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精选小学生的作文600字集合十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学生的作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。
小学生的作文600字 篇1
“丁冬,丁冬”,放学的声音敲响了。班主任老师闻风赶来,一进门就跟我们说:“报到学号的,站起来,27,2,19,29……”我听了惊魂不定地站了起来。只听老师说:“你们的阅读积累本没交,现在还不赶快拿来,否则要给家长发短消息。”
我听了,既疑惑,又惊喜,没等到我说,同桌就开始迫不及待地说:“你不是交了吗?我在交东西的时候看到你的随笔集和积累本了,你快去跟柯老师说呀。”我的`心立即安定下来,我不慌不忙地走过去,对柯老师轻轻的说:“我的阅读积累本交上去了,别人也说我交了。”老师就对我说:“我给你一次机会,明天你要把积累本拿给我看。”我听了,嘴轻轻往上翘了一点点,没有翘太高,我知道躲得了一时,躲不了一世。我得赶紧去找,一定要找回来。晚上回家我就在家里东找找西找找,把家里弄得乱糟糟的,仍然没找到,我还把弟弟的书包找了一遍,没找到。我把所有人都问遍了 ,还是没 找到,还把每个班级 几乎都 翻遍了 ,也没有一丝线索。
放学后,老师又叫我先回去,还对我说:“如果明天没找到,就要重写了。”我听了犹如晴天霹雳,迈着沉重的步子走着。回家的路上我的脚步呈现出了沉重,机敏的弟弟看见了,就对我说:“不要难过,明天还又一次机会,没事的。”我无奈的笑了。
第三天一早,我来到学校,发现自己的积累本竟然放在桌子上。我拿上桌上的作业本兴高采烈的跑去跟老师说:“我找到我的积累本了。”老师说:“我知道了。”我的心情立即由阴转晴,紧紧地抱着我的积累本,生怕它再次长翅膀飞走了。
小学生的作文600字 篇2
你知道凶猛的鳄鱼是怎样哭泣的吗?你知道马达加斯加吃人的树是怎么回事吗?你知道为什么公鸡会啼鸣吗?你知道鲸和怪蛇的故事吗?你知道关于恐龙和飞碟的传说吗?......哦,你摇了摇头。我可知道哩。我还知道飞碟并非来自火星,而是来自太阳系的第二颗星球--金星;知道世上确有美人鱼;直到杜鹃鸟的“残酷”,知道......哦,别奇怪,这可全是它教我的呀——《自然界奇闻怪事》,这是苏联作家阿基穆什金所著,上及天文,下至地理,包罗万象,妙趣横生。
当初老师让我们读这本书的时候,我还不屑一顾哩,嘟哝着要看《水浒传》和《三国演义》什么的,也不愿看着枯燥无味的玩意儿。可刚翻了几页,这本书便以浅显生动的文字,引人入胜的趣闻怪事,深深吸引了我。于是,多少个旭日东升,多少个夕阳含情,多少个星斗满天,我都忘情的徜徉在这片神奇的土地上。那一个个别致的问号,把课本以外的又一片肥沃的知识领地呈现在我面前,也勾起了我飞扬的情思。
一个美丽的夜晚,我又踏上了这神奇的“旅程”。为什么?为什么?为什么?多少个“为什么”撩得我心潮澎湃!我要把这么多问号拉直,我要找到知识宝库的金钥匙,我要去叩响智慧的大门。我推开窗,无垠天宇,浩瀚星河,星星眨着神秘的眼睛。哦,博大的宇宙,该有多少个问号在等着我们呐,我痴痴的望着天宇,任思绪驰骋于浩海的'苍穹!
这本书,打开了我心灵的窗户,我又不假思索地阅读下去。明天的太阳是我们的,可想要捧得明天的光辉,今天的我们该做什么呢?
小学生的作文600字 篇3
今天,我翻开《让小学生受益一生的100个哲理故事》,读了《负重,才不会跌到》、《有缺陷的种子》、《人生的困苦》、《跨栏定律》等故事,这些故事都与困难有关,它要我们明白即使遇到困难都不要躲避,也许它们就是上苍派来的助手。其中,使我受益最深的是《跨栏定律》一文。
一个外科医生在为美术学院的学生治病时发现一个奇怪的现象,这些搞艺术的学生的.视力大不如别人,有的甚至是色盲,一些颇有成就的教授之所以走上艺术道路,原来大都是受了生理缺陷的影响,缺陷不是阻止他们,相反促使他们走上艺术的道路。因此,他把这种现象称为“跨栏定律”,即一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难程度。
这使我想起一句话:残缺会让人们更加专注,更加努力地去拼搏,以至技高一筹。而一些具有优势的人因为沾沾自喜、得意忘形,往往导致半路失足。很多时候我们并不是跌到在缺陷里,而是败于不踏实经营自己的优势。
的确,像龟兔赛跑那样,乌龟一出生身上就背着一个笨重的龟壳,因此生理上输给了兔子;而兔子天生脚长,生理上赢了乌龟。可乌龟赛跑时踏踏实实地一步一步往前爬,努力地朝目标去拼搏。兔子原本占了优势,但它不努力地去利用,以为自己就算走路也能把乌龟赢倒,结果跑了一半就呼呼大睡,最后尽管占了优势,却还是输了。
我终于明白:一个人的缺陷有时候就是上苍给他的成功信息。有时候,我们应该像乌龟一样朝着自己的目标去拼搏,如果你不缺少一些,你就无法得到另一些,竖在你面前的栏越高,你跳得也越高。
小学生的作文600字 篇4
鸟鸣、绿草、红花……一切美妙的事物在我脑海中一一呈现。远处传来一阵凌乱的脚步声,噢,这是下课铃响后的音律。
带着轻快而有力的步伐,我蹦着跳着向市民中心的南大门跑去!今天,我和外公约定,16:20在那接我。
挤进熙熙攘攘的人群,远远地就望见了一位身着黑衣的老人,莫不是外公?我猜想着,远远的叫了一声,他并没有回应我,并不是他。我有些失望,在拥挤的人群中,用目光搜索着外公,可每次都让我十分扫兴。天呐,外公竟然没有来,一丝恐惧越上心头。人越来越少……
我望着空空如也的街道,不由得害怕起来。“哇——”我竟哭了起来,泪水像断了线的'珍珠似的往下掉。
这时,一位阿姨走了过来,她看上去和蔼可亲。只见她扎着俏皮丸子头,身上穿着米奇可爱T恤,外套桃红白边长袖衣,身上披着米色长披巾,下着黑色蕾丝长裙,脚踏黑色平底毛球鞋,一双单皮眼,两叶柳叶眉。她轻轻蹲下,冲着我微微一笑,如同暖阳一样融化了我的恐惧,如同化雨的春风般温暖了我的心房,我渐渐停止了哭泣。
“怎么了?是不是没人来接呀?”我点点头,又摇了摇头。
她从包中掏出手机,递给我:“来,打电话!”我一愣,半天没吐出一句话来,不敢接。“不要怕,给家里人打个电话。”阿姨继续鼓励我。迟疑中,我伸出小手接过手机,怯怯地对阿姨说了一声“谢谢!”她摸了摸我的头,静静地注视着我,默默的陪伴着我,平静如水,却又如宇宙般深邃,嘴角微微上扬,消除了我最后一丝顾虑。渐渐的我感到一双纤细而又温暖的手,搭在了我的肩头,霎时一股暖流涌上心头,泪水模糊了双眼。
因为堵车,外公没能准时赶到。阿姨就这样一直陪着我,直到外公赶到。
这事虽然已经过去很多年了,但阿姨的音容笑貌始终萦绕在我的心头,她对我的无私帮助,始终引领着我,激励着我……
小学生的作文600字 篇5
远方的小朋友们:
你们好!
我叫焦XX
我的家乡在美丽的骊山脚下,我是一个性格开朗的男生,从我家一出门就是我美丽的校园-----临潼小学。我最喜欢开动脑筋,常常在电脑上搜集一些推理的问题。今天,当我打开电脑时却让我意外地看到了你们艰辛的生活与学习的图片,使我的心情难以平静,感到十分的悲伤。
面对着这些照片,我觉得咱们之间简直就是天壤之别。我们的生活是那么轻松快活,上学有爷爷奶奶、爸爸妈妈的接来送去;有坐着各种汽车上学放学的孩子;就算没有车,我们也是走在既宽敞又安全的人行道上。而你们为了上学却走得是那种歪歪扭扭的`悬崖绝壁,看的我是毛骨悚然、一身冷汗。
你们的教室里既没有空调,也没有风扇,甚至连一根粉笔头都没有。为了挡风,你们的教室窗户连一块玻璃都没有,全是用几片烂玻璃纸胡的。在黑漆漆的教室里,你们点着蜡烛学习,要知道这是多么的伤眼睛呀!而我们的教室却有着明晃晃的灯管、宽大的黑板及投影幕布、崭新的书本……
你们吃的饭盆里盛的是只有几根烂菠菜叶的菜汤和一个脏兮兮的馒头,或一个烂鸡蛋。但是我们吃的却是山珍海味,大鱼大肉,全是些色香味俱全的美味,使人一看就生爱慕之心。这就是我们的区别,使我感到万分的羞愧
远方的小朋友们,我们身为同龄人,你们的无助让我们觉得十分惭愧。看完这张照片,我更决心要好好学习,不会在书本上乱涂乱画,坐着明亮的教室里我会更加认真听讲。让我们一起努力,新的梦想就会重新发光,让我们手拉手成为一家人。
祝你们早日过上快乐的日子!
你们的好朋友:焦XX
20xx.3.4
小学生的作文600字 篇6
不久,我就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学习生活。可我最忘不了的是石老师对我的教育之恩。
那是开学的头一天,因为书不够,我们班其他的同学都发书了,只有我们这几个调皮鬼没发书。老师说:“大家先预习着第一课《山中访友》我下去办点事,五分钟后回来,各组组长看着。”说完就出去了。
刚开始时,我们大家都津津有味地读了起来,因为我们都想给石老师一个好印象,就连孙帅、杨梦这两个"差生"也很守纪律,可好景不长,他们便开始东张西望,叽叽喳喳说个不停。我也不由自主的跟着玩了起来。不一会儿,老师来了,正好看到他们两个在玩,那情形真是严峻的不得了,幸好当时我机灵,见到老师来时,马上闭嘴,认真读书。老师走到他俩面前把他们训斥了一顿,后来又问他们:"你们为什么不学,你们看看人家孙帅多认真。"听到这句话,我不由自主地羞愧了。老师让他们站出去了。然后走到讲台上说:“停”。然后又说:"你们有的.同学读书那么不认真,你们看看孙帅和他的同桌看一本书还那么认真。"老师,我其实知道你是为了鼓励我才这么说的。当你说那样的话的时候,我真的好想对您说声谢谢,可我没有勇气。
老师,如果没有你当时的鼓励,我的成绩也就不会像现在这么好了。老师,谢谢您。
春雨染绿了世界,而自己却无声无息的消失在泥土之中。赵老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。
小学生的作文600字 篇7
渐渐地,渐渐地。天气不再那么干燥炎热而是变得凉爽舒适,知了不再鸣叫枝头而大雁却飞翔南方,人们不再穿着短袖,裙子而是换上了长袖长褂。这一切一切的变化使我感觉到了秋天的到来。人们说一个地区各有一个地区的特点,而季节当然也不例外,我的家乡淮北它的秋天也有着别具一格的特点。
刚刚立秋雨是最寻常的,俗话说:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。到底是节气过了,秋雨绵绵,那细雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,给干渴的大地滋润了心田。它不倦地敲打着窗棂,门户,淅淅沥沥,像是演奏一曲情意缠绵的乐章。微风吹过,雨斜了一根根细丝抛向田野上的'草木,庄稼。雨落在麦穗儿上,像母亲抚摸孩子一样温柔慈爱。傍晚时分,雨停了,夕阳也露出半边红艳的脸庞,人们也都出来了呼吸呼吸新鲜空气,舒活舒活筋骨,这和谐而又美丽的一切,绘成了一幅大自然的佳作。
你瞧,花儿到了秋天都开始凋零了,失去了往日的风姿,但是菊花却偏爱在万物它凋零的时候一展自己的风采,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。地里的庄稼日趋成熟了,结出了丰硕的果实。金黄色的谷穗压弯了腰,高粱像喝醉酒的醉汉一样涨红了脸,玉米早就等不急了,早早地露出了自己金黄的牙齿和红色长头发,他们在秋风的吹拂下翩翩起舞,掀起了一阵又一阵金黄色的麦浪。树叶告别了兄弟姐妹,回到了大地母亲的怀抱里,给大地穿上了一身金黄的秋衣。
这就是秋天的淮北!
小学生的作文600字 篇8
20xx年4月12日的早晨,还是一个平凡的早晨,没有任何新奇的突发事件。
啃着面包,无所事事地翻着杂志,一页一页地翻着。一个黑影突然在我眼前一晃而过,出于本能,随手拿起杂志用力地拍去,“啪”,黑影应声而落。
小心地凑过去看,原来是一只不小心掉队,闯进民宅的蜜蜂。因为突然的打击,使它落在桌上,仰面朝天,无助地挥着细细小小的腿,一次次尝试,却都功亏一篑。
出于怜悯,我想去帮它。我一靠近,换来的是它更剧烈地抖动,似乎在拒绝着我的协助。
似乎是受伤了,这只蜜蜂拼命地鼓动翅膀,挥舞着六只细小的足,希望能找到支撑点,可每一次,都离成功只有一步之遥。
“再这样下去,很快就会体力不支的吧。”我想。也许是它明白了我的想法,停止了无谓的行动。静止数秒后,忽然一发力,终于翻了过来。
这是我才发现,这是多么可爱的一只蜜蜂。娇小的身躯,金黄的绒毛,怎不让人怜爱。我为我之前的行为感到后悔。
本以为它会用它唯一的武器——蛰针进行报复。可它无所谓地拍拍两片薄得透明的翅膀,颤颤巍巍从大开的窗户飞走了。
我不禁想起《荔枝蜜》里的一句话:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的.东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的;蜜蜂却又多么高尚啊!”
是啊,蜜蜂虽然渺小,但它为人类做出的贡献可是伟大的。它们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为别人,也为后世子孙酿造着生活的蜜。
这黑夜,我做了个奇怪的梦,梦见那只蜜蜂,又回到了我的家中,徘徊在我的面前。
病好之后,我深深地体会到听妈妈的话是多么重要。就像周杰伦歌里唱的:“听妈妈的话,别让她受伤。”
听妈妈的话,我会过更好。
小学生的作文600字 篇9
我见过雄伟壮观的泰山,欣赏过清澈见底的大明湖,却从没见过大海。暑假的一天,我终于看到了波澜壮观的大海。
大海的浪可真高呀,时而如一位文静的少女,安详静谧,浪花朵朵,时而如一头凶猛的狮子,巨浪如山倒,狂风怒卷,势不可挡;大海真大呀,一眼望不到头儿,无边无际,一片汪洋,使人感到像是走进了没有边际的荒漠里,找不到头儿;大海可真美啊!你瞧水与天融为一体,可谓是水天一色,碧波万顷;大海可真好玩啊,你扔进一个小网子,在海里搅搅 ,不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳…等等,幸运的话,还会捞到海菊花呢,海菊花是一种生长在大海的.生物,它的样子就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。
除了波澜壮观的大海,最吸引人的还要数那金色的沙滩了。
沙滩可真是软啊,走上去,软绵绵地,犹如走在了一团团金灿灿的棉花上;有无数颗贝壳在阳光下,反射出耀眼的光,远远望去,如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石;沙滩可真净啊,遍地都是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳,没有任何杂物。我不由得连声赞叹:“真美啊!真是个好地方啊!”我一遍又一遍的说着。
海水美,沙滩美,蓝天更美!那碧空万里的天空上,飘着几朵洁白的云儿,躺在沙滩上仰望蓝天,一阵风儿吹过,是那么惬意,那么洒脱,那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇,如一块无瑕的宝石挂在天空,那云儿白的奇,如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。
光着小脚丫慢慢地走在海边,静静地听着浪花拍打岩石的声音,宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲,这和谐的风景,可谓是“金沙碧海,海阔天高”,你难道不会被这里的一切深深陶醉了吗?
小学生的作文600字 篇10
我的爱好有很多,打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。
一天我在下课时,看见同学们玩魔方,玩得很开心,我很羡慕。回到家,我也让妈妈给我买个,妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店,我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还可以复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。
我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”接着,我开始苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。第二天,我给老师背了一遍,不可思议,我背下来了。老师教我复原,我复原成功。
这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,一定发挥出自己的'最好水平。
老师喊:“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对老师说:“好了,一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时,我感到无比骄傲和自豪,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。
魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。
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