小学生的作文600字

时间:2024-08-30 21:55:05 小学作文 我要投稿
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【精华】小学生的作文600字汇编十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学生的作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】小学生的作文600字汇编十篇

小学生的作文600字 篇1

  大家好!我的名字叫莫诗蕾,今年已经九岁了,在卖酒中心小学读书。我是一个漂亮的小女孩,弯弯的眉毛下长着一双大大的眼睛,炯炯有神的,像两颗黑色的大珍珠,高高的鼻梁,小巧的嘴巴里有一口洁白的牙齿,红通通的小脸蛋,像一个熟透了的苹果,非常惹人喜爱。

  陈述事例

  我的各科成绩一直都很好,每一次考试都名列前茅,获得了许许多多的奖状,有少先队员奖;有三好学生奖;有语数竞赛甲等奖等等。同学们都很羡慕我。我常常帮同学们辅导功课,检查他们的背书情况。老师常常夸我是她的得力助手。

  我活泼可爱,在家里,爸爸妈妈遇到烦心事时,我是他们的开心果,我会给他们讲小笑话,逗他们开心,让他们把烦恼全部忘掉。在学校,每当下课时,教室里就充满了欢声笑语,因为我正在给同学们讲小笑话呢!

  我是个爱哭的小女孩。我喜欢表扬,不喜欢批评,只要妈妈一说我的缺点,我的`脸就像春天的天气一样,说变就变,两颗大泪洙哗啦哗啦地滚了下来。

  我爱唱歌,每当洗澡时,我会情不自禁的哼起了歌儿来;每当写作业时,我会不由自主地哼起了歌儿;每当上学时,我也会高歌一曲。正因为我平时练多了,学校就推荐我去唱歌。妈妈的学校举行元旦晚会,我唱了一首<<爸爸的雪花>>,歌声很甜美,赢得了观众热烈的掌声,我的心里别提有多开心呀!

  励志结尾

  瞧!这就是我,一个成绩优秀,活泼可爱,喜欢唱歌和爱哭的小女孩,你喜欢我吗?我知道我爱哭是不好的,我要承受得起别人的批评,别人的批评就是对我的一种关爱,所以我已经下定决心,要把这个毛病好好改改了。

小学生的作文600字 篇2

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……

  岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的.心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

  比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……

  最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

小学生的作文600字 篇3

  六年的小学生活就像一首优美的歌。它时而欢快,时而低缓,时而悠扬。它有时像淙淙的小溪嬉戏着在心底流淌,有时又像沙沙的树叶亲昵地说着悄悄话,万马奔腾着踏向人生的战场。我的生活,就是这样一首无言的歌。光阴似箭,日月如梭。转眼间六年过去了,我从幼稚变得乖巧懂事;从漫无目的变的充满理想。我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我你已经是六年的朋友同学,让我们牵着手一起回忆这六年里的酸甜苦辣。

  在母校中我从小胆怕事摇身变成一个活泼开朗的开心果 。这都要归功于我可爱可亲的同学。有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我感动不已。我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我遇到难题时,同学们又伸出这双友谊的手。

  在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。有一次,我不会做一道应用题,老师就绞尽脑汁的教我,可我就是学不会,老师不气妥,直到把我教会。还有一次,我的'乘法口决背不得。放学后,老师把我叫到办公室,让我读乘法口决,然后背给他听,自己确连饭都顾不上吃。

  就在这一次一次中,我慢慢长大,也将迎来我的第一次毕业。回头看看,六年的生活过的很充实。小学的生活是我人身乐曲中最美的音符。

小学生的作文600字 篇4

  今天,我读了学校推荐的《红楼梦》。它是本闻名古今中外的小说。它的作者是清代的曹雪芹。

  在这本书中,薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物,贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉,娇嫩多病的`黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,渐渐与公子贾宝玉相恋,本来这是一段美好的姻缘,但却又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘的故事。

  我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它,我还真懂得了不少道理,也时常投入不已。我觉得,当时的贾府很奢华,贾府的贾母有权有势,说话也很有分量,贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉,但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻,顽劣,屡教不改,这些词都可以用在他的身上。当然,最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来,一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭,但很却有才华,琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两人是青梅竹马,十分要好。我觉得,自己也像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。但是,作为现在的孩子我觉得我们不应该动不动就哭。我认为,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!

  自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,能把里面的人物写得那么栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,看了之后我感觉里面的人物个个好像就站在我面前,同我说话似的。我要向他学习写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平。

小学生的作文600字 篇5

  金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?

  当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的'关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

  接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

小学生的作文600字 篇6

  我有许多老师,但我最喜欢的还是语文老师——张老师。

  张老师是一位幽默的老师。

  记得那一次,我们正在学习《题破山寺后禅院》这首诗,张老师提了一个问题,让我们回答。这个问题就是这首诗通过描写景物表现了禅房什么特点,教室里许多同学都举起了手,可张老师偏偏喊了没有举手的朱艺,朱艺惊讶了一下,然后站起来。朱艺没有作声。同学们都手敲着桌子,好像在提示张老师,要张老师喊他们回答,张老师生气地说:“安静一点,我要朱艺回答。”过了一会儿,教室里格外安静,只听得人的呼吸声。突然,张老师哈哈大笑说:“此时不声胜有声,朱艺用她的“不作声”回答了这道题,这道题的答案就是——幽静。”同学们听完老师的话,都大笑起来,朱艺也笑了,但她觉得很不好意思。

  张老师虽然幽默,但是对我们很严格。

  记得国庆长假结束后,我们来读书。一大早张老师就到教室里收作业,我才知道我还有一篇《盛典观感》没写起,放假前,张老师就布置我们观看国庆盛典,然后写一篇观后感。一放假我就玩疯了,根本没有记得有作文要写。下午,老师要没有写起作业的同学,站起来,我很没面子站了起来,看教室里,和我一同站起来的'有十几个人。张老师很严肃地说:“就放几天假,就不做作业。我们已经上中学了,应该抓紧学习,不能放松。”我们听了都低下了头。张老师又接着说:“以后每一周都要写2篇随笔,这样才能提高写作水平。”我们都知道张老师是爱我们,所以这样严格地要求我们。

  我爱我的语文老师——张老师。是他的幽默,让我越来越喜欢上他的课;是他对我们的严格,让我们的语文知识越来越丰富。

小学生的作文600字 篇7

  我们的生活中,有许多“第一次”,一个个“第一次”,像一个脚印,印在我们成长道路上。而让我记忆犹新,是第一次登长城。

  去登长城的时候,我才10岁。那一次,我们和叔叔一起去北京玩,因为我贪玩,所以就让叔叔带我去长城爬一爬。那时我们来到长城脚下,进了大门,首先,七个用草书写的字进入我们的视线,石碑上写着“不到长城非好汉”,我问叔叔是什么意思,叔叔回答得不慌不忙,还让我边走边听。

  开始登长城了。我蹦蹦跳跳地上了长城中一段的开头,那是八达岭。

  刚开始爬时,我的.身体充满了力量,一会儿就爬了几十米。在途中我还和姐姐比赛谁先到长城的终点站,我点了点头,就像一直飞了出去,有口气跑了几米远。

  可是,因为我从小体质弱,所以没过一会儿就气喘吁吁。后来,我终于支持不住了,便依靠在城墙上。我的体力已经达到了极限,但是,我看见了许多比我小的小孩和比我大的老人时,他们从不叫累,就算已经气喘吁吁,也继地像上走去,我新中的那一团火又燃烧了起来,刹那间,我又充满了力量.这是叔叔问我还爬不爬,我毫不犹豫地回答道:“爬。”叔叔听后,让我和了点水,有开是怕了。

  我边爬边把收放在墙上摸索,发现了在墙上,竟刻满了名字,我即对这么多人爬过长城而自豪,同时也为这条巨龙身上的“伤痕”而痛心。虽然长城是一个让人有回忆的地方,可也不用得着用这种方式表达吧!想着想着,不知不觉地来到了第二个烽火台,我们在那儿休息了一会儿,又开始了艰难的“路程”了。

  经过一个多小时的攀爬,终于登上了长城的最顶端,我骄傲地在山上大喊:“我登上长城了!”

  在这3年的岁月里,每每想起,都让我受益终生,那是因为我悟到了只要坚持努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

小学生的作文600字 篇8

  盼星星盼月亮总算盼到了星期天,因为这个星期我们商量好了全家到清明河放风筝的。

  这天,我起了个大早床,吃过早点就带上准备好的风筝、糕点、水果、饮料等物品,爸爸骑上摩托车,带着我和妈妈向清明河出发了。都说人逢喜事精神爽,我的心里别提有多高兴,一路上,春风带着新翻泥土的气息向我迎面扑来,抬头看见天格外的蓝,衬着朵朵白云,像一幅流动的画,耳边是小鸟喳喳的'叫声,好像在说春天来了,路边的小草已经吐出嫩芽了,远处田野里金黄的油菜花象铺着金黄色的大地毯。真是一派生机盎然。

  到了清明河,只见天上飞着五颜六色,形态各异的风筝,有紫色的“蝴蝶”,绿色的“蜻蜓”,展翅飞翔的“老鹰”,每天忙着捉害虫的“燕子”……看得我眼花缭乱,河堤上有好多人,有大人有小孩子,他们有的在买风筝,有的在放风筝,我也忙着拿出我精心挑选的“凤凰”,我一手拿着线轴,一手拿着风筝,边跑边放,“呼呼”,无的风筝飞起来了,我的心已随着飞向天空了,超过了前面的“蜻蜓”和“燕子”,忽然一阵旋风吹过来,我手中的线没有拉紧,“凤凰”摔了个大跟头,我急忙跑过去,生怕它摔坏了,拾起风筝一看幸好没事,这才放心,爸爸说:“再试一次,要把线轴拉紧,松弛有度,才会借风力飞得更高。”我听了爸爸的话,点点头,又一次拿起风筝,一边跑一边放飞,这次终于飞得更高了一些,我在河堤上一会儿跑上去一会儿跑下来,为停地为我的“凤凰”欢呼,不一会儿,我的一圈线快放完了,我也忙得满头大汗了,这时妈妈已选好一块草地,铺上报纸,摆上点心饮料等,我忙把风筝交给爸爸,一口气喝完一听饮料,躺在草地上吃着我的旺仔小馒头,阳光洒满我一身,真是心心旷神怡。

  快乐的时光总是过得很快,一眨眼的功夫就到了下午,别人都陆续回家了,我才依依不舍的离开清明河。我真想把清明河的美景收在眼底,更想把美丽的春天收在心里,让我的每一天都过得快快乐乐。

小学生的作文600字 篇9

  我的童年是在苏北的一个县城度过的。小城的童年在我的记忆里,就像一张泛黄的老照片,是那么的温馨而又甜美。

  因为父母工作特别忙,我住就在奶奶家,一直到上小学才回到南京。儿时的记忆是悠闲的、惬意的'、充满童趣的。每天中午,大人们都午睡的时候,我总喜欢跑到奶奶家附近的那条沭河边,随手拔起一根芦苇,找到一块石头,将芦苇伸进石头下面,使劲一搅,扬起一朵朵水花,昏黄的泥沙也翻动起来,惊动了石头下的一条条拇指大的小鱼,瞪着圆圆的眼睛逃窜着,优势还会撞到石头上,别提多好玩了!我总是看着它们惊慌失措、小心翼翼的样子哈哈大笑,如此反复,我可以笑着“逗”鱼消磨一下午的时光。

  夏天里,最吸引我的便是屋后的那片小树林,树林里大多是杨树,间杂一些梧桐和槐树,知了在树上拼命的叫。每当雨后,我就会跑到树林里,铲开湿地上的小洞,再把手指伸进去。“住”在小洞里的知了幼虫不知是计,便死死抱住手指,就被我拉了出来,“请”进了知了笼里。通常还能在树干上捡到几个知了褪下的壳,听奶奶说这是一味中药,能够治疗很多种病。不过我经常把几个蝉壳摊在树叶上,轻轻放到水面上,用大点儿的叶子扇起一阵阵风,让它们去“远航”。这把戏似乎百玩不厌,虽然结果都是蝉壳落到水里,但我每次都饶有兴趣。

  不知不觉中,童年匆匆得走了,我也不会像以前那样整日在外面野。感谢时光老人,因为他把童年编成了一本最真最美的书印在我的心坎里,让我回忆的时候越发的回味幸福。

小学生的作文600字 篇10

  有个男人因为家境贫寒而沦为乞丐。仙女怜悯他,出现在他的面前,温和地询问道:“我可以满足你的三个愿望,你要什么?”“美丽高贵的仙女呵,只有您怜悯我了!”他声泪俱下地说,“我饥寒交迫,疾病缠身,只想在临死前吃一顿饱饭哪!您如果还能给我治病,我将感恩戴德,永世难忘您的恩情啊!”仙女轻轻地颌首微笑,素手一挥,在他额上一点。顿时,那人神清气爽,春风满面,再三感谢仙女妙手回春。仙女微微一笑,问:“你的最后一个愿望是什么?”男人想了一会儿,说:“我要许多许多钱。”对于这个贪婪的愿望,仙女没说什么,只是皱了皱眉,轻轻叹了口气:“你的愿望会实现的,但你也会因此付出代价的。”那人不以为然,吹着口哨,欢欢喜喜地走了。他住上了星级宾馆,从此吃喝享乐,挥金如土,很快把这些钱挥霍得一干二净,又成了身无分文的乞丐。半年后,仙女来探望他,他一见仙女,就吼道:“你没有按约定给我用不完的钱 ,害我又成了乞丐!”仙女静静地凝视着他,看到了他对金钱的欲望,看到了他被欲火烧得焦黑的灵魂。仙女并不理会那人恶毒的咒骂,让地裂开一条缝,那个人掉进了地狱。他幡然醒悟,可一切再也无法挽回了,他撕心裂肺的.哭声使仙女善良的心剧烈地震动着。负责把邪恶的人交给魔鬼的仙女要飞回天堂去了,她在空中望了望大地上财迷心窍、灵魂碳黑的人们,重重地叹了一口气:“人类的性命马上就会被邪恶的撒旦一一夺取,就是上帝也无能为力。”

  如今的天堂空荡荡的,一个人类都没有。然而在地狱中,撒旦用血红的邪恶之鞭抽打着成千上万个人类,整天自言自语:“这么多人,地狱怎么容得下呢?”

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