四年级作文

时间:2024-07-16 18:30:32 小学作文 我要投稿

【推荐】四年级作文集锦5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】四年级作文集锦5篇

四年级作文 篇1

  今天晚上,我们一家三口坐在床上看湖南台卫视的“快乐大本营”,其中有一个节目叫“大家猜猜看”,用一个人来做动作,其他的人来猜意思。我们都觉得这个节目非常有趣,更值得一玩。

  节目结束后,在我的提议下,我们决定一家三口也来“乐一乐”。首先上场的'是我,我表演的是“打草惊蛇”,我先做了一个小草摆动的样子,然后又做了一个蛇逃跑的动作。“这是打草惊蛇”,我动作刚做完,妈妈便答了出来。妈妈真是太厉害了,我们不由得鼓起掌来。接下来该妈妈了,只见她做了一个快跑的动作,然后又非常高兴地看着我们,接着又用身体摆了一个“本”字,最后大叫“我胜利了!”我和爸爸被她的动作搞迷糊了,一个又一个猜测答案都被妈妈“枪毙”了,我和爸爸急的抓耳挠腮。妈妈看到我们灰心失望的样子,得意的公布了答案:“快乐大本营”。该爸爸上场了,他先做了一个小鸟飞的动作,然后右手放在心口上,左手摆动……。“是非诚勿扰”,爸爸动作还没做完,我便抢着说。爸爸点点头,失望的坐在床上……

  时间过得真快,我该上床睡觉了。躺在床上,我心想:“今晚的游戏不仅好玩,还可以培养我们的观察和思维能力,这样的游戏以后我们一定要经常开展。”

四年级作文 篇2

  我的家乡有一座人民公园那里风景如画、鸟语花香、树木茂盛非常美丽,是我最喜欢去的公园。

  走进公园大门,只见花儿们都开了,小鸟叽叽喳喳地叫着好像在欢迎我们而唱歌。花朵都开了,香气芬芳扑鼻而来,我来到湖边看见湖面上停放着许多小船,小船的前端刻着各种各样的小动物的图像, 如:小鸡、鸭子和天鹅等动物的图像。

  我坐上了一辆黄色的小船,我开动了小船在荡漾的湖面上欣赏周围的美景,我情不自禁的说:“真美啊!”在优美的湖面上我发现了湖面上有一些锦鲤在我周围游来游去,我立刻把我身上的'面包一小块 ,一小块地扔到水里他们争先恐后地吃着我的面包,有的还跃出水面来抢呢!我高兴极了!

  我爱家乡的人民公园,人民公园是个优美的公园,我们应该保护那里的一草一木!

四年级作文 篇3

  我们学校在上周五举行了四至六年级的班歌比赛。

  六年一班的表演方式最有趣,他们不仅唱歌,还有现场的架子鼓和吉他配乐呢!这引来了周围许多崇拜和羡慕的目光,但是坐在右边弹吉他的两个同学就没有他那么“出色”了,他们的吉他声被盖住了,但丝毫没有沮丧。

  六年四班演完后,左边的四年一班居然悄悄地站了起来。原来四年级是第二个演出的`年级啊!我恍然大悟,心里不由得泛起一丝紧张。四年一班表演过了,他们赢得的掌声几乎跟六年一班一样热烈。这时候,我们已经到了候场的位置,我的心怦怦直跳。

  现在请四年三班给我们带来《歌声与微笑》,周围响起了掌声,我们班本来是很成功地入了场。不料,我前方的几位排头同学不知怎么了,一下子转向了观众,有几个看上去转回去的时候偷笑哩!我赶紧抓住提示和跟着他们一起转的冲动,想:老师说过,听到统一的口令后才能转!因为排练时有同学犯了同样的错误。

  终于听到吴同学喊的口令!我们转向了观众。表演一开始,我就不再紧张,心里正庆幸不是我一个人上台。这时,我发现我们班的班主任陈老师正“不辞劳苦”地“偷偷”地站在摄影机后面给我们当指挥呢!这给了我们许多帮助,也使我的心踏实了许多。不知不觉,我们又在台下当观众了!

  真是一次不凡的活动,希望我们班能拿到第一名。

四年级作文 篇4

  今天,老师和我们一起做了一个有趣的实验—“鸡蛋浮起来”。

  老师拿出一个杯子、一个鸡蛋、一袋盐和一根筷子,一开始,我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药,老师故作神秘地说:“你们觉得鸡蛋在水中怎样才会浮起来呢?”不知是哪位同学大喊了一声:“加盐,加盐!”于是,老师就撕开盐袋,往水里加着盐,热闹的教室里顿时鸦雀无声,只有倒盐的“咝咝”声。大家都紧张地盯着那个胖乎乎的鸡蛋。但是,那鸡蛋并没有像我们想的那样,一下子冲起来,却还是倒在杯底“呼呼大睡”。老师又往水里倒了一些盐,这次情况有了些变化,只见鸡蛋像个喝醉了的大胖子,一摇一晃地从杯底浮到了杯子的中间。同学们都大叫起来:“看哪,看哪,鸡蛋浮起来了!”

  说完,大家便争先恐后地去看鸡蛋,老师调皮地眨眨眼说:“现在才是见证奇迹的.时刻!”说完又往水里加了很多盐,这次,鸡蛋像小鱼一样吐着泡泡露出水面来……

  “叮叮叮”,悦耳的下课铃声响起,有一个同学去问老师:“为什么加了盐后鸡蛋会浮起来呢?”老师笑着说:“因为淡水的比重比鸡蛋小,而盐的比重比鸡蛋大,就像人在死海上不会游泳也能浮起来。”

  知道了鸡蛋和盐的“秘密”后,我突然发现,原来科学是这么有趣这么好玩呀!

四年级作文 篇5

  掌声和赞叹是动力的来源,自信是成功的来源,人生中应该有掌声和赞叹,倘若缺少了掌声和赞叹,那便不完全了。过去的几年中,我也得到过别人的赞赏,虽说事情很小,但每每回忆起来便是甜丝丝的。

  四年级时,学校举行了一次关于“春江之源”的征文比赛。中午,班主任徐老师大致介绍了比赛的情况,我听了,想参加与不想参加的念头在我的脑海中搏斗,想参加的念头说:“这是多么好的.一次锻炼的机会啊,不仅能为自己获奖,还能为班级争光,多好啊!快参加吧!”不想参加的念头又说:“你可千万不要参加,想想如果没能获奖,那么既不能为班级争光,自己也不好看啊!”双方的辩论就这样开始了。这时,徐老师报到了我的名字,让我参加比赛,可是心中仍然有几丝顾虑,如果我写不好怎么办?

  就这样,我带着几丝顾虑参加了比赛,比赛那天,我的思绪是断断续续的,到后来竟然想不到些什么了,冥思苦想了一会儿,手上的笔又开始奋笔疾书,才思泉涌了。一篇文章就这样断断续续的写好了。

  过了几天,比赛的结果出来了,三等奖没有我,二等奖里也没有我,嘴上说不着急,没关系,可心里却是急得不得了,说不上汗如雨下,可也是满头大汗。一等奖里竟然有我,我获得了一等奖了,喜悦之情虽不从脸上表露出来,可心里却比吃了蜜还甜。

  这一次的一等奖虽然只是一个小奖,但是给予我写的信心却是极大的。

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