身上落满了桂花,也不忍心抖落它。一个同学看见了,就来抓我头上的桂花,把我的头发都拔掉了几根,我非常生气,看着他歉意的微笑,我也友好地笑了。这时,我发现有的同学在摘树枝上的桂花,有的同学伸出双手接同学摇落下来的桂花,老师似乎也不阻拦,于是,我也加入到他们的行列之中。
不一会儿,突然传来一阵洪亮的声音:同学们,回教室了!班主任喊道。不少同学仍然在树下拣桂花、摘花,对老师的喊话不理不睬。后来,在老师的再三催促下,我们恋恋不舍地离开了花园。
看着手中那一大把金黄色的桂花,我不禁想到:我们今天拣到的不止是桂花,还有那一份难得的快乐。
小学四年级作文 篇2
今天,蒋老师要给全班发蚕。我拿着盒子,屁颠颠地跑到班长那儿领蚕,激动的情绪像秋天的`野草,猛长。领到蚕之后,我小心翼翼地捧着盒子,慢慢地回到坐位。我领到了四条蚕,可惜其中有一条已经上天堂了。
这些小家伙真可爱,身体分十节,长了七对脚,一张小得不易觉察嘴。我一定好好地照顾这些小蚕,把它们养得白白胖胖的。
5月13日星期日(小雨)
小学四年级作文 篇3
今天傍晚,我看见姐姐在看一封邮件,我觉得很奇怪。就问:“姐姐,你在干什么?”姐姐说:“这是哥哥给我从网上寄来的贺卡。”我觉得很奇怪,想:网上寄贺卡,哥哥在南京,这么远的路程,怎么能这么快就收到呢?这样一来,可把我给弄糊涂了。后来,姐姐告诉我,电脑就好比电话,只不过电话是听声音的,而电脑是用文字的。“哦,原来是这样!”于是,我央求姐姐,给我也申请一个邮箱。姐姐说好的.。过了一会儿,姐姐申请完自己的邮箱后,帮我也申请起来。申请邮箱看起来简单,弄起来可难了。当我们申请到名字时,花了整整10多分钟。不是说这个名字已有,推荐我们用其他名字,就是格式不对。最后,我们不耐烦了,就在推荐给我们的名字中选了一个,还一下子给哥哥寄了好几封信呢!
小学四年级作文 篇4
你看了题目肯定想问牙齿里怎么有钉子户呢?我来给你一一道来。
前几天,因为我吃糖太多了,一颗、两颗、三颗……牙齿对我发出了预警信号,我的牙齿越来越痛,让我有自己不勤刷牙太少的内疚。第一天,我早上刷了两次牙,晚上又刷了两次,可是到了第二天,我阻挡不了美味可口的糖果的诱惑,一颗接着一颗地往嘴里塞。
这下,麻烦可大了,隐藏在牙齿里的蛀虫美滋滋享受着糖果,被养得白白胖胖的。然后它们向牙齿发起了总进攻。起初只有一点点蛀牙,可是到现在,已经是块很大的.圆点。在睡觉时,仿佛总是听见“咝吡”的声音,蛀牙好像在用电钻把牙齿钻个洞。
“我再也不吃糖了!”我气呼呼地说。我一次又一次地刷牙,可这还是无济于事,刷牙时蛀虫就狡猾地藏起来。
蛀牙真可恶!你猜到谁是我牙齿里的钉子户了吗?
小学四年级作文 篇5
听说,科技馆正在进行防震减灾科普展,这方面的知识我很感兴趣,于是拉着妈妈带我去参观学习,果然使我受益匪浅。
我首先了解了断层的知识,它有两种类型:第一种是平移断层,两个层面的建筑物均有倒塌;第二种是逆断层,下层建筑物倒塌,上层建筑物不会倒塌。接着,我在图片中看到了太平洋地震带和欧亚地震带,据说,这两个地方经常发生地震呢!我又了解了震级的概念,地震一共分为12级,一级时没有感觉;五级时有感觉,能使酒杯里的酒洒满一地;八级时就会导致房屋倒塌;9级时甚至导致铁轨扭曲变形!地震的破坏力可真大呀!我还知道地震带来的'灾害有:地表破坏、崩塌;山体滑坡、泥石流,还有沙土液化呢!然后我看到了一块告示,上面写着:如遇地震,应该双手护头,蹲下;如旁边有高大建筑物,要避开,以防建筑物断裂,砸到自己;如有支撑、悬挂物,也要避开。还有,地震时千万不能跳楼,必须得躲在坚固的建筑旁,保持冷静,用毛巾捂住口鼻和设法避开重物。
我了解到,人们为了保证建筑物的牢固性,研究出了一种X形交叉暗撑的方法,使地震时房屋不会倒塌,我觉得这种办法非常好,我还想到另两种方案:
一、我想在房屋和道路的地基下装上几根巨大的弹簧,可以伸缩几千米或者一万米!在地震来临时,弹簧自动伸缩,大路房屋就不用受难了!
二、我想设计一种圆形的房屋,顶层是一个大洞,装有可伸缩的斗篷,下雪、雨时可以拉下斗篷,以防雨水进入,晴天可以把斗篷拉起,这样就可以沐浴到阳光了。地震时,拉起斗篷,人站在洞的下面,旁边的房子倒了,因为中间是空的,所以不会伤到人。
科学家看了,会采纳我的意见吗?
小学四年级作文 篇6
在作文课上,赵老师告诉我们今天要玩一个有趣的游戏,游戏的名字叫“藏密电码”。
游戏快开始了,老师告诉我们游戏规则是先找出一名同学当侦察员,让侦察员站在教师的外面,在教室里找出另一名同学藏密电码;然后让侦察员进来寻找;寻找时以同学的掌声为目标;当侦察员走到离目标越近的地方掌声就越激烈;离目标越远的`地方掌声就越来越小……。。。
开心的游戏终于开始了,我们先选好一名侦察员,按照游戏规则我们藏好了密电码。当侦察员走进教室时;教师里顿时想起了掌声,掌声时而稀稀拉拉、零零星星、时而掌声雷动、震耳欲聋;聪明的侦察员迈着缓慢的步伐,左右徘回;机灵的目光注视着每一位同学,随着同学掌声的变化寻找密电码目标。时间大约过了十几分钟后;突然,他迅速指向一个同学,请把密电码拿出来吧!那个同学只好紧张的交出了藏密电码。这时的教室里同学的欢笑声、评判声非常热闹。
当我们结束了开心的游戏后,我突然明白了一个道理;当失败者、探索者听不到掌声时一定会迷失方向。掌声不仅给胜利者、挑战者带来鼓励;还可以给失败者、探索者带来自信和力量。
啊!掌声的魔力可真伟大!
小学四年级作文 篇7
今天,我上了写作班,我比较喜欢在这儿。昨天我也来到这儿玩过,我觉得很好玩的。昨天我在这儿的黑板上画了画,就像老师一样的.感觉,我就觉得当老师也不错呀。因为有许多学生会在教室里认真听老师讲话。
就象我今天的写作班老师斯老师,她是一个很好的老师,我们才会在老师讲话的时候认真的听。
今天老师让我们猜脑筋急转弯说:“斯老师说普通话的时候 句话有几句是说错的?同学们七嘴八舌的议论,有的说 句、有的说 句,只有我说了 句,我不知道对不对,结果被我说对了,老师奖我一本本子。
我觉得上写作班很快乐,我还要谢谢妈妈在我不知不觉的情况下交了钱,我要认真听课,不浪费妈妈的钱,我也不会辜负你们对我的期望。
我上了这个写作班,非常快乐。
小学四年级作文 篇8
从茶楼伙计摇身一变成为香港首富,《茶楼伙计李嘉诚》就是讲的这样的故事。
看了这个故事后,我越发崇拜李嘉诚爷爷了,他的传奇人生,他的传奇帮事,告诉了我们成功的.真理。那就是充分的准备。
没有人不想品尝成功的果实,拥有万贯家财。但大多数人都寄希望于不切实际的梦想,比如中奖啦,捡钱啦,天上掉馅饼啦。
上苍是平等的,给每个人的机会就那么一点点,如果没有准备,抓不住机会,就只能抱憾终身了。
李嘉诚在工作中吸取经验,了解客人习惯,积累了丰富的知识,一旦机会来临,他就抓住了。真的,机会只会给有准备的人!
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