精选小学的作文4篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
我的家乡一年四季都有独特而又美丽的风景：春天，柳树泛青；夏天，绿树成荫；秋天，金风银舞；冬天，银装素裹。在这四季景色如画的小村庄里，人们过着闲云野鹤般的生活。
春天，小草萌发嫩芽，草地一片新绿。湖水坚冰消融，柳树又抽出了细长嫩绿的柳条，吹面不寒杨柳风，柔嫩的柳条在波光粼粼的水面上曼妙轻舞，舞姿翩然，有如天外精灵赋予人间以阳春活力，拂出了一圈圈柔美的涟漪，拂出了一道道细小的波纹。小花园里，朵朵鲜花争奇斗艳，散发出一股沁人心脾的香气，使在学习重压下烦躁的我生出些许快活愉悦，不觉点亮我眸中明灯，牵动我唇边浅笑。
夏天，绿荫亭亭如盖，伛偻提携，谈笑风生，这个场景真令我感到生活的美好。不远处，那绿树翠竹掩映下的玲珑小亭，宛如一位含羞少女在窥视着远处的行人，红色尖顶的亭子像一朵牡丹，点缀在绿海中，倒有“万绿丛中一点红”的别致。荷花池曲径，泉水叮咚的.声音夹杂在阵阵欢声笑语之中，交织成一支动人的夏鸣曲。
秋天，黄叶飞舞，遍地金黄，走在路上，沙沙的声音悦耳动听，走入田园，一棵棵玉米，高挺着，好似一个个田地里的哨兵。微风吹过，走在田间的我闻到一股淡淡的花香，我心想：咦？秋天怎么会有花香呢？我循着香味，走到一片菊花园，一片金黄色的菊花，漂亮极了。
冬天，鹅毛般的大雪飘飘洒洒，给大地铺了一层银白色的地毯；大树上仿佛挂了一条条银色的水晶链，闪闪发光，格外美丽；房子上改了厚厚的棉被，如同一座冰雪城堡，连窗户上也结了美丽的窗花，出太阳后，须晴日，看银装素裹，分外妖娆。村子经过白雪的洗礼，变成了冰雪世界，孩子们堆雪人、打雪仗，笑声如银铃般悦耳，虽是寒冷，但孩子们却感到十分开心。
万象万物，花飞满天，与乡之恋，无与伦比，真是一个诗画的家乡！
小学的作文 篇2
每当我坐十三路公交车的时候，都迟迟不肯上去，然后，就会让我想起那件惭愧的事。
那是一个阳光明媚的星期四，我高高兴兴地准备坐公交车回家。一到车站，看见——可以让我回家的十三路，当我正要上去的时候，发现包里只有五角钱，上公交车却要一元，我紧张极了，心里开始打仗了：上去，还是不上，可我以经上去了，下来也不好呀！
最后，我还是当司机没看见的时候，偷偷地把那一张五角的'纸币投了进去，上了公交车。哈！逃过了这一节！我心里美滋滋的。可是，望着司机的眼神，突然觉得身边好像有无数双眼睛紧盯着我，责备我。
突然，我的手在包里摸到了一块硬硬的东西，一看，原来是五角的硬币，可以将这块硬币补上去，可又不敢。一直到下车，也没把硬币投进去。下车后，我觉得很惭愧，真后悔当时没有把硬币投进去。
事情虽然已经过去了，可它却深深的留在了我的脑海里，时刻提醒我要做一个诚实的人。
小学的作文 篇3
我的家乡在浙江嘉兴，这里的秋天可美啦！什么？你不信，那就跟我来看看吧！
每年秋天的时候，家乡的果园总是硕果累累。瞧：高高挂在枝头的柿子，浑身黄灿灿的，就像一盏盏小灯笼；沉沉的缀在葡萄藤上的那一串串紫“珍珠”，颗颗圆润饱满，让人看了就心生喜爱；咦？那咧着嘴笑的是什么？哦！原来是那酸甜可口的石榴啊！
提到家乡的果园，就不得不提这里的田野了。秋天的田野里真是热闹极了：金灿灿的稻穗实在太重了，将瘦弱的稻杆都压弯了腰，风儿一吹，就在向我们点着头，似乎在对我们说：“小朋友，快救救我们，我的腰都快断了……”这时害羞的棉花娃娃也来凑热闹了，它钻出了自己坚硬的外壳，开始热情的和人们打招呼，好像告诉人们：“我成熟了，我成熟了，快来摘我，快来摘我……”农民伯伯看到田野里的这派丰收景象，都乐开了怀。
正因为家乡的秋天这么美，孩子的笑声也多了起来。看，那些在乡间郊游的小孩子笑的多么开心啊！他们有的`正在欣赏田野间的丰收美景，有的正在对着累累的瓜果流口水，还有的正在草丛里捉蛐蛐。瞧那个捉蛐蛐的小男孩，行动多么小心翼翼啊！但这蛐蛐实在太警觉了，一点点风吹草动都逃不过它的眼睛，所以小男孩最后还是失败了！
这就是家乡的秋天，一个丰收却又多姿多彩的季节。
小学的作文 篇4
再过几个月我们即将告别母校，再过几个月我们的小学生活即将画上句号。
我理想中的中学，一定要有篮球场、足球场、乒乓球台等等的体育场所，因为这样不但可以锻炼身体，还可以让初中的生活变得丰富多彩起来。我理想中的中学，一定要有最先进的教学设备，一定要有和蔼的老师，理想中的`中学的每一天，并没有什么固定的课程表，每节课都是由同学们自己选课，老师也都增加了自己课堂趣味性，都成了最受欢迎的课目老师，同学们的学习也变得更加努力，让原本枯燥的学习变得充满活力了。我理想中的中学，同学们就像兄弟姐妹，关系十分融洽，我们会互相指出他人的错误，并会虚心地接受自己的不足，努力改正……
我理想中的中学，老师和学生的关系就像朋友一样，无话不说，无话不谈，老师们悉心地培养我们这些祖国的花朵，似乎老师也仿佛是一位中学生，与我们交流，与我们沟通。
我理想中的中学，是多么的美好，多么的和谐啊!但愿一切不仅仅是一个理想，但愿有一天会有这样的学校，而且刚好我是其中一员。
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