【实用】小学五年级作文集合5篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
20xx年的一天凌晨，在西桥的中央，早已坐着一个衣衫不整的花季少年。天边皎洁的月光，地上一股凝重的沙土味。这少年家，前几天正好经历了天灾，好是一个惊心动魄的夜晚，一把大火不知从何而起，燃在了家具上，玻璃上，地面上，楼道上，一片大火扩展开来。他及时地醒了过来，想去叫自己的父母，可无能为力，父母听不见他的叫喊声，一个家被一场大火烧灭了……他逃了出来，来到西桥中央，已没有力气了，他只好躺在了路上。
是一阵喧闹声把这少年惊醒的，他这时才意识到自己没了家，父母也在大火中身亡了。他想哭，却哭不出声来，他只好静静地坐着，痛饮着这杯“苦酒”。
慢慢的，西桥上的人多起来了，车辆穿梭在马路上，那些好奇的人都围在了这个花季少年的'身边，看着他，议论纷纷。这个少年，他仍旧静静地坐着，不出声。这个时候，从远方来了几个流里流气的小青年。人们见了，立马避开，他们看见了这个坐在地上的花季少年，领头的说：“哎哟，小屁孩，怎么坐着面对大爷我啊？你不服气啊？”说完，向后面使了一个眼神。少年现在反应过来了，他睁开了眼睛，瞧了领头的一眼，肚子叫出了声。那人见了，笑道：“哈，肚子饿了。”手下的递上来了一只香蕉，领头的把它剥了开来，对少年挑衅地说：“想吃香蕉吗？”少年点点头，不料那领头的把香蕉扔在地上，用脚踩了一下，说：“来吃你的早餐吧，很甜的。”一旁的路人见了，都纷纷叹着气。少年见此情景，有点心酸的感觉。那一个小青年见了，吼道：“过来把这东西给吃下去，不然我就把你从这西桥上面推下去！”少年见了，不想污辱了自己和父母的尊严，于是他跨过扶栏，每一个人都瞪大了眼睛看着。少年没有犹豫，他闭上眼睛，跳到了江里……
“咕噜，咕噜。”这是在什么地方？我不是被江水吞没了吗？这是怎么回事？少年疑问着。没想到，在他的面前出现了那一个领头的小青年，少年不由得惊了一下。“这是怎么回事？”少年问。小青年告诉他，原来小青年是不想让他就这样死在江水之中，就下江把他救了上来。少年听了，感动地流下泪来。
少年来到了市长面前，和市长一起商量自己的住处问题。市长听了少年悲惨的命运，决定让少年同一个孤身的老奶奶一起住，少年听了之后，答应了。
就这样，这一位少年和那位老奶奶过上了幸福、快乐的生活。
小学五年级作文 篇2
如果你独自驾舟环绕世界旅行，允许你只带一样供自己娱乐的物品，你会选择什么呢？一本书、一张纸、一支笔、一个电脑，还 是一个八音盒……
如果你和一群人问我，我会毫不犹豫地回答:“我会选择一支笔和一张纸。”（用来画画）
“一支笔和一张纸。”一个人惊奇地说,“如果你周游世界，这一趟下来，你可以画上上万张画，但你就带这些有什么用呢？”
对此，我的回答是：“不，我就只画一张画，但是要把这一幅画画得玲珑剔透、生动形象。”我再给你讲个故事。从前，有位绅士来访问齐白石，他说：“我用一天时间画了一张画，为什么一年都没卖出去？”齐白石先生说：“如果你用一年画一张画，保证一天不到就能把画卖出去。”画就像一个朋友，我们把画画得最完美，你的`朋友才会变得更美好。
所以，我愿意在船中专专心心地美化这幅画。首先，我会构思我要画什么，在纸上画什么东西，然后画上外框，并仔仔细细观察画得有什么不对，继续修改；其次，按船上看到的风景画背景；最后再上色，并按同样的方式重复几遍，直到十分完美了为止。这真像在与你的朋友玩耍。
一幅自己创造的画，就像一个朋友，随时可以跟你嬉戏。某种的意义上来说，他是你自己的，因为世上没有一个人会把画画得跟你一模一样。
小学五年级作文 篇3
记得前些年我家住在乡下时，家中曾养了一对可爱的小鸽子，它们是我最喜欢的宠物。
小鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小嘴，机灵的眼睛，细长的.双腿。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅的华贵夫人。
刚开始时，我每次喂它玉米粒时，它总胆怯地躲在一边不敢吃。后来，爸爸让我藏起来，不让它发现。于是我便藏在离它不远的草垛后面观察，它见四周无人便啄起了玉米粒。我一看，差点笑出来，也不管它懂不懂，便朝它扮了一个鬼脸，‘嗬我还认为你真不吃呢，现在怎么又吃了？’可小鸽子不知是没听见还是故意不理我，只管自己吃玉米粒。吃了一几口，大概是渴了，它把头一扭，转向装水的小碗，喝起水来了。
自从爸爸买回了这对鸽子，我每天都邀请邻居家的小朋友到我家去看小鸽子。时间长了，小鸽子似乎认识我们了，像老朋友似的让我们捧着它，让我们摸它光洁的羽毛。它对这个新家也逐渐熟悉了。过了一段时间，爸爸便把小鸽子每天天刚亮放出去，让它自己去觅食。起初我真怕鸽子丢失，倘若天黑了小鸽子还不回家，我就急的团团转，到处去找它。可经常是怎么也找不着，结果回家一看已安闲地吃食了。我真是又高兴又气恼，它却像是在故意气我，吃的更快了。真可爱呀！
后来，我们搬到了城里住，把鸽子送给了邻居。现在它已经长大了，长成了一只大鸽子，还生出了一对同它一样可爱的小鸽子。现在，每到假日时，我还时常去看望它！
小学五年级作文 篇4
今天是个特别的日子，三八妇女节，祝大家妇女节快乐！。
说到妇女节，就要送礼物啊，所以我决定送礼物给妈妈，送什么好呢？过了一会儿，我终于想到了，每年都是送一些贺卡的，这次我要改一下。
姐姐的饰品很多，所以决定做个母女项链。哈哈……开始制作咯！
我拿起铁丝然后弄成一个圆形的，在制作另外一个，不错！我拿起一些饰品蕾丝，继续制作，我又拿起一张纸剪成两个片各自在上面写上我和妈妈的名字，然后贴在圆形上面。继续，我往书架下拿饰品珍珠，一个个的穿进去。我拿起一堆没用过的手链找到了一个饰品蓝宝石。用这个蓝宝石远远一看就能闪闪发亮了。好了，经过一个小时的.努力终于制作好了这个手工项链，可是我还是感觉太简单了，就在一次决定，在制作一条项链，不如就把这条项链放在家里做装饰品，就放在妈妈的房门上面好了！
我准备好材料，拿了3朵手工丝网花，贴在饰品蕾丝上面，简单又大方，好了！
妈妈很晚才回到家里，这个时间我都是已经睡觉了的，我却躲在房间里偷偷的看看妈妈的表情。妈妈笑了笑，妈妈把项链放进书架里，打开我的房门，我以做快速度超越刘翔的睡在床上，妈妈没表扬我。很生气
虽然表面妈妈生气，但是我知道妈妈心里也会很开心的，妇女节真是个很有意义的节日啊。
小学五年级作文 篇5
我要讲的老师是刚教完我们四年级的数学茹老师，虽然她只教了我们一年，可老师的恩情让我终生难忘。
我们的学校在升四年级时要分班，重新换老师，自然茹老师就是我们的新数学老师。当我初次见到茹老师时吓了一跳。她的个子不太高，黝黑黝黑的脸颊上挂着一副眼镜。我们全班都向她投去了疑惑的目光，茹老师并不在意，笑了笑说：“大家看我很矮吧，所以大家一定要注意营养，要长个儿呀，可别像我这么矮。同时大家看我年轻吧，我刚从大学毕业，朝气蓬勃，你们的数学交给我你们放心。”话音刚落，就传来了大家唉声叹气的起哄声。
后来，我们真的因为老师个子矮，年纪轻就欺负她。上课问一些无关紧要的问题，故意和老师唱反调，可茹老师从不生气，一一为我们解答。可民好像老师越是不在意，我们越是嚣张。
一次下午课，茹老师仍像往常一样，抱着书本走进教室，开始讲课：“今天我们来学习小数点搬家，这节课……”“老师什么是小数点？”我们回头一望，原来是崔子建，像他这么聪明，怎么可能不知道小数点呢？明明是在起哄呀！可是茹老师一点也不生气，回答到：“小数点就是数在整数和小数之间……”她尽职尽责地讲着，巧妙地切入了主题，其实茹老师挺会讲课的，讲时还问问我们会不会，能不能听懂，可我们还是故意回答听不懂，但她总是不厌其烦地一遍一遍地讲，不懂事的我们哪里懂得茹教师的良苦用心啊！
期末考试到了，我们的`成绩可想而知，正因为如此，茹老师被调走了，她调走时，我们才明白了老师的用心，回想当时的我们多么不懂事，茹老师虽然不及其他老师有方法，但对我们付出的心血比别的老师要多的多。
如今，每每我不专心听讲时，我总会想起她，老师，我永远也不会忘记您的。
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