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四年级学生作文300字三篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级学生作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级学生作文300字 篇1
我有一个顽皮的表弟,只要认识他的人都说他是万世无一的捣蛋鬼,呢些鬼点子啦,坏主意啦,都是他的杰作!
举一件小事来说吧!
前几天,我去表弟家玩。下午,我正准备看书,却怎么也找不到书的踪影,心里一想:哦!对了,我怎么没想起来呢?肯定是表弟那个调皮鬼把书藏起来的!还有这本书可是我的宝贝啊!表弟一定对他实行了“*”处理,不错!时间来不及啦,快冲。于是,我开始了搜索行动。真是功夫不负有心人啊,我终于在房间的小角落里找到了表弟,她还嬉皮笑脸的'对我做鬼脸呢!我气坏了,拿起书就抢。可我又被她的一席话给收买了。唉!这又有什么办法呢?谁叫我心软呢?才过了十分钟,只听见表弟有破口大骂:“这叫什么书啊?难看死了!”我和妈妈都无奈的摇了摇头!
这就是我的表弟,怎么样?
四年级学生作文300字 篇2
在愉快的暑假中,我读了一本书。这本书讲述了成长的喜怒哀乐,它生动活泼,幽默风趣,让我再次体验到了童年的美好时光。书中的一个个有趣的故事,至今还让我回味无穷,令我一看再看。它,就是梅子涵写的《女儿的故事》。
这本书分为两部分,一个是“女儿的.故事”,另一个是“我的故事给你听”。“女儿的故事”写的是自己的女儿讲故事,梅子涵把它记录下来;“我的故事给你听”是梅子涵把自己的故事写了进去。
这本书中让我印象深刻的是《共同语言》这篇短文了。在我的家里,都是大人想大人的,小孩想小孩的,很少说到一起去。但梅思繁和他的爸爸妈妈却很有共同语言。她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似,梅思繁和她妈妈也都喜欢看足球,不过要是申花队和国安队比,他们就会吵吵闹闹,因为梅思繁想要申花队赢,她妈妈想要国安队赢。 他家可比我家热闹多了。
书中张校长的思想也让我深深为之敬佩——人只学习会成为“书呆子”,我们不可以死读书,要多方面发展,比如培养唱歌、跳舞、乐器等课外兴趣。
这真是一本好书,它让我重新认识了我的成长,重新认识了如何学习。我想,我会不止一遍地去阅读,你呢?
402班
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四年级学生作文300字 篇3
你们要问我未来的笔是什么样的,我会不假思索地说:“未来的笔是我发明的,它不仅美观大方,而且还非常实用。”不信,你就随我一起来看看吧!
我发明未来笔图案清晰,有许多可爱的小动物。各种各样的颜色,色彩斑斓,可绚丽了!在阳光的照耀下五光十色的。这支笔细长形,笔上面还有一个绿色的军人小头盔,也像一个小人戴了一顶帽子似的,可爱极了!我的笔是用特殊的纳米材质做的,拿起来特别轻便,很省力。我以前每次写字笔都会断铅,很不结实,掉在地上一摔就支离破碎了,很不实用。每次写字都是断断续续的,耽误时间,每次考试因为老师看不清,导致给我打错,真是让我讨厌至极!那么我发明的未来的笔就不会有这样的问题,它会有许多奇妙之处。它有纠错功能,如果我有写错的字,它就会发出“滴滴滴”的'报警声,然后我就马上改错。如果我的心情不好,很愁闷时,我就会按上面一个小按钮,就会放出悦耳动听的音乐,舒缓心情。还有一个按钮就是每天给我预报天气。我发明的这支未来的笔是不是不仅有趣而且很方便呢?
听了我的介绍,你肯定对我的笔兴趣倍增了吧?那就赶快来买我发明的笔吧,我一定会努力学习,早日把它发明出来的。
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